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A1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Durante esta semana del módulo propedéutico identificaste los espacios que integran Prepa en
Línea-SEP. Ahora debes demostrar que conoces la utilidad del portal, “Mi comunidad de
aprendizaje”, “Mi campus”, “Mi aula” y de los apartados que conforman dichos espacios. Tal
reconocimiento es importante porque éste será el espacio donde cursarás tus estudios de bachillerato.
Próposito
Identificarás los espacios que ofrece la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP, con la finalidad
de reconocer sus características y utilizarla como espacio de estudio.
¿Qué necesito?
Para realizar esta actividad debes ser capaz de…
● identificar los apartados que integran la plataforma de Prepa en Línea-SEP a partir de los recursos
revisados.
● hacer una captura de pantalla de Mi campus, Mi aula y de una de tus participaciones en el Foro
Aprendiendo
● usar un procesador de textos (Word).
¿Qué entregaré?
Un documento elaborado en un procesador de textos que incluya las respuestas a las preguntas
planteadas, así como capturas de pantalla que den evidencia de la revisión de Mi campus, Mi aula y
una participación del foro Aprendiendo.
¿Cómo lo realizaré?
1. Lee con atención las instrucciones siguientes.
2. Haz clic en el enlace "Los espacios de Prepa en Línea-SEP" para descargar el documento.
3. Resuelve lo que se indica en ese documento. Para ello necesitarás abrirlo y editarlo en un
procesador de textos como Word o Documentos de Google.
4. Una vez que tengas integrado tu archivo, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M00S1AI1
Ejemplo:
HernandezGonzalez_Nayely_M00S1AI1
Nota: al nombrar tu archivo evita utilizar caracteres especiales en la nomenclatura (tilde, diéresis,
abreviaturas, virgulilla, entre otros). En caso de que tengas más de un nombre escribe únicamente el
primero.
5. Carga tu archivo a la plataforma. Recuerda que debe estar guardado en formato .docx para que tu
asesor virtual pueda revisarlo. Si tienes dudas acerca de cómo hacerlo, revisa el video
siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=HwSsbyG4-dc.
¿Cómo se evaluará?
La evaluación de tu actividad se realiza con base en la siguiente rúbrica, que incluye los elementos
que tu asesor virtual tendrá en cuenta.
Estatus de la entrega
Esta Sin intento
tus
de
la
entr
ega
Esta No calificado
tus
de
califi
caci
ón
Tie 2 días 12 horas
mpo
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“Foro Aprendiendo Participa en el
a estudiar en línea” “Foro Aprendiendo
planteando a estudiar en línea”
preguntas o planteando
respondiendo preguntas o
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una captura de actividad e incluye
pantalla. una captura de
40 puntos pantalla.
36 puntos
A Atiende al 100 % Atiende en un 90 %
c las indicaciones las indicaciones
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t actividad actividad.
u
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i 20 puntos 18 puntos
n
a
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C Expone de manera Expone de manera
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i la lectura y la lectura y
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o son pertinentes y son pertinentes y
corresponden a los corresponden a los
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solicitados. Cumple solicitados.
con las reglas de Presenta de 1 a 2
redacción, sintaxis, errores en las
ortografía y reglas de
puntuación. redacción, sintaxis,
ortografía y/o
20 puntos
puntuación.
18 puntos
P Reconoce los Reconoce los
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a Prepa en Línea- Prepa en Línea-
m SEP. Analiza sus SEP. Analiza sus
i ideas y plantea ideas y plantea de
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n concisas sobre la conclusiones sobre
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o conocer estos conocer estos
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ti como espacio de como espacio de
c estudio. estudio.
o
20 puntos 18 puntos
P Sin plagio - Nivel 0 Plagio parcial -
l - Entrega una Nivel 1 - Entrega
a actividad derivada una actividad en la
g de la apropiación que integra
i de información contenido de su
o retomada de autoría, pero
diversas fuentes, presenta entre el 1
en la que conserva y 20 % de algún
las ideas originales tipo de plagio
a las que da el parcial. Da crédito
crédito a la mayoría de las
correspondiente, e fuentes de las que
integra ideas retoma
propias. información, pero
incluye un mínimo
0 puntos
de elementos
(texto, imágenes,
audio, video, entre
otros) a los que no
les brinda el
crédito
correspondiente.
-10 puntos
Últi -
ma
mod
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ción
Com Comentarios (0)
enta
rios
al
enví
o
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Introducción al módulo ¿Cómo trabajaré las habilidades socioemocionales?
La guía Conociendo los espacios de Prepa en Línea-SEP ¿Qué hay en
Mi Aula? ¿Cómo edito mi perfil? ¿Cómo entrego mis actividades?
¿Cómo responder los cuestionarios? Foros de Prepa en Línea-SEP
Guía de Word Tipos de formato Capturas de pantalla Foro
Aprendiendo AI2. ¿Qué hay en Mi Aula? Actividad Formativa 1. Los
recursos de Mi Aula Actividad Formativa 2. Los espacios de Mi Aula
Ejercicio de práctica 1. Procesador de texto Ejercicio de práctica 2. Procesadores de
texto 2. Actividad socioemocional Cuestionario socioemocional
La guía ¿Quiénes participamos? Asesor virtual Asesor en
la didáctica disciplinar Tutor escolar Supervisor para el
acompañamiento y la mejora educativa Asesor tecnológico ¿Cómo nos
comunicamos? ¿Cómo enviar mensajes desde la plataforma?
Herramientas de comunicación en línea Normas de comunicación virtual
¿Cómo hacer preguntas eficaces? ¿Cómo interactúo en las sesiones síncronas?
AI3. ¿Cómo comunicarse de forma respetuosa en Prepa en Línea-SEP? AI4.
¿Cómo comunicarse con los agentes educativos? Actividad formativa 3. ¿Cómo
practico las normas de comunicación virtual en los foros de Prepa en Línea-SEP?
Actividad Formativa 4. ¿Con quién me puedo comunicar? La guía
Modelo educativo Aprendiendo en Prepa en Línea - SEP ¿Cómo
aprenderé? El estudiante de Prepa en Línea Estructura del Mapa
curricular Mapa curricular Proceso de trayectoria escolar
¿Qué servicios me ofrece Prepa en Línea-SEP en “Mi comunidad”? Criterios de
evaluación ¿Qué son las competencias? ¿Quién y cómo me calificará?
Herramientas de seguimiento de mi aprendizaje Disponibilidad para terminar tu
bachillerato Entorno personal de aprendizaje Estrategias de
aprendizaje Tips para el estudiante ¿Qué te funciona y qué no?
Ruta para elaborar trabajos académicos originales Peligros de plagio
¿El plagio, falta grave? Foros de apoyo AI5. Mi pasado y presente
educativos AI6. Mi educación en Prepa en Línea-SEP Actividad
Formativa 5. Mis evaluaciones Actividad Formativa 6. El modelo educativo de
Prepa en Línea-SEP Actividad socioemocional Cuestionario
socioemocional Opina sobre tu Asesor Virtual M0 Opina sobre tu
Módulo M0 Cuestionario PAL "Preparación de Aprendizaje en Línea."
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4
Participación individual automática Foro social Foro de dudas técnicas
Participación en espacios abiertos para el aprendizaje ORD Foros generales
Presentación del Módulo
Final del formulario
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Navegación
1. Tablero
a. Página inicial del sitio
b. Páginas del sitio
c. Mis módulos
i. Propedéutico G46
1. Participantes
2. Portafolio de evidencias
3. .
4. Semana 1 26 de septiembre - 2 de octubre
a. La guía
b. Conociendo los espacios de Prepa en
Línea-SEP
c. ¿Qué hay en Mi Aula?
d. ¿Cómo edito mi perfil?
e. ¿Cómo entrego mis actividades?
f. ¿Cómo responder los cuestionarios?
g. Foros de Prepa en Línea-SEP
h. Guía de Word
i. Tipos de formato
j. Capturas de pantalla
k. Foro Aprendiendo
l. A1. Los espacios de Prepa en Línea-
SEP
i. Envíos calificando
m. AI2. ¿Qué hay en Mi Aula?
n. Actividad Formativa 1. Los recursos de
Mi Aula
o. Actividad Formativa 2. Los espacios de
Mi Aula
p. Ejercicio de práctica 1. Procesador de
texto
q. Ejercicio de práctica 2. Procesadores de
texto 2.
r. Actividad socioemocional
s. Cuestionario socioemocional
5. Semana 2 3 de octubre - 9 de octubre
6. Semana 3 10 de octubre - 16 de octubre
7. Contenido extenso 24 de octubre - 30 de octubre
