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Reparto Proporcional y Problemas de Aritmética

Este documento presenta varios temas relacionados con la aritmética proporcional y los porcentajes. Explica conceptos como reparto proporcional, sistemas de engranajes, regla de compañía y regla de tres compuesta. También cubre operaciones con porcentajes como calcular un tanto por ciento de una cantidad y resolver problemas que involucran porcentajes como ganancias, pérdidas y eficiencia laboral. Finalmente, incluye dos ejemplos resueltos aplicando estos conceptos.

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Reparto Proporcional y Problemas de Aritmética

Este documento presenta varios temas relacionados con la aritmética proporcional y los porcentajes. Explica conceptos como reparto proporcional, sistemas de engranajes, regla de compañía y regla de tres compuesta. También cubre operaciones con porcentajes como calcular un tanto por ciento de una cantidad y resolver problemas que involucran porcentajes como ganancias, pérdidas y eficiencia laboral. Finalmente, incluye dos ejemplos resueltos aplicando estos conceptos.

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Semana 7

Aritmética

Polonio

Radio
semana
Anual Virtual UNI Aritmética

07
Magnitudes proporcionales II y
Regla de tanto por ciento I

REPARTO PROPORCIONAL
Consiste en repartir una determinada cantidad de manera DP o IP a
ciertos números denominados índices, y se cumple que ¡Tenga en cuenta que...!
Siempre que sea posible, debemos simpli-
Suma de Cantidad total ficar los índices que representan la propor-
=
las partes repartida cionalidad, pues el resultado da lo mismo
y los cálculos son más fáciles.

SISTEMAS DE ENGRANAJES Ejemplo


Si queremos repartir una cantidad propor-
Ruedas engranadas Ruedas unidas por un eje cional a los índices 4 3; 8 3 y 12 3, será
más fácil hacerlo en forma proporcional
a 1; 2 y 3.
A B Es decir:

A B C A B C
= = → = =
B A 4 3 8 3 12 3 1 2 3

Se cumple Se cumple ¡Tenga en cuenta que...!


(n.o de vueltas) IP (n.o de dientes) n.o de vueltas de A= n.o de vueltas
Cuando tenemos dos ruedas engranadas,
→ VA · DA=VB · DB=VC · DC de B también podemos relacionar el número
de vueltas con la longitud del radio de
las ruedas.
REGLA DE COMPAÑÍA
Tiene por objetivo repartir un beneficio (ganancias) o unas pérdi-
R
das entre cierto número de socios que forman un negocio. r

Se cumple que Se cumple que

(ganancia ) (n.o de vueltas) IP (longitud del radio)


= cte.
(capital) × (tiempo)

Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

REGLA DE TRES COMPUESTA (PROBLEMA DE OBRAS)


¡Tenga en cuenta que...! Tenemos
Si en una compañía en lugar de ganancia IP (n.º de días)
se generara pérdida, esta también será re-
partida entre los socios de manera propor-
DP (obra)
cional al capital y al tiempo de permanen- (n.º de obreros ) IP
(n.º h/d)
cia de estos, es decir, IP

DP
(eficiencia)
pérdida
= cte. (dificultad)
(capital)( tiempo)

Se cumple que
¡Sabía que...!
Los tantos por ciento se pueden expresar (n.º de obreros )(n.º de días) (n.º h/d) (eficiencia )
=cte.
como fracciones. (obra ) (dificultad )

1 1
10% < > 20% < >
10 5
REGLA DEL TANTO POR CIENTO
1 2
25% < > 40% < > Es un procedimiento aritmético que consiste en dividir una can-
4 5
tidad cualquiera en cien partes iguales y considerar tantas partes
1 3 como se indiquen.
50% < > 60% < >
2 5
Gráficamente
3 4
75% < > 80% < > Se divide en 100 partes iguales
4 5
 1 1 1 1 ... 1 ... 1 1
100% < > 1 33, 3% < >
3 100 100 100 100 100 100

 2 1
66,6% < > 12, 5% < > Se toman a partes por cada 100 partes
3 8 equivale a decir
a
100
Las fracciones se pueden expresar como
tanto por ciento. De la gráfica se observa que cada cantidad del cuadro representa
1
7 7 del total, a la cual llamaremos 1 por ciento y la denotaremos
<> (100%) = 14% 100
20 20 por 1 %. En general
9 9
<> (100%) = 37 , 5%
24 24 a
El a por ciento equivale a decir = a%
100

Observación Operaciones con el tanto por ciento aplicadas a una mis-


• Toda cantidad representa el 100 % de
ma cantidad
sí misma, es decir, A = 100 % A.
1. a % N ± b % N=(a ± b) % N
• Las palabras de, del, de los indican
multiplicación.
• Las palabras es, son, será nos indican 2. N ± a % N = (100 ± a) % N
igualdad.
m
• El m por n de A equivale a decir ⋅ A.
n 3. a % (bN ) = b % (aN ) = ab % N
Anual Virtual UNI Aritmética

Problemas resueltos 2. Una cuadrilla de 30 obreros puede realizar una


1. Beatriz inicia un negocio aportando S/8000; obra en 24 días trabajando 6 h/d. Al transcurrir
luego de 2 meses acepta a Jorge como socio, 8 días de haber iniciado la obra, cierta canti-
quien aporta S/14 000, y faltando 3 meses para dad de obreros son despedidos, pero 4 días
finalizar el negocio acepta a Lucio, quien apor- después de esto se contrata a 5 obreros y des-
ta S/4000. Al final del negocio, Lucio pierde el de ese instante todos trabajan 8 horas diarias
0,3 % de su capital. ¿Cuánto perdió Beatriz si para así terminar la obra en el tiempo estable-
estuvo el doble de tiempo que Lucio? cido. ¿A cuántos obreros se despiden?

Resolución Resolución
Gráficamente tenemos lo siguiente. Para resolver el problema utilizaremos una
gráfica referencial de la obra, de esta manera
Beatriz Jorge Lucio
S/8000 S/14 000 S/4000
ordenaremos los datos.
2 meses 3 meses
Inicio 1 mes Final 30 obreros
24 días
6 h/d
Beatriz estuvo el
doble de tiempo
que Lucio.

30 obreros (30 – x) obreros (30 – x+5) obreros
Del enunciado del problema, el negocio gene- 8 días 8 días 12 días
ra pérdida, entonces se cumple que 6 h/h 6 h/h 8 h/h

retiran ingresan
x 5
pérdida
= cte.     (I)
(capital)(tiempo) Como la obra total es igual a la suma de las
partes, además,
Reemplazamos los valores del gráfico en (I).
PB PJ PL (n.° de obreros)(n.° de días )(h/d) = cte.
= =
8000 × 6 14 000 × 4 4000×3

Lucio perdió el Se cumplirá


PB PJ 120 0,3 % de su capital.
= = (30)(24)(6) = (30)(8)(6) + (30 – x)(4)(6) +
12 14 3
(35 – x)(12)(8)
→ PB = S/1440  PJ = S/1680
  x = 10
Por lo tanto, la pérdida de Beatriz en el negocio
es S/1440. Por lo tanto, se despide a 10 obreros.

Rpta.: S/1440 Rpta.: 10


Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

3. En una fábrica trabajan 500 personas, de las Luego nos piden


cuales el 70 % son obreros. Si se despide al
qué tanto mujeres varones
20 % de los obreros y luego contratan el 30 % por ciento que quedan que quedan
de la cantidad de los obreros no despedidos, x% × 37,5 % N = 15 % N
¿cuántos obreros trabajan al final en la fábrica?
x × 37,5 = 15
100
Resolución → x=40
Del enunciado del problema, se tiene que
→ x %=40 %
Total de personas
Rpta.: 40 %
500

5. Si la arista de un cubo aumenta en 30 %, ¿qué


70 % (500)
tanto por ciento aumenta el volumen inicial?
Obreros No obreros

350 150
Resolución
Gráficamente tenemos
20 % (350) Final
No despedidos Despedidos Inicio
280 70

Luego se contrata el 30 % de la cantidad de los


obreros no despedidos.
10 13
(N.° de contratados) = 30 %(280) = 84
Arista aumenta en 30 %   3
Por lo tanto, el número de obreros al final es 10

280 + 84 = 364
 Volumen al  3
 inicio  = (10) = 1000
3
Rpta.: 364
aumentó 1197 3
4. En una reunión, el 25 % son varones y el resto, mu-  Volumen  3
 final  = (13) = 2197
3
jeres. Si se retiran el 40 % de los varones y el 50 %

de las mujeres, ¿qué tanto por ciento de las muje-
res que quedan son los varones que quedan? qué tanto volumen
inicial
por ciento  aume ntó
    
 
x% 1000  = 1197 3
3
Resolución
Sea N el número de personas en la reunión. x
× 1000 = 1197
retiran 100
40 %
x = 119,7
Varones: 25 % N → varones
quedan
que
= 60 % (25 % N)
15 %N ∴ x % = 119,7 %

Mujeres: 75 % N → mujeres
quedan
que
= 50 % (75 % N)

retiran 37,5 % N Rpta.: 119,7 %


50 %
Anual Virtual UNI Aritmética

A) S/1185 B) S/540 C) S/792


Práctica dirigida D) S/450 E) S/621

1. Se tiene el siguiente sistema de engranajes: 5. Un ingeniero puede construir 600 m de una ca-
rretera con 10 obreros, en 50 días, trabajando
20 dientes 8 h/d. ¿Cuántos días tardaría este ingeniero en
30 dientes
construir 800 m de una carretera, con 50 obre-
A D ros doblemente eficientes que los anteriores,
en un terreno de triple dificultad si trabajan 2
horas más por día?
B eje
C

A) 9 B) 15 C) 10
40 dientes
50 dientes
D) 14 E) 16

6. ¿Qué tanto por ciento de un número, cuyo 20 %
Si en 3 minutos la rueda A da 160 vueltas, es el 25 % de 7000, representa los 5/8 del 120 %
¿cuántas vueltas dará la rueda D en 1 minuto? de 2100?

A) 80 B) 90 C) 100
A) 20 % B) 18 % C) 24 %
D) 120 E) 150
D) 21 % E) 25 %

2. Un padre de familia debe repartir S/2440 entre 7. Un frutero tiene solamente naranjas, manza-
sus tres hijos, proporcionalmente al cuadrado nas y peras. Si se sabe que el 40 % del total de
de sus edades. Si la edad del mayor es el doble frutas son naranjas; el 20 % del resto, manza-
que del menor, y el otro hijo tiene 16 años y nas y tiene 120 peras, ¿cuántas manzanas y na-
recibió S/640, ¿cuánto recibió el menor de los ranjas tiene el frutero?
hijos?
A) 120 B) 130 C) 200
A) S/520 B) S/240 C) S/360 D) 230 E) 250
D) S/400 E) S/300
8. Si el largo y el ancho de un rectángulo aumen-
3. Carmen desea repartir S/480 de forma DP a los tan en 20 % y 25 %, respectivamente, su área
números 3; 4 y 5, e IP a los números 6; 12 y 18. aumenta en 2400 m2. Halle el área inicial del
Halle la menor de las partes. rectángulo.

A) S/216 B) S/144 C) S/126 A) 3600 m2 B) 4800 m2 C) 3200 m2


D) S/120 E) S/210 D) 4500 m2 E) 7200 m2

4. César, Augusto y Ricardo inician un negocio en 9. A un festival musical asisten 15 000 personas,
el que aportan S/8400; S/4800 y S/9600, respecti- cuando faltan 15 minutos para el final se retira
vamente. Al cabo de 9 meses se retira Augusto y el 87 % de las mujeres y el 12 % de los hom-
3 meses después hace lo mismo Ricardo, pero bres. Si el 12 % de los que quedan son mujeres,
César se queda hasta el final y liquida el nego- ¿cuántas mujeres se retiraron?
cio. Determine la cantidad que le corresponde
a Augusto si la ganancia total obtenida es de A) 7200 B) 7100 C) 6864
S/3555 y el negocio duró 15 meses. D) 6264 E) 6240
Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

10. En un examen, el 60 % eran mujeres y el 60 % # de


de los varones aprobaron. Si de las mujeres el Obreros Producción Eficiencia
faltas
20 % no aprobó, ¿qué tanto por ciento de las A 5 40 2
mujeres que aprobaron son los varones que B 3 50 1
aprobaron?
C 4 x 3

A) 50 % B) 30 % C) 40 %
D) 60 % E) 20 % Si al obrero C le corresponde S/3570 más que a
los obreros A y B juntos, calcule x.

Práctica domiciliaria
A) 50 B) 70 C) 60
1. En el siguiente sistema de engranajes se cum- D) 30 E) 40
ple que en 6 minutos la diferencia de número
de vueltas que dan las ruedas A y D es 260. 4. Susana inicia un negocio con S/2000, y al cabo
de 6 meses, acepta a Jessica como socia,
quien aporta S/5000. Dos meses después ingre-
C
sa Marlene al negocio con S/3000. Si al cabo de
20
D
un año se reparten la utilidad y se observa que
A B dientes 100
40 dientes estas dos últimas obtienen S/12 000 más que
60
dientes
dientes Susana, calcule la utilidad total obtenida.

Calcule en cuánto tiempo dará la rueda C 600 A) S/56 000


vueltas.
B) S/55 000

A) 18 min B) 30 min C) 24 min C) S/42 000


D) 1 h E) 57 min D) S/48 000
E) S/44 000
2. Un padre deja una herencia a sus tres hijos. La
distribuye en parte inversamente proporcional 5. Quince obreros se comprometen a realizar
a los números 6; 4 y 3 empezando por el hijo una obra en 25 días trabajando 8 h/d; al cabo
mayor, respectivamente. Si el valor de la he- del quinto día se les pidió que entreguen la
rencia asciende a S/36 000, ¿cuánto le corres- obra 5 días antes de lo pactado, razón por la
ponde al hijo menor? cual se decide trabajar 10 h/d y contratar más
obreros ¿Cuántos obreros se contratarían?
A) S/4000 B) S/8000 C) S/9000
D) S/12 000 E) S/16 000 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
3. Un gerente desea repartir una utilidad de
S/15 330 entre 3 de sus obreros en forma pro- 6. Se sabe que 20 %A+ 40 %B =150, además,
porcional a la producción y eficiencia de cada 10 %B =50 %A – 45. Calcule el valor de A+B.
uno, e inversamente proporcional al número
de faltas. Para su cometido tiene la siguiente A) 400 B) 450 C) 500
tabla. D) 550 E) 600
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7. Se tienen 400 hojas, de las cuales 300 son bond 9. Si la altura de un triángulo disminuye en 20 %,
y las restantes son hojas bulky. ¿Cuántas hojas ¿en qué tanto por ciento debe incrementar la
bulky se deben añadir para que las hojas bond base para que el área aumente en 20 %?
representen el 60 % del total?
A) 32 % B) 40 % C) 60 %
A) 200 B) 50 C) 100 D) 30 % E) 50 %
D) 300 E) 80
10. En una reunión, el 30% de los hombres excede
al 20% de las mujeres en 120, siendo la cantidad
8. El 80 % de las aves de una granja son palo-
de mujeres el 30% de los hombres. Halle la can-
mas, el 10 % del resto son gallinas y las 27 aves tidad de hombres que no bailan si se sabe que
restantes son pavos. ¿Cuántas aves hay en la el 25% de las mujeres que no bailan es tanto
granja? como los hombres que están bailando.

A) 200 B) 120 C) 130 A) 390 B) 400 C) 420


D) 140 E) 150 D) 450 E) 470

01 - A 03 - B 05 - A 07 - C 09 - E


02 - E 04 - E 06 - B 08 - E 10 - E

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