Kvitko, Diego Fernando

Kliber: método moderno de guitarra / Diego Fernando Kvitko

1a ed. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Mil Campanas, 2022.
128 p.; 30 x 21 cm.
ISBN 978-987-48417-3-5
1. Tango. I. Título.
CDD 784.18885

Idea y realización del proyecto

Diego «Dipi» Kvitko
Edición
Felipe Traine
Ilustraciones
Mario Selim Sametband
Edición y revisión del prólogo
Walter Romero y Lucía Rébora
Revisión musical
Federico Beilinson y Felipe Traine
Diseño
Sara Paoletti

Contacto
[email protected]
 Discografía
Danza Maligna, Vale Tango (Epsa 2002)
Las cuerdas criollas, Cuarteto Aníbal
Arias (Epsa 2003)
Belgrano 54, Sección Vermú
(Socsa 2003)
Charlemos, acompañando al cantor
Walter Romero (Socsa 2005)
Tango tango vol. 1, dúo junto al cantor
Walter «Chino» Laborde (Típica 2006)
Las cuerdas criollas 2, Cuarteto Aníbal
Arias (Típica 2007)
No tiene nada, Cuarteto Típico
Catenacho (Típica 2008)
Guapo, junto al cantor Walter Romero
(Random 2008)
Y que siga, Omar Mollo y el Cuarteto
Catenacho (Típica 2008)
Tango tango vol. 2, junto a Walter
«Chino» Laborde (Latina 2010)
Tango tango vol. 3, junto a Walter
«Chino» Laborde (Alfiz 2010)
Hugo Rivas, Conjunto de Hugo Rivas
(Fonocal 2013)
Peteco de Buenos Aires, Peteco
Carabajal (Pelo music 2014)
Tardes provincianas, Conjunto de Rudi
Flores (Alfiz 2015)
Hugo Rivas sexteto, Conjunto de Hugo
Rivas (Fonocal 2015)

Diego «Dipi» Kvitko

De la tecla a la bordona, Dúo Enríquez-
Kvitko (Ind. 2015)
Estoy de vuelta, junto a Gloria Guerra
(Ind. 2016)
Es egresado de la Escuela de Música Popular de Avellaneda (EMPA). Es Un fueye en el diván, Pablo Greco y
Dipi Kvitko (Ind. 2017)
guitarrista, arreglador y compositor dedicado al tango desde hace 26
Fragua, junto a Victoria Cedrún
años. (Ind. 2017)
Van a salir cosas, Dipi Kvitko Trío
Ha formado parte de diferentes agrupaciones y ha acompañado a muchí- (Ind. 2018)
Barbaridá, Cuarteto Entre Ríos
simos instrumentistas y cantores entre los que se destacan Aníbal Arias,
(Ind. 2018)
Jorge Vidal, Leopoldo Federico, Jairo, Víctor Lavallén, Peteco Carabajal, Buffo, Romero-Kvitko-Enriquez
Walter «Chino» Laborde, Rudi Flores, Sandra Luna, José Ángel Trelles, (Pai 2018)
Ricardo «Chiqui» Pereyra, Omar Mollo, Hugo Rivas, Daniel Melingo, Abel Tango tango vol. 5, junto a Walter
Córdoba. «Chino» Laborde (Ind. 2019)
Inmensidad, junto a Sandra Luna
(Ind. 2019)
Actualmente se desempeña como docente en las cátedras de guitarra y Qué grrrande, Dipi Kvitko (Ind. 2020)
de canto de la Escuela de Música Popular de Avellaneda (EMPA). Picantes, Satélites del sur (Ind. 2020)
Prólogo

El «Método Moderno de Guitarra» de Berklee, escrito por William G. Leavitt,

ha sido parte de la formación en lectoescritura musical para un importante
número de músicos dedicados a la ejecución de la guitarra en el ámbito de
la música popular. Sin dudas este método posee innumerables virtudes, sin
embargo, a mi entender y al de muchos de mis colegas, hay dos característi-
cas que hace tiempo encuentro perfectibles para llevar adelante mi tarea do-
cente: una es que la música «real» no siempre obedece a patrones regulares
y «predecibles» como los que plantea el estudio dela libro, y, la otra es que las
músicas allí expuestas son de neto corte norteamericano.

Con este trabajo mi propósito es que los y las estudiantes se puedan acercar a
la lectoescritura, a la armonía y a la técnica de púa a través de música popular
argentina, para lo cual he utilizado un repertorio de tangos clásicos y piezas
de nuestro litoral. Del mismo modo en que se aprenden, trabajan y consolidan
los elementos, el/la estudiante incorpora a su lenguaje y/o acervo musical un
compendio tanto de giros melódicos, armonías como así también de ritmos
tradicionales de nuestra tierra.

Siempre he respetado con sumo cuidado las melodías, las armonías y la forma
original de las obras aquí presentadas, pero no vacilé en modificar y/o recor-
tar fragmentos, rítmicas o notas cada vez que lo creí conveniente a los fines
pedagógicos de este libro que aquí presento.

Vaya mi eterno agradecimiento a cada uno de los maestros y maestras que

me ayudaron a formarme, y desde ya, a mis alumnos y alumnas con quienes
sin dudas sigo aprendiendo.

Diego Kvitko
01/08/2022
Índice
Notas en la primera posición.................................................................................................... 4
Acordes en la primera posición ............................................................................................... 5
Rubias de New York ................................................................................................................ 6
Completando la escala de C en primera posición...................................................................... 8
Se han sentado las carretas (dúo)...........................................................................................10
Líneas adicionales.................................................................................................................. 12
Estudio basado en el tango Gricel.......................................................................................... 13
Guardia vieja (dúo)..................................................................................................................14
Sostenidos y bemoles............................................................................................................ 15
Corcheas (púa y contrapúa)................................................................................................... 16
El monito (dúo)...................................................................................................................... 17
Corcheas, midiendo y tocando............................................................................................... 19
Silbando (dúo)....................................................................................................................... 20
Silencios - ligados - puntillo................................................................................................... 21
Ventanita florida (dúo)........................................................................................................... 22
Manoblanca (primer solo)...................................................................................................... 23
Acompañamiento rítmico..................................................................................................... 24
Resígnate hermano (segundo solo) ....................................................................................... 25
Mi Buenos Aires querido ........................................................................................................ 26
El dominguero (estudio para púa N.º 1)................................................................................... 27
Cambalache.......................................................................................................................... 28
Tonalidad de G (sol mayor)..................................................................................................... 30
Semicorcheas ....................................................................................................................... 31
Serenata para la tierra de uno (dúo)....................................................................................... 32
Puente Pexoa (estudio para púa N.º 2) ................................................................................... 33
Patio mío (dúo)..................................................................................................................... 34
Tonalidad de F (fa mayor) ...................................................................................................... 35
Cantando (dúo) ..................................................................................................................... 36
Tresillos................................................................................................................................ 37
Pequeña (solo) ...................................................................................................................... 38
Tonalidad de Am (la menor) ................................................................................................... 39
Sueño de juventud (dúo)....................................................................................................... 40
Corcheas y semicorcheas con puntillo ................................................................................. 42
Tonalidad de Em (mi menor) ................................................................................................. 43
Golondrinas (dúo)................................................................................................................. 44
Escala cromática ................................................................................................................. 46
Tonalidad de Dm (re menor) .................................................................................................. 47
Pájaro campana (estudio para púa N.º 3) .............................................................................. 48
Lejana tierra mía (estudio de acordes N.º 1) .......................................................................... 49
Tonalidad de Bb (si bemol mayor) .......................................................................................... 50
Niño bien (dúo) ..................................................................................................................... 51
Don Juan (estudio de ataque alternado en contrapúa)........................................................... 52
El cielo en tus ojos (dúo)........................................................................................................ 53
Telón (dúo)........................................................................................................................... 54
Tonalidad de A (la mayor)....................................................................................................... 56
Escala de Eb.......................................................................................................................... 57
Diseño de acordes móviles.................................................................................................... 58
Posición dos, lectura ............................................................................................................ 60
Despierta (estudio de acordes).............................................................................................. 62
Araca la cana (dúo)................................................................................................................ 63
Ejercicios de lectura ............................................................................................................ 64
Mariposita (dúo) .................................................................................................................... 66
Diseño de acordes ................................................................................................................ 68
Lago Ratotó (estudio para púa N.º 4) ..................................................................................... 69
Escala de F (fa mayor), segunda posición............................................................................... 70
Noches provincianas (estudio de acordes N.º 2) .................................................................... 72
Almita herida (dúo) ............................................................................................................... 73
Estudios de lectura ............................................................................................................... 74
Organito de la tarde (dúo)...................................................................................................... 76
Estudio de tresillos ............................................................................................................... 77
Estudios de velocidad, digitación dos.................................................................................... 78
Tonalidad de G (sol mayor), digitación dos ............................................................................. 80
Caminito soleado (dúo) ......................................................................................................... 82
Diseño de acordes ................................................................................................................ 83
Lectura................................................................................................................................ 84
Margarita Gauthier (dúo) ....................................................................................................... 86
Besos brujos (estudio de acordes N.º 3) ................................................................................ 87
Silbando (estudio para púa N.º 5) ........................................................................................... 88
Tormento (dúo) ..................................................................................................................... 89
Tonalidad de D (re mayor) segunda posición .......................................................................... 90
Diseño de acordes ................................................................................................................ 91
Barra querida (estudio melódico rítmico N.º 1)........................................................................ 92
Blanco y azul ......................................................................................................................... 93
Estudio de lectura D (re mayor), segunda posición................................................................ 94
Staccato - Legato.................................................................................................................. 95
Canción de cuna costera (dúo)............................................................................................... 96
Estudios de velocidad, digitación dos.................................................................................... 98
Tonalidad de A (la mayor), segunda posición........................................................................ 100
Buscándote (estudio de acordes N.º 5) ................................................................................. 101
Ejercicios de lectura A (la mayor), segunda posición............................................................ 102
Nido gaucho (dúo)............................................................................................................... 104
Papá Baltasar (estudio de semicorcheas)............................................................................ 105
Estudios de velocidad A (la mayor), digitación dos............................................................... 106
Fuelle orillero (repaso de la segunda posición)..................................................................... 108
Diseño de acordes................................................................................................................ 110
La Gigolette, tresillos ............................................................................................................ 111
Escalas mayores, tercera posición ....................................................................................... 112
La noche que te fuiste (repaso de la tercera posición).......................................................... 114
Diseño de acordes................................................................................................................ 116
Escalas mayores primera posición........................................................................................ 117
Paisaje (repaso de la primera posición) ................................................................................ 118
Escalas mayores, cuarta posición......................................................................................... 119
Lágrimas y sonrisas (repaso de la cuarta posición............................................................... 122
 Las cuerdas de la guitarra se indican Digitación mano izquierda
con un número dentro de un círculo
2 3
1
Cejilla 4

Trastes Pulgar

N° de cuerda
Nombre de las notas

Notas en la primera posición

(Sin sostenidos ni bemoles - Tonalidad de Do Mayor)
Siempre que tocamos redondas, blancas y negras lo hacemos con la púa para abajo

EJERCICIO 1

4
 Acordes en la primera posición

EJERCICIO 2

EJERCICIO 3

EJERCICIO 4

EJERCICIO 5

5
 Rubias de New York
C. Gardel / A. Le Pera

Al tocar los acordes del acompañamiento se debe mantener un sonido “piano” subordinado a la melodía.

6
 Fin

Roberto Grela

7
Comenzando en el Do en segunda cuerda 1er. casillero,
completamos las notas de la tonalidad de Do mayor en primera posición.

Acordes en primera posición: I

8
EJERCICIO 6

EJERCICIO 7

EJERCICIO 8

9
 Se han sentado las carretas
A. Bardi

Cuidar que el sonido de las cuerdas «pisadas» y las cuerdas «al aire» suene parejo.

10
 Fin

Atahualpa Yupanqui

11
Las líneas y espacios adicionales inferiores se agregan por debajo del pentagrama
y corresponden a las notas graves de la guitarra.

Notas adicionales inferiores o descendentes

EJERCICIO 9

12
 Estudio
(Repaso)
Primera posición completa / Tonalidad de Do Mayor

EJERCICIO 10
Basado en el tango Gricel (M. Mores / J. M. Contursi)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

13
 Guardia Vieja
© Warner Chappell Music Argentina. J. De Caro
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Contar un compás al aire antes de comenzar.

Fin

14
 Sostenidos y bemoles

Las notas naturales son aquellas que no están alteradas por un sostenido o un bemol.

SOSTENIDO eleva 1/2 tono la nota (un traste) BEMOL desciende 1/2 tono la nota (un traste)

Cuando una alteración aparece en clave, esta tiene validez para toda la obra.

Cuando la alteración no está en clave sino que aparece aleatoriamente sobre alguna nota,
se denomina accidental.

El signo BECUADRO sirve para anular una alteración ya sea de clave o accidental.
En ocasiones se utiliza como precaución en el siguiente compás donde hubieron alteraciones accidentales.

Cuando se utiliza el BECUADRO para anular un sostenido o un bemol que aparece junto a la clave,
la cancelación solo es válida en el compás que aparece.

Ejercicio basado en el tango Place Pigall (E. Arolas)

Fin

15
 Corcheas
Púa y Contrapúa

EJERCICIO 1
Basado en el tango Margarita Gauthier (J. M. Mora / J. J. Nelson)

Fin

EJERCICIO 2
Basado en el interludio del tango La tablada (F. Canaro)

Fin

16
Aníbal Arias

17
 El monito
© Universal Music Publishing SA J. De Caro

Fin

Para poder lograr el «crescendo» y el «decrescendo» de los reguladores, es importante extremar la diferencia
entre el toque «piano» y el «forte». En el caso de este último el sonido no debe «romperse».

18
 Corcheas
EJERCICIO 3
Basado en el tango Sans Souci (E. Delfino)
© Universal Music Publishing SA

Fin

19
 Silbando
© Warner Chappell Music Argentina. J. González Castillo /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA S. Piana

Fin

El sonido de la púa hacia «arriba» es naturalmente distinto al de la púa hacia «abajo»,

es importante tener esto en cuenta para tratar de «emparejarlo» con el toque.

20
 Silencios - ligados - puntillo

Silencio de redonda Silencio de blanca Silencio de negra Silencio de corchea

NOTAS LIGADAS

NOTAS CON PUNTILLO

EJERCICIO
Basado en el tango Cuartito azul (M. Mores / M. Battistella)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

21
 Ventanita florida
L. Amadori / E. Delfino

Fin

Contar un compás al aire. El que toca la segunda guitarra debe seguir contando los compases,
siguiendo la partitura para evitar perderse en la entrada.

22
 Manoblanca
© Warner Chappell Music Argentina. A. De Bassi / H. Manzi
Representante: Melos Ediciones Musicales SA
(Primer solo)

Fin

Cuando la melodía es «cantada» en los bajos, cuidar que los acordes no suenen demasiado fuerte
y la «tapen».

23
Acompañamiento rítmico

24
Resignate hermano
© 1928 Editorial Perrotti G. Barbieri / J. Ricardo / J. Rial
(Segundo solo)

Fin

25
Mi Buenos Aires querido
C. Gardel / A. Le Pera

Fin

26
 Estudio para púa N° 1

EJERCICIO DE PREPARACIÓN

El dominguero

Fin

Cuando se tocan las terceras y el bajo pedal en sol, a pesar de ser corcheas, la púa se toca hacia abajo.

27
Cambalache
E. S. Discépolo

28
 Fin

29
 Tonalidad de G
(Sol mayor)
Primera posición

Todos los FA son #

Acompañamiento rítmico

Fin

30
Semicorcheas

Fin

31
Serenata para la tierra de uno
© Warner Chappell Music Argentina. M. E. Walsh
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

32
 Puente Pexoa
© Warner Chappell Music Argentina. T. Cocomarola /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA A. Nelly
(Estudio para púa N.º 2)

Fin

Mantener la muñeca relajada y procurar que la nota al aire suene pareja a las notas pisadas.

33
 Patio mío
© Warner Chappell Music Argentina. A. Troilo /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA C. Castillo

Fin

34
 Tonalidad en F
Fa mayor
Primera posición

(Todos los Si son bemoles

35
 Cantando
© Warner Chappell Music Argentina. M. Simone
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

36
 El Tresillo
Existen dos formas de tocar con púa grupos de tresillos. Practicalo de las dos maneras.

EJERCICIO

Fin

37
 Pequeña
© Warner Chappell Music Argentina. H. Expósito /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA O. Maderna

Fin

Después de tocar las blancas, no levantar los dedos para que el sonido no se apague,
controlar esto desde la audición.

38
 Tonalidad en Am
(La menor)
La escala relativa menor se forma al comenzar la escala mayor en el sexto grado.
Las dos contienen las mismas notas, sin embargo cumplen diferente función.

La menor natural o antigua o eólica (Todas las notas son iguales a su tonalidad relativa mayor: C)

La menor armónica (El séptimo grado está alterado, sube un semitono)

La menor melódica (el sexto y el séptimo grado están alterados medio tono al ascender,
pero pierde estas alteraciones al descender)

Acompañamiento rítmico

Fin

Pan de Agua
© Warner Chappell Music Argentina. R. Ayala
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

39
 Sueño de juventud
© Warner Chappell Music Argentina. E. S. Discépolo
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Realzar el bajo en los arpegios de la segunda guitarra ya que "cantan" una línea melódica.

40
 Fin

A partir del compás 30 los «La» que aparecen el la primera guitarra, se deben tocar trasladando la mano
a posición II.

41
 Corcheas y semicorcheas con puntillo

Se sugiere cantar la rítmica de los ejercicios antes de tocarlos.

42
 Tonalidad de Em
(Mi menor)
Mi menor natural o antigua o eólica

Mi menor armónica

Mi menor melódica

Acompañamiento rítmico

Fin

Milonga triste
© Warner Chappell Music Argentina. S. Piana /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA H. Manzi

Fin

43
Golondrinas
C. Gardel / A. Le Pera

Fin

44
 Horacio Salgán
45
Escala cromática

46
 Tonalidad de Dm
Re menor

Re menor natural o antigua o eólica

Re menor armónica

Re menor melódica

Acompañamiento rítmico

Fin

Merceditas
© Warner Chappell Music Argentina. R. S. Ríos
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

47
 Pájaro campana
(Estudio para púa N.º 3) Anónimo

Fin

Se debe «privilegiar» la presencia de los bajos que llevan la melodía cantada por sobre la nota pedal. Cuidar de
no presionar demás con la mano izquierda para poder realizar todo el estudio sin molestias ni tensiones.

48
Lejana tierra mía
(Estudio de acordes N.º 1) C. Gardel / A. Le Pera

Fin

49
 Tonalidad de B
(Si bemol mayor)
1ra posición

Basado en el tango El estribo (V. Greco)

Fin
Acompañamiento rítmico

Fin

Basado en el tango La morocha (A. Villoldo / E. Saborido)

Fin

50
Niño bien
© 1928 Editorial Perroti A. Collazo / V. Soliño
/ R. Fontaina

Fin

51
 Don Juan
(Estudio de ataque alternado en contrapúa) E. Ponzio

Fin

En este estudio, el movimiento de la púa está «invertido».

Sugiero practicarlo en el aire antes de tocar la pieza.

52
 Tonalidad de D
(1era posición)

D con cromatismos

El cielo en tus ojos

F. Pracánico / F. Bohigas

Fin

53
 Telón
© Warner Chappell Music Argentina. H. Manzi /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA L. Demare

Fin

54
Carlos Gardel

55
 Tonalidad de A
(La mayor)
1ra posición

Todos los Fa, Do y Sol son #

Basado en el chamamé El cardenal (J. Penas / D. Kvitko)

Acompañar con ritmo de chamamé

Fin

56
 Escala de Eb
Antes de tocar el estudio se sugiere tocar la escala de Eb mayor con rítmica de corchea con
puntillo y semicorchea.

Alma de bandoneón
E. S. Discépolo

Fin

57
Diseño de acordes móviles

58
 Oscar Alemán

59
 Parte dos
La posición de la mano izquierda en la guitarra se indica con número romano (I, II, III, IV,
etc.) y está determinada por el traste donde se coloca el dedo 1 (índice). De esta manera
se procurará abarcar este traste y los tres siguientes con cada dedo según corresponda.
Ej. posición 1 (I) dedo 1 casillero 1, dedo 2 casillero 2, dedo 3 casillero 3 y dedo 4 casillero 4.
En algunas escalas y/o situaciones musicales, aparecen notas que están fuera del alcance
de la “posición”, en estos casos se tocarán alargando el dedo 1 o 4 según corresponda pero
sin desplazar el resto de la mano.

Basado en el tango Soledad (C. Gardel / A. Le Pera)

Fin

60
 Fin

Estudio de arpegios acordes rotos

Fin

Estudio de arpegios introducción del tango Boedo (J. De Caro)

Fin

61
 Despierta
H. Iznam / F. Justo

Fin

Probar diferentes formas de «mover» el tempo y diferentes lugares donde hacer calderones.

62
Araca la cana
E. Delfino / M. Rada

Fin

63
 Ejercicios de lectura

Basado en el tango Silbando (S. Piana)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

64
Sobre el puente del tango Inspiración (Paulos / Rubinstein)

Fin

65
 Mariposita
© Warner Chappell Music Argentina. A. Aieta /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA F. García Jiménez

66
 Fin

67
 Diseño de acordes
Fundamental en 5ta cuerda

Fundamental en 6ta cuerda

Memorizar las secuencias armónicas y trasladarlas a otras tonalidades.

68
 Lago Ratotó
(Estudio para púa N.º 4) Lento
Laromacoco

Acompañar con ritmo de chamamé

Fin

69
 Escala de F Mayor
(Fa mayor)
2da. posición

Basado en el tango El gitanillo (E. Arolas)

Fin

70
Basado en el tango Soy un arlequín (E. S. Discépolo)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Ejercicio de arpegios

Fin

Basado en el tango Concierto en la luna (O. Maderna)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

71
Noches provincianas
© Warner Chappell Music Argentina. H. Manzi /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA S. Piana
(Estudio de acordes N.º 2)

Fin

72
 Almita herida
© Warner Chappell Music Argentina. J. C. Cobián /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA E. Cadícamo

Fin

73
 Estudios de lectura
Basado en el tango Pregonera (J. Rótulo / A. De Angelis)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

74
Basado en el tango Que vachaché (E. S. Discépolo)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Basado en el tango Sans Souci (E. Delfino)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

75
Organito de la tarde
© Warner Chappell Music Argentina. Cátulo Castillo /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA J. González Castillo

Fin

76
 Estudio de tresillos

Fin

Fragmento de la Milonga del 900

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Fragmento de la milonga Pena Mulata (S. Piana / H. Manzi)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

77
Estudios de velocidad
digitación 2

78
Basado en la introducción de La rosa (S. Salinas)

Acompañar en ritmo de cueca

Fin

79
 Sol Mayor
digitación 2
(2da posición)

Basado en el tango Se muere de amor ( P. Maffia / C. Castillo)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Estudio de arpegios

Fin

80
Basado en el tango Mensaje (E. S. Discépolo)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Estudio de corchea con puntillo

y semicorchea
Basado en el tango Saladillo (V. Greco)

Fin

81
Caminito soleado
C. Gardel /
A. Le Pera

Fin

82
 Diseño de acordes

Fundamental en 6ta cuerda

Fundamental en 5ta cuerda

Transportar las secuencias a las doce tonalidades.

83
 Lectura
Basado en la zamba La López Pereyra (A. Cresseri)

Fin

Basado en la zamba Pabellón de las rosas (José Felipetti)

Acompañar con ritmo de vals

Fin

84
Basado en Pequeña (H. Exposito y O. Maderna)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

85
Margarita Gauthier
© Universal Music Publishing SA J. Mora /
J. J. Nelson

Fin

86
 Besos brujos
© Warner Chappell Music Argentina. A. Malerba /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA R. Sciammarella
(Estudio de acordes N.º 3)

Fin

87
 Silbando
Piana /
(Estudio para púa n 5) Castillo

Fin

88
Tormento
© 1934 Editorial Perroti Charlo /
L. Amadori

Fin

89
 Escala en D mayor
(Re mayor)
2da posición

Basado en el tango Tal vez será su voz (H. Manzi / L. Demare)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Estudio de arpegios

Fin

90
 Diseño de acordes
Fundamental en 6ta cuerda Fundamental en 5ta cuerda

Transportar las secuencias a las doce tonalidades.

91
 Barra querida
(Estudio melódico-rítmico N. 1) C. Sanchez

Acompañar en 4

Fin

92
 Blanco y azul
(Estudio de acordes N.º 4)

Fin

93
 Estudio de lectura D
Apure delantero buey C. Gardel /
A. Le Pera

Acompañar con ritmo de canción criolla

Fin

Eduardo Falú

94
 Staccato-Legato

Un puntito encima o abajo de una Una línea - encima o debajo de una

nota significa stacatto o breve. nota significa legato o largo.

Fin

Interludio del tango Inspiración (Paulos / Rubisntein)

Fin

Fragmento del tango El pillete (G. De Leone)

Fin

95
Canción de cuna costera
(Gurisito costero)
© Warner Chappell Music Argentina. Linares
Representante: Melos Ediciones Musicales SA Cardozo
Canción litoraleña

96
 Fin

97
Estudios de velocidad
Digitación dos

Fin

98
Basado en el puente del tango Una noche de garufa (E. Arolas)

Fin

Roberto Goyeneche

99
 A mayor
Digitación 4
(Segunda posición)

Lectura
Basado en el tango Lobo de mar (G. Barbieri)

Fin
Estudio de arpegios

100
 Buscándote
© Warner Chappell Music Argentina. L. Scalise
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

(Estudio de acordes N.º 5)

Fin

101
 A mayor
Digitación 4

Basado en el tango Rodríguez Peña (V. Greco)

Fin

Melodía sobre el tango Anatomía (E. Arolas)

Fin

102
Basado en el tango Bajo el cono azul (Volpe / De Angelis)
© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

Nelly Omar

103
 Nido Gaucho
© Warner Chappell Music Argentina. C. Di Sarli
Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

104
Papá Baltazar
© Warner Chappell Music Argentina. S. Piana /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA H. Manzi
(Estudio de semicorcheas)

Fin

105
Estudios de velocidad
Digitación 2

Fin

106
Basado en el tango Una noche de garufa (E. Arolas)

Fin

Ubaldo De Lío

107
 Fuelle orillero
D. Maradona /
(Repaso de la segunda posición) B. Gordo

Acompañar en negras

108
 Fin

109
Diseño de acordes

110
 La Gigolette
(Tresillos) M. Aróztegui

Acompañar en negras

Fin

111
 Escalas mayores
en la 3ra posición

B Mayor (digitación 4)

Basado en el tango Una noche de garufa (E. Arolas)

Fin
B Mayor (digitación 3)

Basado en el tango Claudinette (J. Centella / E. Delfino)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

112
 Escalas mayores
en la 3ra posición

A Mayor (digitación 2)

Basado en el tango Che bandoneón (A. Troilo / H. Manzi)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin
D Mayor (digitación 1)

Basado en el tango La muchacha del circo (M. Romero / G. H. Matos Rodríguez)

Fin

113
 La noche que te fuiste
© Warner Chappell Music Argentina. O.Maderna /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA J.M. Contursi
(Repaso en la 3ra posición)

Acompañar en 4

114
 Fin

115
Diseño de acordes

116
 Escalas mayores
(En la 1ra. posición)
(Sin cuerdas al aire)

A Mayor (digitación 4)

Basado en el tango Yira yira (E. S. Discépolo)

© Warner Chappell Music Argentina. Representante: Melos Ediciones Musicales SA

Fin

D Mayor (digitación 3)

Basado en la cación cuyana Una rosa para mi rosa (S. Salinas)

Fin

117
 Paisaje
© Warner Chappell Music Argentina. S. Piana /
Representante: Melos Ediciones Musicales SA H. Manzi
Repaso de la 1ra. posición

Acompañar con ritmo de vals

Fin

118
 Escalas mayores
en la 4ta posición
(Más utilizadas)

G Mayor (digitación 1A)

Basado en el tango Amargura (C. Gardel / A. Le Pera)

Fin

D Mayor (digitación 1A)

Basado en el tango Cuesta abajo (C. Gardel / A. Le Pera)

Fin

119
 Escalas mayores
en la 4ta posición
(Más utilizadas)

A Mayor (digitación 2)

Basado en el tango Campanas del recuerdo (J. Ricardo)

Fin
E Mayor (digitación 3)

Basado en el tango Julián (E. Donato / J. Panizza)

© Universal Music Publishing SA

Fin

120
Aníbal Troilo

121
 Lágrimas y sonrisas
Repaso de la 4ta posición P. De Gullo

Acompañar con ritmo de vals

122
 Fin

123
 Este libro se terminó de imprimir
en agosto de 2022 en El Zócalo Gráfica & Editorial,
Venezuela 1259, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.