UNIDAD I

1.- Defina Macroeconomía. Diferénciela de la Microeconomía.

La macroeconomía presenta una visión simplificada de la realidad para explicar las conductas de
todos los agentes que intervienen en ella (individuos particulares, gobierno, etc.) y la evolución de
las variables completas de la economía en un marco o en torno general. Estudia y analiza la
economía de un país como agregado de las economías individuales de los agentes, o bien la
economía de un conjunto de países. A diferencia de la microeconomía que estudia las conductas
individuales de cada organismo y/o persona. Ejemplo: personas, pymes, empresas, gobiernos, etc.

2.- Cuales son las principales variables que estudia la Macroeconomía?

Las principales variables que estudia son la producción, empleo y nivel de precios.

3.- Que tipos de variables se estudian en la Macroeconomía?.

• La producción ( PIB o PBI)

• El desempleo, medido a través de la tasa de desempleo
• La inflación, índice que mide el precio de una determinada ganancia.

4.- Cuales son los objetivos de la política Macroeconómica?, Explique cada uno de ellos.

1. Alcanzar elevado y rápido nivel de crecimiento de la economía: cuenta con las siguientes
variables: PBI: es el valor del mercado de todos los bienes y servicios finales que produce
un país es un año. Se puede medir de dos maneras PBI en términos, se mide a precios
corrientes de mercado. PBI en términos reales, se mide a precios contantes, es decir se
elimina el efecto de la inflación
2. Lograr una baja tasa de desempleo: el empleo es la variable que más afecta a los
individuos. La población económicamente activa (pea) está compuesta por personas
ocupadas y desocupadas que buscan activamente un empleo. El desempleo es medido por
la tasa de desempleo, que resulta la proporción de desocupados que buscan actualmente
empleo respeto del total del PEA.
3. Alcanzar estabilidad en el nivel de precios: la inflación es el crecimiento generalizado y
sostenido del nivel general de precios de una economía. El indicador de precios mas
frecuentes es el IPC (índice de precios al consumidor) las variaciones de este índice
explican la inflación.

Otros objetivos:
 1. Mantener un presupuesto equilibrado: si los gastos son mayores a los ingresos existen la
necesidad de financiación, depende de la cuantía del déficit. Si es elevado, hará que la tasa
de interés aumente, como consecuencia se deteriora la inversión privada.
2. Evitar desequilibrios en el sector externo: la balanza de pagos es un documento contable
que registra la transacción que realizan las empresas e individuos. Siempre está en
equilibrio por el principio de la partida doble. Ejemplo: un déficit en cuenta corrientes
sucede cuando las importaciones son mayores que las exportaciones implican que
absorben más recursos de los que producen.
3. Tipo de cambio: es el precio de la moneda extranjera. Puede ser: libre, se determina
libremente entre oferta y demanda sin intervención del banco central. Fijo, con
intervención del banco central. Flotante, con intervención del Banco Central para
mantenerlo en una franja de valor entre el tipo de cambio que se fluctúa libremente.

4. 4.1.- Cuales son los dilemas o conflictos que conoce relacionados a los objetivos de la
política Macroeconómica?
El dilema más conocido y el más difícil de resolver es el de la inflación versus desempleo,
podemos denominarlo como Curva de Philips es la disyuntiva o intercambio a corto plazo
entre inflación y desempleo. Cuando ambos son elevados esto es perjudicial para tanto
política como económicamente. Si la producción aumenta disminuye el desempleo pero
aumenta la inflación porque aumenta los precios y los salarios. Pero ante una medida
gubernamental se pone freno al crecimiento, como por ejemplo la quita de subsidios el
desempleo aumenta.
Otro dilema es que la economía crezca a largo plazo porque es necesario aumentar el
stock de capital y de conocimientos; que no es otra cosa que aumentar la inversión. El
dilema se plantea cuando hay que ahorrar para sacrificar consumos.

5.- Función de Producción: Explique su significado, determine las variables que la componen,
escriba la función y represéntela gráficamente. Diferencie el corto plazo del largo plazo.

La función de Producción representa la máxima producción que se puede obtener en un periodo

de tiempo, dados una determinada tecnología, fuerza laboral y acumulación de capital.

Las variables que afectan a la función de producción tiene tiempos de reacción diferentes, por lo
tanto la variación de una o de otra permitirá a la economía moverse dentro de la misma curva, o
que esta cambie y se transforme en una nueva función de producción.

En el corto plazo (CP) las variaciones de producción se centran en cambios en la cantidad de

trabajo, mientras que el stock permanezca constante. En el largo plazo, basado en el ahorro, el
stock aumenta, lo que permite obtener una mayor producción.

6.- Cual o cuales son las variables que permiten un desplazamiento sobre la curva de la función
de producción y cual o cuales variables la desplazan?

La variable que permite un desplazamiento es la cantidad de tiempo (representado en el eje x) las

variables que las desplazan es el corto o largo plazo.
 7.- Cual es el significado del Deflactor del producto?, Con que otro nombre se lo conoce. Cuáles
son las variables que relaciona?

El Deflactor del producto es la sumatoria de todos los bienes finales producidos en la economía
durante un año, se lo conoce además como PBI. Las variables que relaciona son las siguientes:

• PNB: producto bruto nacional surge de sumar al PBI los pagos a los factores productivos
de empresas argentinas que se encuentran en el exterior.
• PNI: producto neto interno surge de restar al PBI las depreciaciones del capital.
• RN: la Renta Nacional surge de restar al PNI los impuestos indirectos, es decir, aquellos
que se trasladan a los consumidores y no son pagados por el que inicialmente lo genera.
(ejemplo: IVA Y RN)
• YD: ingreso disponibles es el que dispone la unidad familiar para gastar y/o ahorrar. Surge
de restar a la RN los impuestos directos y sumar las transferencias del sector público.

8.- Cuales son los instrumentos de Política Económica que conoce? Defina cada uno de ellos.

Los instrumentos de Política Económica son los siguientes:

• Política Monetaria: se basa en el control de la cantidad de dinero, del crédito y del

funcionamiento del banco central dentro del sistema financiero.
• Política Fiscal: se basa en la utilización del gasto público y de los impuestos. Estas
no forman parte del PBI ya que nada tienen que ver con la producción o
adquisición de bienes.
Los impuestos son los que aplica el gobierno y que afectan directa e
indirectamente al consumo, la producción y la riqueza.

Otras políticas:

• Deficit o superávit de cuenta corriente. Si las exportaciones superan a las importaciones

existe un superávit comercial o de cuenta corriente o viceversa.
• Aranceles y tipo de cambio: son las variables que intervienen en este tipo de política.
• Política de oferta: son instrumentos destinados a mejorar las condiciones laborales y
tecnológicas, asi como también los incentivos a la producción.

9.- Defina la Oferta Agregada y la Demanda Agregada. Expréselas Gráficamente. Que significa el
punto de intersección entre ambas funciones?

Oferta agregada: representa el total de bienes y servicios que las empresas están dispuestas a
producir y vender durante un determinado periodo. La variable que esta tiene es, depende del
nivel de precios que las empresas pueden cobrar, de la producción potencial, de la tecnología
disponible y de la eficiencia de la gestión empresarial.
Demanda agregada: representa cuando se está dispuesto a gastar en un periodo de tiempo. Podría
definirse como la suma de todas las demandas individuales de todos los sujetos de la economía
respecto de todos los bienes. Esta depende las siguientes variables: los precios, de las variables
exógenas (climas, guerra, etc) y de las políticas macroeconómicas.

El punto de intersección representa el equilibrio macroeconómico

9.1.- Defina las variables que componen la Oferta Agregada y a la Demanda Agregada.
(Respondida punto 9)

10.- Que entiende por perturbaciones de oferta, que perjuicios ocasiona en función de los
objetivos de la política Macroeconómica. Describa un ejemplo de ello, grafique.

Entendemos por perturbación de oferta que son fenómenos que desplazan significativamente la
oferta agregada. Estas perturbaciones generan subidas de precios, seguido de una cadena de
producto y, como consecuencia, un aumento del desempleo, por lo que ante una perturbación de
oferta se deterioran todos los objetivos de la política macroeconómica.

11.- En una sencilla economía en la que solo existe el consumo y el ahorro o el consumo y la
inversión, explique analíticamente la relación ente el ahorro y la inversión.

Si hablamos la relación entre el ahorro y la inversión podemos decir que la inversión es el motor
que impulsa el crecimiento manteniendo el consumo, sin embargo el ahorro a diferencia de la
inversión es el resguardo

12.- Determine las variables intermedias para pasar del PBI al Yd

UNIDAD II
1.- V o F: El crecimiento del PBI de un país depende en buena parte de la proporción del ingreso
que ese país destine al ahorro y a la inversión. El ahorro, y por lo tanto la inversión, juegan un
papel clave en la política de crecimiento de un país. JUSTIFIQUE.

VERDADERO. Un elevado consumo deja como resultado un remanente muy pequeño para ahorro,
en consecuencia, la inversión será pequeña también, por lo que ese país reflejará un crecimiento
muy lento. Por el contrario si se consume menos y se amplía los márgenes para ahorro, la
inversión también será mayor lo que posibilitara un crecimiento más rápido

2.-Defina el Consumo. Conforme a los estudios empíricos, como resulta el comportamiento del
consumo a lo largo del tiempo. Explique su respuesta.

Es el primer componente de la demanda agregada. Es todo gasto que realizan las unidades
familiares para adquirir bienes y servicios. Las economías domesticas compran bienes y servicios
en función de su ingreso disponible (yd). El comportamiento del consumo a largo plazo es bastante
estable, existen determinados habitos de consumo que perduran en el tiempo

2.1.- Que significa que el consumo autónomo sea de $ 350.

Significa que una persona con ingreso $0 necesita $350 para sobrevivir. El consumo autónomo es
independiente del ingreso

3.- Defina el ahorro. Grafique la función ahorro para un consumo autónomo de $ 200 y un nivel
de Y = $1.500 para S = $0.

El ahorro es todo aquello que no se consume. También existe el ahorro negativo o el desahorro, es
decir las familias o economías domésticas que consumen más de lo que ingresos disponibles, se
ven obligados a consumir ahorros anteriores

1500 y

-200

4.- Cuales son los factores que condicionan el consumo. ¿Que dice la teoría del ingreso
permanente?

Los factores que condicionan el consumo son el ingreso disponible y la riqueza

La teoría del ingreso permanente indica que los consumidores no responden de la misma manera
a las variaciones del ingreso. Si el incremento es transitorio (prode) lo mas probable es que ese
incremento sea desitnado al ahorro, pero si ese incremento respondiera a un incremento
permanente (aumento de sueldo), los consumidores tenderán a destinar gran parte al consumo

5.- Explique el significado de PMC y PMeC. Escriba la función consumo.

PMC: proporción disponible que se destina al consumo. Es la variación del consumo en relación a
la variación del ingreso. Determina como y cuanto varia el consumo ante el incremento de una
unidad monetaria en el ingreso. Siempre es positiva y toma los valores entre 0 y 1

PMC= Variación del consumo/ variación del ingreso

PMeC: Relación entre el consumo total y el ingreso total. Representa el procentaje del ingreso que
se destina al consumo en la economía de un país ode un conjunto de países en un periodo de
tiempo. PMeC= consumo total/ingreso total

6.- Modelo Keynesiano: Explique el significado de la recta de 45°. Como a definiría las situaciones
que representan los puntos A, B y C.

A= hay ahorro
B=no hay ahorro

C=Ahorro negativo

7.-

Considere los siguieres datos: Calcule S o C según corresponda, PMC y PMS

8.- Defina la Inversión. ¿Qué categorías conoce, explique cada una? Cuáles son los factores más
importantes de los que depende la Inversión?.

La inversión está dada por los aumentos deseados o planificados por las empresas o las economías
domésticas en el capital físico. A diferencia del consumo es extraordinariamente variable. Se
puede clasificar en tres categorías:

Inversión en vivienda: la lleva a cabo la economía domestica

Inversión en capital fijo (edificio o fabrica): la lleva a cabo las empresas

Inversión en existencias (stock de mercadería): la lleva a cabo las empresas

Los factores de los cuales depende:

Tasa de interés: es el costo del dinero. Si esta es baja, aumenta la inversión y viceversa

Ingresos: Se encuentra estrechamente relacionados con la producción (PBI). Principio de

acelerador, será alta la inversión cuando la economía crezca y baja cuando la economía decrezca

Las expectativas: Es peor o mejor que el hecho en sí. Genera consecuencias más nefastas que el
hecho de ocurrencia

Un aumento del PBI o de las expectativas o una baja en los impuestos harán desplazar la curva
hacia la derecha

9.- V o F: La inversión es el componente menos volátil de la Demanda Agregada, tal es así que la
mayoría de los ciclos económicos se han generado por las fluctuaciones del consumo como fuerza
motriz. JUSTIFIQUE. FALSO. Se han generado por las fluctuación de la inversión como fuerza
motriz

10.- V o F: La demanda de inversión depende del costo el dinero, ya que, si la tasa de interés se
reduce, menos proyectos serán rentables, con lo cual se incrementa el nivel de inversión de la
economía. JUSTIFIQUE GRAFICAMENTE. FALSO. Cuanto mas baja es la tasa de interés, habrá mas
proyectos que resulten rentables

inversión

11.- Defina la inversión Ex-ante e inversión Ex–Post. ¿Qué relación tienen con la inversión
planeada y realmente efectiva?

inversión planeada o deseada: se refiere a los planes de los agentes (inversores). Es un concepto
EX ANTES, se refiere a las cuestiones planificadas que aún no se realizaron, por lo que no se
encuentran afectadas por la realidad de los hechos. No contiene variaciones no deseadas de las
existencias.

inversión realizada efectiva: se refiere a la cantidad que efectivamente se invirtió. Es un concepto

EX POST, es decir, realizado, y por lo tanto, ya se encuentra corregidos por las variaciones no
deseadas de existencias. Tiene que ser igual a la cantidad ahorrada. La inversión efectiva siempre
es igual al ahorro, ya que el ajuste lo brinda la variación de existencias.
La inversión planeada solo es igual al ahorro EX POST en el nivel de equilibrio

12.- V o F: La inversión planeada solo es igual al ahorro en el nivel de equilibrio. La inversión

efectiva siempre es igual al ahorro, ya que el ajuste lo brinda la variación de las existencias.
JUSTIFIQUE GRAFICAMENTE. VERDADERO, representa lo que las empresas desean invertir y las
familias ahorrar

Inversion planeada

200 Y

G.AG

200 y

13.- Que son las variaciones no deseadas de existencias?, ¿Cuándo y cómo se producen y que
efecto producirán en la producción?

Las variaciones no deseadas de existencia son aquellas que se producen en la ejecución del plan y
no pudieron ser correctamente pronosticadas. Se producen cuando la inversión planeada es
mayor a la realizada.

Una diferencia entre el gasto agregado y la producción provoca aumentos o disminuciones no

deseados de existencia. Si el gasto total planeado es mayor que la producción total, habrá una
reducción no deseada de existencias y las empresas, para evitarlo, producirán mas. Si ocurre al
revés, las empresas disminuirán la producción

14.- Cual es el significado del Multiplicador.

Representa el número de veces en el que varía la producción de equilibrio cuando la demanda

agregada autónoma se incrementa en una unidad.

15.- Qué relación existe entre el multiplicador y el gasto autónomo?

El multiplicador sugiere que la producción varia cuando varia el gasto autónomo, incluida la
inversión, y que la variación de la producción puede ser mayor que la del gasto autónomo
16.- m=1/(1-PMC). V o F: Si la PMC es alta quiere decir que la mayor parte del ingreso adicional no
se consumirá, sino que se ahorrará, lo que generará un incremento menor en la DA y en definitiva
una menor aumento en la producción. Cuanto mayor es la PMC, menor será el multiplicador.
JUSTIFIQUE. FALSO. Si la PMC es alta quiere decir que la mayor parte del ingreso adicional se
consumirá, lo que generara un incremento mayor en la DA y en definitva un mayor aumento en la
producción. CUANTO MAYOR ES LA PMC, MAYOR SERA EL MULTIPLICADOR

17.- Si la PMC = 0,75 a cuánto asciende el multiplicador? ¿Cuál es el significado de esa magnitud?

M=1/(1-PMC)

M=1/(1-0,75)= 4

18.- Cual es la diferencia entre el multiplicador (m) y el multiplicador del gasto (mg).

La diferencia es que en el multiplicador del gasto se tiene en cuenta los impuestos, ya que los
ingresos que se destinen a consumir, serán disminuidos por los impuestos

19.- A través de que variables interviene el estado en la economía? Explique cada una de ellas.

El estado interviene comprando bienes y servicios (G), concediendo transferencias (TR) o

recaudando impuestos (T), es decir que interviene a través de la aplicación de una política fiscal.

El gasto público por ejemplo sueldos

Los impuestos erosionan el ingreso disponible. Disminuye el multiplicador

Transferencias: Subsidios, jubilaciones. No tienen contraprestación. Afecta en forma positiva al

ingreso disponible

20.- Defina la función consumo cuanto interviene en la economía el Estado.

C= C0 + a(Y+TR0- Ty)

C= C0+ Atr+ a (1-t) Y

21.- Defina PMC cuando interviene el Estado. ¿Esta es mayor o menor que si no interviniera el
Estado? ¿Por qué?

La PMC aumentara cuando el estado incremente el gasto público o las transferencias y disminuirá
cuando aplique impuestos proporcionales a la rente

21.- Si PMC = 0.75 y t = 0.13 a cuánto asciende la PMC.

PMC= 0,75. (1-0,13)= 0,65

21.1.- Defina la función de Ingreso de Equilibrio. Ye = MG.DA0

22.- V o F: la aplicación de un impuesto proporcional a la renta hace aumentar la PMC ya que

deben destinar una parte del ingreso a pagar impuestos. JUSTIFIQUE.

Falso. La aplicación de un impuesto proporcional a la renta hace que disminuya la PMC

23.- Que es un Estabilizador Automático? Cuales Conoce.

Es cualquier mecanismo que reduce automáticamente, sin la intervención del estado, la cantidad
que varía la producción cuando varia la DA autónoma.

Ejemplos: impuestos, subsidios (ya que les permiten consumir a aquellos que no tienen un
ingreso)

24.- V o F: Cuando existen impuestos proporcionales las oscilaciones de la inversión influyen

menos en la producción que en el caso de que no existan dichos impuestos. JUSTIFIQUE.

VERDADERO. Este estabilizador automático hace que la producción fluctué menos que si no
existiera, dado su efecto sobre el multiplicador del gasto.

25.- A través de que instrumento interviene el Estado en la Economía? ¿Cuáles son las variables
que utiliza para ello y que efecto tienen sobre la producción?

Los instrumentos que un Estado utiliza para influir en la economía son: los impuestos, el gasto
público y las transferencias

El incremento del gasto público se traducirá en un incremento en la producción, al revés ocurre

cuando se genera un aumento de los impuestos que la reduce.

Un incremento del gasto público se traduce en un incremento del gasto agregado en una
magnitud igual al incremento del G. Por otra parte, el aumento en los impuestos reduce el
consumo, pero solo en una proporción igual a la PMC ya que los impuestos afectan al ingreso
disponible. LA DISMINUCION DE LA DEMANDA AGREGADA PRODUCTO DEL INCREMENTO DEL
IMPUESTO SERA MENOR QUE EL AUMENTO DE LA DA PRODUCIDA POR EL AUMENTO DE GASTO
PUBLICO!! PREGUNTA DE PARCIAL

26.- V o F: Un aumento del Gasto Publico y de los Impuestos en la misma cuantía termina
produciendo un incremento en la producción. JUSTIFIQUE.

VERDADERO

27.- Aumento G = Aumento de T = 250.000. PMC = 0,82. Cuanto se incrementa la Producción?

AUMENTO DE Y = (G- a.T).mg

AUMENTO DE Y= (AUMENTO DE G- AUMENTO DE T.PMC). MULTIPLICADOR

AUMENTO DE Y= (250000-250000.0,82). 1/1-0,82

AUMENTO DE Y=45000. 5,55

AUMENTO DE Y= $249.750
UNIDAD III
1.- V o F: El análisis de las variables a lo largo del tiempo requiere distinguir los siguientes
movimientos: La tendencia secular, los ciclos económicos y las variaciones estaciónales.
JUSTIFIQUE. Falso. Falta las variaciones aleatorias o irregulares

1.1.- V o F: El ciclo económico es la secuencia estrictamente regular de recuperaciones y

recesiones de la producción real en torno al PBI potencial o senda tendencial de crecimiento.
JUSTIFIQUE. Falso. La secuencia es más o menos regular

2.- V o F: Las fluctuaciones son irregulares y difícilmente predecibles, la mayoría de las variables
económicas fluctúan a la vez siguiendo una secuencia muy parecida. Cuando el PBI disminuye el
desempleo aumenta. JUSTIFIQUE. VERDADERO

3.- Cuantas fases o estadios del ciclo conocen? Explique brevemente cada una de ellas y
menciones características distintivas entre las fases.

Valle, fondo o mínimo: es el punto más bajo del ciclo. La demanda es muy baja con relación a la
capacidad de producción, por lo que existe un gran aumento de las existencias (o stock). En esta
frase los precios generalmente disminuyen, aunque algunos permanecen invariables. No existen
buenas expectativas que alienten el crecimiento de la inversión

Recuperación, expansión o prosperidad: Es la fase ascendente del ciclo. La salida del valle
encuentra fundamento en la necesidad de renovar el stock de capital debido a su envejecimiento.
Esta renovación tiene efectos multiplicadores sobre la actividad económica, de modo que el
ingreso y el gasto en consumo comienzan a crecer. Esto alienta las expectativas, por lo que las
perspectivas de inversión mejoran. La capacidad productiva se eleva y el desempleo disminuye,
mientras que los precios se mantienen relativamente estables o suben lentamente

Pico, cresta o máximo: Es el punto máximo del ciclo, al que se llega por las rigideces de los últimos
momentos de la fase relacionadas primero a la posibilidad de obtener mano de obra (MO)
calificada o materias primas (MP) especiales y mas adelante a la escasez de la mayoría de los
factores de la producción. Una vez alcanzado el pleno empleo, la posibilidad de crecer está
íntimamente relacionada al incremento de la productividad de la MO ya empleada.

Contracción, depresión o recesión: Es la fase descendente del ciclo y puede producirse en forma
suave o abrupta (crisis). Se llega a esta fase ya que se ha llegado al punto máximo (pico o cresta)
las inversiones dejan de ser rentables. Dada la saturación de demanda, la economía no puede
crecer más y las expectativas de las nuevas inversiones generen los beneficios requeridos no serán
altas, con lo cual tenderán a disminuir no solo por la baja de expectativas sino también por la gran
acumulación de stock. Los precios y los beneficios caen, lo que ocasiona sucesivas caídas de la
inversión

4.- Explique qué se entiende por efecto domino de las quiebras. En qué fase se produce.

La caída o quiebra de una empresa, puede llevar a la quiebra de otra (por ej: un proveedor
exclusivo con buena situación financiera va a la bancarrota cuando la fábrica a la que provee su
producto quiebra).
Suele producirse en las fases descendentes

4.1.- V o F: En las restantes fases del ciclo no solo no se produce el efecto domino de las quiebras,
sino que directamente no se producen quiebras. JUSTIFIQUE.

FALSO. En todas las fases pueden exisitir las quiebras, solo que en las fases descendentes tienden
a aumentar.

5.- Cuantos tipos de ciclos conoce. Explique cada uno de ellos.

Ciclos en el corto plazo: se distinguen dos tipos de ciclos: los de stock o de inventario (duración
media de 3 a 5 años) y los ciclos de inversión o de negocio (duran entre 7 y 11 años)

Ciclos de largo plazo: se distinguen dos tipos de oscilaciones: los ciclos de la construcción de la
viviendas y edificios (entre 15 y 25 años) y los ciclos de kondratieff que se deben a grandes
procesos de construcción, renovación industrial y tecnología y cuya duración es de 45 a 60 años.

6.- V o F: De forma amplia se puede decir que para los economistas Clásicos el origen de las
fluctuaciones se debe a perturbaciones en la Demanda Agregada, no así para los economistas
Keynesianos que sostienen que los motivos de las fluctuaciones hay que buscarlos del lado de la
Oferta Agregada. JUSTIFIQUE.

Falso. Es al revés. Para los clásicos el origen de las fluctuaciones se debe a perturbaciones en la
oferta agregada y para los keynesianos los motivos de las fluctuaciones hay que buscarlos del lado
de la demanda agregada

7.- Describa y ejemplifique que se entiende por comportamiento racional de los individuos.

Los neoclásicos señalan que los modelos económicos deben tener una fuerte base
microeconómica basada en sujetos con conductas racionales y optimizadoras y que además estos
sujetos usarían toda la información disponible sin cometer errores sistemáticos. Los individuos a
veces trabajan más en las expansiones que en las recesiones. Las fluctuaciones en el producto son
consecuencia de las oscilaciones monetarias cuando los individuos manejan información
asimétrica. Es decir que los individuos conocen que habrá una expansión monetaria, lo lógico es
que piensen que existirá un incremento de precios y actúen en consecuencia.

8.- Mencione las principales escuelas que estudian los ciclos macroeconómicos. Mencione
características distintivas de cada una de ellas.

Keynesianos: Las causas de las fluctuaciones hay que buscarlas del lado de la demanda agregada y
sus componentes, mas precisamente en la volatilidad de las decisiones de inversión.

Monetaristas: Sostienen que las fluctuaciones del PBI son provovadas por los incrementos de la
oferta monetaria, por ej, a través de la emisión monetaria realizada por el BCRA, dejando de lado
toda otra causa relacionada con políticas de tipo fiscal (gasto, impuestos, etc)

Neoclasicos: Los ciclos económicos se concibe como una respuesta racional de los agentes (rta 7)

Neokeynesiano: el ciclo económico tiene su origen en la existencia de fallas de mercado que

pueden provenir del lado de la oferta agregada (rigideces de precio) o del lado de la demanda
agregada (fricciones nominales o existencia de situaciones no competitivas. En una primera
instancia el incremento de la oferta monetaria producirá incremento de la producción, pero si la
producción se encontrase en el nivel de pleno empleo volverá a su nivel anterior, pero a un mayor
nivel de precios

UNIDAD IV
1.- Defina que entiende por dinero.

Es la cantidad de activos que se posee en forma de billetes y monedas, cuentas corrientes

2.- Mencione los tipos de dinero y su evoluciona a lo largo del tiempo. Mencione características
distintivas de cada uno de ellos.

Dinero mercancía: poseía valor por el solo hecho de ser un bien. El oro, la plata u otros metales
preciosos. Presentaba como dificultad, la calidad y pureza del bien y debían ser revisadas en cada
intercambio puesto que como no eran siempre iguales, su valor tampoco lo era-

Dinero Signo: es el dinero impreso en papel que adquiere su valor a través del monto que lleva
estampado. No acarrea desventaja de tener un alto valor en si mismo, el papel no vale casi nada y
es más transportable que las monedas

Dinero pagare: Es el que utilizamos en la actualidad, es un medio de cambio utilizado para saldar
deudas de una empresa o persona

3.- Que se conoce como Agregado Monetario? ¿Cuantos conoce? Defina los componentes de cada
uno.

Agregado monetario: cantidad de dinero en poder del publico (individuos y empresas) y los
depósitos en los bancos. (M1). Son los que se pueden utilizar en forma inmediata como medio de
pago, son activos liquidos.

Conocemos 3 agregados monetarios. M1, M2 Y M3.

M1= dinero en poder del publico + depósitos

M2= m1+ todos los activos que no son inmediatamente líquidos (plazos fijos, cuotas, partes de
fondos de inversión)

M3= m2+ activos que solo manejan grandes empresas o personas con mayor poder adquisitivo
(depósitos negociables, acuerdo de recompensa)

4.- Mencione los motivos por los cuales se demanda dinero. Explique brevemente cada uno de
ellos. Relaciónelos con los Agregados Monetarios.

Motivo de transacción: como el dinero es unidad de cuenta y medio de pago, el mismo es

necesario para la adquisición de bienes y servicios a través de transacciones. Se sostiene que el
saldo monetario de las personas por motivos transaccionales depende directamente de su nivel de
ingreso.
Motivo de precaución: Como su nombre lo indica, los individuos demandan dinero como plan de
contingencia frente a posibles imprevistos futuros. (ahorro)

Motivo de especulación: Este último está estrechamente relacionado con la característica de

reserva de valor y con la tasa de interés de la economía. Dado que el dinero no es una reserva de
valor “perfecta”, los individuos analizan si es mejor tener dinero u otros activos financieros; esta
decisión se toma observando la tasa de interés relevante en el mercado y especulando sobre
cambios futuros. 5.- Mencione las funciones del dinero. Explique cada una de ellas.

6.- Explique la siguiente afirmación: “La demanda de dinero en una demanda de saldos reales”.

Quiere decir que se demandara la cantidad de dinero por su poder adquisitivo, por la cantidad de
bienes que puedan adquirir con él, no por el número de billetes que nos interesa tener

7.- Que entiende usted por Ilusión Monetaria?

Se refiere al efecto que produce la inflación en la demanda individual de dinero. Una persona está
libre de ilusión monetaria cuando no altera su conducta real, incluida la demanda real de dinero,
ante una variación en el nivel de precios manteniéndose constante todas las otras variables.

8.- Cuales son los factores de los que depende la demanda de dinero?

La demanda de dinero depende de la tasa de interés, la inflación y la renta. Cuando sube la tasa de
interés, baja la demanda de dinero, lo mismo ocurre si sube la inflación. En cambio, si la renta
aumenta, aumenta la demanda de dinero

9.- Que entiende por Costo de Oportunidad? Vincule dicho concepto con relación existente entre
la tasa de interés y los motivos para demandar dinero.

La tasa de interés es el costo de oportunidad de mantener dinero ya que es el beneficio que se

pierde o al que se renuncia por mantener altos niveles de saldos monetarios reales.

Sube tasa de interés, baja demanda de dinero. Y viceversa

10.- V o F: La demanda de dinero tiene relación directa con la tasa de interés, y con la renta e
inversa con la tasa de inflación. JUSTIFIQUE. Falso. Tiene relación inversa con la tasa de interés y la
inflación y directa con la renta

11.- Que entiende por Oferta Monetaria (M)? Determine sus componentes.

Se compone por todo el efectivo circulante más los depósitos a la vista. M= E+D

12.- Que entiende por Base Monetaria (B)? Determine sus componentes.

Está formada por el efectivo mas las reservas o encaje bancarios. B=E+R

13.- Cual es la relación existente entre M y B?. Grafique.

Se encuentra directamente relacionadas a través del multiplicador del dinero o multiplicador

monetario (mm) que siempre será mayor a 1

14.- Defina qué relación expresa “e”, explique detalladamente dicha relación.
E (relación efectivo)/D (depósitos)= e (demanda del efectivo del publico)

15.- Defina que relación expresa “r”, explique detalladamente dicha relación.

R (relación entre encaje bancario)/ D= r (encaje)

16.- Defina qué relación expresa 1+e / e+r. Explique su significado y los parámetros que vincula.

El multiplicador monetario es igual a 1+e / e+r.

17.- V o F: El Multiplicador Monetario “mm” es mayor cuanto mayor es e y cuanto mayor es r.

JUSTIFIQUE. Falso El multiplicador monetario (mm) es mayor cuanto menor es r (si el BCRA baja el
porcentaje de reservas, los bancos tendrán más dinero disponible para otorgar créditos y generar
mayor cantidad de dinero bancario

18.- Indique la o las razones por las cuales los bancos deben mantener reservas en el Banco
Central.

• Hacer frente al retiro de fondos por parte de los clientes

• Cumplir con la imposición del BCRA

19.- Cuales son las principales normas de comportamiento de un banco comercial?

• LIQUIDEZ: para satisfacer a los depositantes que deseen retirar su deposito

• RENTABILIDAD: que exigen los socios o accionistas
• SOLVENCIA: activos mayores a sus pasivos

20.- Explique brevemente que entiende usted por generación de dinero bancario.

Es cuando los bancos transfieren fondos de los prestamistas a los prestatarios. PAGAR POR LOS
DEPOSITOS DE TERCEROS Y COBRAR MAS POR PRESTAR ESE DINERO

21.- Que entiende usted por Pánico Bancario? Qué relación existe entre la generación de dinero
bancario y el pánico bancario.

Existe pánico bancario cuando todos los depositantes concurren al mismo tiempo a las entidades
bancarias a retirar sus ahorros ya que creen, temen o perciben que otros individuos también lo
harán. Si esto ocurre los bancos deberían devolver dinero que no están respaldados con liquidez,
sino que surgieron como consecuencia de la creación de dinero bancario

22.- Cuales son los actores principales en la generación del dinero bancario?.

• AUTORIDAD MONETARIA: Banco Central que es el que crea la liquidez inicial

• SISTEMA BANCARIO: cuyo comportamiento da lugar a la creación de dinero bancario
• PUBLICO: que decide distribuir los activos que posee

23.- V o F: La misión primaria y fundamental del Banco Central es la emisión de dinero billetes y
monedas. JUSTIFIQUE. Falso, es preservar el valor de la moneda, mantener la estabilidad
financiera, el empleo y el desarrollo económico con equidad social.

24.- Platee y explique una diferencia sustancial en las facultades del BCRA durante la vigencia de la
Ley de Convertibilidad y en la actualidad.
Se prohibía al BCRA la emisión monetaria para financiar déficits fiscales del sector público y se
utilizaban grandes cantidades de reservas para mantener el tipo de cambio 1 a 1 entre pesos y
dólares. Esto genero principalmente dos efectos: baja drástica de reservas de divisas y crecientes
niveles de endeudamiento para financiar el déficit fiscal

25.- Mencione y explique 4 funciones de un Banco Central.

• CUSTODIA Y ADMINISTRACION DE RESERVAS DE ORO Y DIVISA. Centraliza las reservas de

oro, divisas y otros activos externos acumulados
• AGENTE FINANCIERO DEL GOB. NACIONAL. Realiza operaciones de cobros y pagos por
cuenta del gobierno, es el que se encarga de la emisión de los valores públicos y de
atender los servicios de la deuda pública nacional
• RESPONSABLE DE LA POLITICA MONETARIA: controla la oferta monetaria. Para ello
dispone de tres instrumentos fundamentales:
Operaciones de mercado abierto: El BCRA interviene directamente en el mercado
comprando o vendiendo bonos. Una compra de bonos libera efectivo de mercado, por lo
que aumenta la base monetaria y viceversa
TIPO DE DESCUENTO: Es el interés que se le cobra a otros bancos por prestarles dinero
para, por ejemplo, subsanar situaciones temporales de iliquidez. Haciendo subir esta tasa
los bancos se verán menos tentados de liquidar sus reservas, ya que para hacer frente a
las reservas obligatorias deberán pagar un costo más caro
COEFICIENTE DE RESERVAS: Pueden aumentar o disminuir el coeficiente de reservas para
lograr el efecto contrario en la oferta monetaria
• BANCO DE BANCOS: Los bancos comerciales pueden acudir al BCRA para corregir
situaciones transitorias de iliquidez, Es un prestamista de última instancia
• PROVEEDOR DE DINERO DE CURSO LEGAL: Es el encargado de emitir los billetes y las
monedas que constituyen la circulación monetaria
• SUPERINTENDENTE DE ENTIDADES FINANCIERAS: Supervisa el desenvolvimiento de las
entidades financieras pudiendo intervenir, suspender o revocar autorizaciones para
funcionar
• EJECUTOR DE LA POLITICA CAMBIARA: bajo la ley de convertibilidad el BCRA solo se
limitaba a mantener la conversión $1 =U$1. Actualmente, luego de la reforma, puede
intervenir activamente en el mercado comprando o vendiendo divisa para estabilizar el
tipo de cambio

26.- Mención y explique los instrumentos mediante los cuales un Banco Central ejerce control
sobre la Oferta Monetaria.

• MANEJO DE ENCAJE LEGAL: Los encajes bancarios son reservas que el BCRA obliga a
retener a cada banco del total de sus depósitos como garantía de liquidez.
• REDESCUENTOS Y ADELANTOS: En ambos casos se trata de prestamos que el BCRA hace a
las entidades bancarias con garantías reales o de títulos públicos
• OPERACIONES DE MERCADO ABIERTO: Involucran tanto la venta como la compra de
títulos públicos, divisas y otros activos. Si la necesidad es contractiva, es decir se necesita
reducir la cantidad de dinero, el BCRA venderá títulos para captar fondos del sistema y
viceversa.
 • OPERACIONES DE PAISES: Son operaciones a muy corto plazo que consisten en ventas de
activos (pases activos) o compras de activos (pases pasivos) a las entidades financieras ya
sea que se persiga un objetivo contraccionista o expensivo de la OM

27.- V o F: El Banco Central puede controlar la Tase de Interés y la Cantidad de Dinero en forma
simultánea. JUSTIFIQUE. FALSO puede controlarlo, pero no a la vez.

28.- V o F: La tasa de Interés es la variable bisagra entre el mercado de bienes y el mercado del
dinero. verdadero

UNIDAD V
1.- En el mercado de trabajo quien ofrece y quien demanda trabajo?. Describa la relación existente
entre demanda de trabajo y salario real. Grafique.

Los individuos trabajadores son los oferentes y quienes demandan trabajo son las empresas.

La demanda de trabajo incrementará si el salario real disminuye, y disminuirá si el salario real

aumenta

productividad marginal del trabajo (PML)= W (salario real)

Ld (demanda de trabajo

L(trabajo)

2.- Describa la oferta de trabajo desde las perspectivas de la escuela clásica y keynesiana,
especifique las similitudes y diferencias.

CLASICOS O NEOCLASICOS: La función “trabajo” deriva de la dictomania entre el ocio y el

consumo, es decir que el individuo decide trabajar en función de sus necesidades. TODOS LOS QUE
DESEAN TRABAJAR PUEDEN HACERLO, POR LO QUE NO HAY DESEMPLEO INVOLUNTARIO, EL
DESEMPLEO QUE EXISTE ES SOLO VOLUNTARIO O FRICCIONAL. La función resulta creciente
respecto al salario real, la cantidad de trabajo ofrecida por los trabajadores será mayor cuanto
mayor sea el salario real. En este modelo, el mercado está siempre en equilibrio en el nivel de
pleno empleo.

La producción de equilibrio viene determinada exclusivamente por la producción ofrecida por las
empresas, de forma qe es la oferta agregada (producción) la que domina sobre la demanda
agregada (consumo, inversión, etc).

La solución al desempleo para esta escuela radica en una política de salarios lo suficientemente
flexible como para que estos se acomoden a la demanda

KEYNESIANOS: Es la demanda agregada la que domina sobre la oferta agregada. Teniendo en

cuenta que los precios son rigidos en el corto plazo, la producción demandada por los
consumidores es el factor determinante de la producción de equilibrio.
Una vez que los consumidores determinan el nivel de producción demandado, solo se empleara la
cantidad de trabajadores necesaria para satisfacer ese nivel, al margen del deseo de los
trabajadores de trabajar o no.

Se puede alcanzar el equilibrio en el mercado de bienes y en el mercado del dinero, pero el

mercado del trabajo podría estar en desequilibrio y no alcanzar el pleno empleo. En este sentido,
es posible que en el mercado del trabajo no solo exista desempleo voluntario o friccional, sino
también desempleo involuntario, ya que una parte de la población está en edad de trabajar que
desea hacerlo, no podría por la inexistencia de demanda. EL DESEMPLEO SE DEBE A UN NIVEL
INSUFICIENTE DE DEMANDA AGREGADA

Para este modelo la función de oferta de trabajo resulta creciente respecto del salario nominal.

3.- Defina que entiende por desempleo. Describa los tipos que conozca.

Hablar de desempleo significa referirnos a producción perdida, ya que una persona en edad de
trabajar y con deseos de hacerlo que se encuentra desempleada significa menos unidades
producidas.

• DESEMPLEO ABIERTO: Las personas están desempleadas ero se encuentran activamente

buscando trabajo
• DESEMPLEO OCULTO: Son desocupados que abandonaron la búsqueda debido a lo que se
denomina el efecto desaliento
• SUBEMPLEO: Son personas que tienen trabajo pero que no es utlizado en forma eficiente.
Visibles (trabajan involuntariamente menos de 35 hs semanales) y encubiertos (trabajan
35 o mas hs semanales pero con salario muy bajo o con nula productividad)
• DESEMPLEO CICLICO: Originado por un nivel de demanda insuficiente
• DESEMPLEO ESTACIONAL: Motivado por los cambios en la demanda de mano de obra de
acuerdo a la estación del año (trabajadores golondrina)
• DESEMPLEO ESTRUCTURAL: Se produce debido a desajustes entre la habilidad o la
localización de la fuerza de trabajo y la habilidad o la localización requerida por el
empleador.
• DESEMPLEO FRICCIONAL: No se debe a restricciones de demanda agregada sino al hecho
de que algunos trabajadores dejan su puesto de trabajo para conseguir uno mejor

4.- Dentro de la Población Activa se encuentran solo los ocupados plenos. Verdadero o falso.
Justifique su respuesta.

Falso. Dentro de la población activa se encuentran los ocupados y los desocupados

5.- Especifique el índice mediante el cual se calculan la desocupación de un País.

Tasa de desempleo: Desocupados/ población econ. activa

6.- Defina que entiende por PEA y determine sus partes componentes.

Poblacion económicamente activa se compone los ocupados plenos, los subempleo y los
desocupados

7.- Describa en forma detallada los efectos del desempleo.

Cuando existen recursos ociosos en una economía se pierde para siempre la producción potencial
que generaría esos recursos, aunque el efecto más devastador lo sufre directamente el individuo
desempleado

8.- Defina que entiende por Políticas Activas y Políticas Pasivas a la hora de combatir el desempleo.
Cuáles de ellas han dominado el escenario político macroeconómico de la Argentina en la última
década.

POLITICAS PASIVAS: otorgar subsidios a los desempleados. Estos subsidios hacen perder la
empleabilidad, entendida como el conjunto de habilidades y competencias requeridas por
el mercado de trabajo debido a la obsolescencia de esas habilidades. Esta política es la que
domina en la Argentina en la última década

• POLITICAS ACTIVAS: Tienden a ayudar a los trabajadores a volverse nuevamente

competitivos para reinsertarse en el mercado laboral y evitar o prevenir su degradación

9.- Defina que se entiende por inflación y determine las formas de medición que conozca. ¿Cuál de
ellas, si las hubiera, resulta más eficiente a la hora de medir el incremento de precios?

La inflación se la define como el incremento generalizado y sostenido del nivel de precios en una
economía. Es la variación en el nivel de precios.

Se mide a través del índice que puede relacionar los costos de una canasta básica de bs y servicios
para consumo (Indice de precios al consumidor (IPC) o bien mediante un índice que relaciona
indicadores de producción y su expresión monetaria: PBI nominal y PBI real. Es el índice de precios
implícitos (IPI) también llamado deflector del producto

10.- Defina las similitudes y diferencias entre la explicación Monetarista, Clásica y keynesiana
respecto de las causas de la inflación.

• MONETARISTAS: La cuasa de la inflación esta relacionada con los incrementos en la

cantidad de dinero (emisión monetaria). Al igual que para los clásicos, la OA es
completamente recta y la producción siempre es cercana a los niveles de pleno empleom
entonces los incrementos de dinero por encima del crecimiento de la producción generan
desplazamientos de la DA y su correlato es el incremento de los precios
Una política monetaria expensiva produce como efecto un desplazamiento de la
demanada agregada de DA0 a DA1, consecuentemente el nivel de precios crece de P0 a
P1, dado que la OA es invariable. Una política fiscal expansiva no afecta la demanda
agregada ya que los niveles de oferta monetaria se mantienen invariables.
• KEYNESIANOS: La causa de la inflación están relacionadas a los movimientos de la DA y de
los niveles de producción. Si se está en niveles cercanos al pleno empleo, un incremento
del gasto autónomo producirá un incremento de la DA. Como la OA no puede ajustarse a
ese nivel en el corto plazo debido a que está situada en pleno empleo, lo que se genera
es un incremento de los precios.
 Si existieran niveles de producción con capacidad ociosa, es decir, lejanos al pleno empleo,
un incremento de la DA prodria ser cubierto por un crecimiento de la producción (OA) sin
que los precios varíen significativamente.

11.- Defina y ejemplifique que se entiende por espiral precios-salarios y espiral salario-salario.

Es el proceso de formación de precios, la incidencia de los sindicatos genera mayor salario nominal
para sus representados, lo que implica reducción de salarios reales en otros grupos sociales que
necesitarán incrementar los precios de los bienes que pudieran manipular

12.- Determine la o las diferencias entre la inflación estructural y la inflación coyuntural. Cual de
ellas está presente básicamente en los países emergentes o subdesarrollados. Porque?.

Si el origen de la inflación se debe a un exceso de demanda (Inflación de Demanda); las que

consideran que los problemas se originan por el lado de la oferta (Inflación de Costes); y las que
consideran que la causa de la inflación está en los desajustes sociales (Inflación Estructural)

13.- Defina y determine que entiende por políticas de estabilización en materia inflacionaria.
Ejemplifique.

Para combatir la inflación se recurre a políticas contractivas, tanto monetarias como fiscales, esto
es, se minimiza o anula la emisión monetaria, se achica el gasto público y se restringe la demanda
lo que comúnmente se llama “enfriar el consumo”

14.- Defina y diferencie: Indexación, Deflación e Hiperinflación.

HIPERINFLACION: Cuando los procesos inflacionarios se descontrolan y los precios suben a una
tasa mensual del 50% o más. Los individuos “detestan” la liquidez y prefieren convertir sus saldos
monetarios en bienes con cobertura.

INDEXACION: es la convalidación de aumentos en contratos, salarios y precios en una proporción

igual a la inflación.

DEFLACION: Decrecen los precios pero también la producción

15.- Una economía con deflación generalizada, es decir con baja continua de precios es lo más
sano que le podría ocurrir a una economía emergente, de hecho en los países desarrollados
raramente se logra medir inflación. Comente la afirmación y determine su veracidad.

16.- Defina que determina la ley de Okum

Determina una relación empírica entre el desempleo y el PBI, en el cual se establece que cada
punto porcentual adicional del desempleo, le cuesta a la economía un 2% de PBI