■編集元：ニュース速報板より「山形マット死事件は冤罪だった？「濡れた遺体」の謎」 1 ノイズo(福島県) :2009/09/24(木) 13:18:19.05 ID:c4rznv7w ?PLT(12000) ポイント特典 『えん罪マット死事件 濡れた遺体の謎』を読んで ９３年１月１３日２０時１０分頃、山形県新庄市立明倫中学校の体育館の用具室内で、男子中学生Y君が巻いて立ててあったマットの中心空洞に逆さまに入って死亡していたのが発見されたのが「山形マット死事件」である。司法解剖では「胸部圧迫による窒息死」「自他為の別は不明」とされた。 翌日には「イジメ」と発表され、捜査の結果、主犯格として連行されたＡが自白、その自白でＢ、Ｃが否認のまま逮捕、１４歳未満のＤ、Ｅ、Ｆ、Ｇの４人が補導された。その後、Ａ、Ｂ、Ｃは少年審判でアリバイを主張して否認、９３年８月、家裁で不処分（無罪）が確定した。
上田・埼玉県知事のサヨ教員挑発発言上田清司埼玉県知事は1日の県議会本会議で、県立学校の式典で君が代斉唱時に起立しない教員がいることについて「式典のルールに従って模範を示さなければならない教員が模範にならないようでは、どうにもならない」と述べた。その上で「そもそも、日本の国旗や国歌が嫌いだというような教員は辞めるしかないのではないか。そんなに嫌だったら辞めたらいい」と強調した。「国旗・国歌、嫌いなら辞めよ」＝起立しない教員に−上田埼玉知事（時事通信）この手のフレーズよく聞くけど「やれるもんならやってみな」発言だよなー。ほんとに辞められたら、埼玉の教育崩壊どころの騒ぎじゃないのに。。。普通に埼玉崩壊だろ（笑） 「売り言葉に、買い言葉」として言ってるんなら、沸点低過ぎだし、もし仮に本気で言ってるなら、頭がおかしいとしかいいようがない。 まあ、でも、「日の丸君が代がいやなら公立教員をやめてください
福岡県や岐阜県で起こった、子供がいじめを原因に自殺に追い込まれた問題で、ネット上でも「いじめの原因は何なのか」「どうしたらいじめはなくなるのか」という議論が盛んになっている。内容も、一般のマスコミ報道ではみられない内容で、さまざまな角度から取り上げられている。ただ、いじめの要因は複雑で、簡単に解決策は出てこない。 Q&Aサイトでも、多くの議論が行われている。代表的なQ&Aサイト「オウケイウェイヴ」で、「いじめ」というキーワードで検索すると、1,712件がヒットする。いじめの原因や解決策について論じられているのはもちろん、一般のマスコミ報道ではなかなか見られない、様々な角度からの議論も見られる。例えば、こんなタイトルのスレッドが並ぶ。 「何故学校はいじめを隠したがるのか?」 「いじめ問題で担任の責任が追及されないのはどうして」 「いじめ自殺は業務上過失致死？」 いじめ、完全になくすのは無理
■[子ども・教育]文科省はＰＴＡ全国組織を利用して教育基本法改正の宣伝活動してました！「教育基本法」改正反対 小学生の子どものいる知人から「子どもがこんなプリントを持ち帰った」とＦＡＸを貰った。検索したら、社団法人日本ＰＴＡ全国協議会のＴＯＰページに掲載されていたので、転載。 社団法人日本ＰＴＡ全国協議会 ■緊急アピール■ 「いじめ根絶といのちの尊さを訴える」 「いじめ」を苦に尊い命を自ら絶つ子どもたちが相次いでおり、社会に大きな衝撃と深い悲しみをもたらしています。何げない一言が、相手の心を深く傷つけます。 私たちは、二度とこのような悲劇をおこさせないため、子どもたちに「いじめ」はいけないことだときちんと教えるとともに、教育の原点である家庭教育のあり方を改めて問い直さなくてはなりません。 なお、教師による言動が「いじめ」を引き起こしたとも報じられています。誠に残念であります。二度とこのよ
■[教育基本法]承前 「やらせ」も辞さない教育基本法｢改正｣の動きへ抵抗するための、netやブログの工夫した使い方の発案、再び。そしてお願い。 18:38 ５、先に｢やらせ問題｣を「民主主義への挑戦」と問題を設定し、書きました。が、他にも問題設定がありえますし、ワタシがうらやむようなステキな文章でそれを表現される方がいるかもしれません。 …いや、たくさんいらっしゃいますね。教基法「改正」問題に軸をおいたブログ運営を、この間ワタシはしてまいりましたが、さまざまな方に支えていただき、さまざまな方に刺激をいただいて、現在に至っております（ホント、ありがとうございます）。 ６、現在のように、政権が「やらせ」を平気でやってまで促されている教基法「改正」問題に対峙するにあたり、ワタシは以下の意見に賛同します。「新聞などは、無責任に11月10日という日付ばかり書き立てていますが、その後も参議院での審議
■[教育基本法]教基法｢改正｣反対―教基法｢改正｣案と、政府による「やらせ」がインストールされようとしていたことの共通項、と 10:05 １、教基法関連のタウンミーティング「やらせ」が発覚した問題は、いろいろなことを私たちに教えてくれると思います（これにかかわって、必ず読むべきエントリ＝「保坂展人のどこどこ日記」内「内閣府「やらせＦＡＸ」の全文を読む」http://blog.goo.ne.jp/hosakanobuto/e/892f6decbde7a57b756cb5d6dd7aa115）。 以前ワタシは「「教育改革推進会議」*1の設置問題によって突きつけられた問いは、教育についての価値をめぐる対話や構想が生産的な意味でなされていくための場を我々が守るのか、その場ごと国家にとりあげられるのを座視しているのかという問題としても存在する」（http://d.hatena.ne.jp/annn
高校の単位不足問題についてあちこちのメディアからコメントを求められる。 テレビだけはお断りしたけれど（すみません）、新聞雑誌からの取材にはその場で思いついたことをだらだらしゃべる。 私は高校の現場の人間ではないので、素人の意見を述べるしかない。 私の見るところ、この履修問題が顕在化したプロセスはつぎのようなものである。 （１）学習指導要領と現場での教育内容には乖離がある （２）この乖離を学校と教育委員会は法規の「弾力的運用」によってつじつまあわせをしていた （３）「弾力」の度が過ぎたので、あちこちでほころびが出た この現状認識に特に異存のある方はいないであろう。 （１）は現実である。 実際に文科省の示す学習指導要領通りに授業をやるだけの時間も人的リソースも確保できないと悲鳴を上げている学校はいくらもある。 主な理由は（教員たちによれば）教員たちにあまりに大量のペーパーワークが課せられている
中学一年の頃、私は虐めにあいました。 初めて受けた屈辱に自分の弱さが大嫌いになりました。 小学生の頃、私は勉強も出来るほうでスポーツもかなり得意でした。 そのためか割りと友達も多く順風満帆といった感じの生活を送っていました。
【福岡・中２自殺】 「あいつ死んで、せいせいした」 いじめ同級生、自殺生徒の葬儀で笑いながら何度も棺をのぞきこむ 1 名前：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ 投稿日：2006/10/22(日) 12:46:27 ID:???0 福岡中２自殺 いじめ集団１年前からしつこく 死後「せいせいした」 福岡県筑前町の中学二年男子生徒（１３）による自殺事件で、同級生の一部のグループが、一年前からたびたび、「死ね」「うそつき」などと生徒をののしっていたほか、自殺後も学校で「せいせいした」などと口にしていたことが二十一日、複数の関係者の証言で分かった。 生徒を自殺に追い込んだいじめ行為の根深さを物語る証言で、福岡県警もこの情報を把握しており、近く同級生らから事情を聴くことにしている。 証言によると、いじめは主に特定のグループによって繰り返されていた。その中の一人は一年前から被害生徒を
【論説】 「"ダメ教師には辞めて頂く"と安倍首相。だが教師の身分不安定にすると、日本の教育も不安定に」…中日新聞 1 名前：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ 投稿日：2006/10/24(火) 11:47:13 ID:???0 何でも良く出来るオール５型の人よりも、得手不得手のばらつきのある人のほうが教師に向くと校長を長く務めた人から聞いたことがある。出来た喜びや出来なかった悔しさを教え子たちと共感し合えるからだ。 「ダメ教師には辞めて頂く」と、安倍首相。教員免許を、運転免許と同じように期限つきの更新制に改革したいようである。更新の時の試験で落ちたら資格を失う。教職を志望する若者を減らす効果はあるが。 教師を長くやっていればマンネリになることもあるだろう。それをリフレッシュする研修再教育を充実させるほうが現実的ではないか。更新制で教師の身分を不安定にすれば、日本の教育
マスコミにない情報を独自取材して書いています。タレント性の強い政治家などに関連したものが多いです。初期の記事は田中康夫長野県知事に関したものが主です。 邪魔なのでカットされた裕太くんの死 対応能力のなさを隠すため、問題を切り捨て ＮＨＫは３月２日夜、学校でのいじめ問題を扱った下記のような番組を全国放送で行った。番組の内容は下のＮＨＫホームページに書かれているようなものだが、大きな問題がある。 ＮＨＫスペシャル ともに悩み ともに闘う「長野・“いじめ対策チーム”」 http://www.nhk.or.jp/special/onair/070302.html ３月２日（金） 総合 午後10：00〜10：49 再放送 ３月６日（火） 総合 午前0：00〜0：49 （月曜深夜） ------------------------------------------------------------
1 名前：番組の途中ですが名無しです 投稿日：2006/10/21(土) 11:41:59 ID:V7tHqbAI0 ?BRZ 高校１年生の息子のことでご相談します。 テレビで北朝鮮や中国などの外国の報道をみては、両国をはじめ外国を酷評し、最後には「あんな国なんか無くなっちまえ」などと暴言を吐き、聞くに耐えません。 「他人を悪く言うのはよくないよ」と親の気持ちは伝えてきましたが、これに関しては反抗的態度を取るばかりです。 先日父親が厳しく指摘したら、激しく反抗し取っ組み合いになりそうでした。 外でおおっぴらにこのような発言はしていないと思いますが、このような狭い了見では、とても人様とは上手くやっていけないだろうと心配です。 息子の言動をどのように考え、どのように接して行けばよいでしょうか。 回答 大阪学院大学助教授 加茂 英司 お母様の心配はもっともであり、さぞかしご心痛の
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