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Rúbrica de Evaluación en Mecánica Automotriz

Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una prueba escrita sobre Mecánica Aplicada. La rúbrica evalúa la capacidad de los estudiantes para aplicar conceptos de cálculo de magnitudes, velocidades, presión y sistemas mecánicos de vehículos automotrices. La evaluación se basa en cinco criterios y niveles de desempeño que van desde inicial hasta destacado. Los estudiantes deben demostrar su comprensión resolviendo problemas de cálculo de manera detallada.

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Rúbrica de Evaluación en Mecánica Automotriz

Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una prueba escrita sobre Mecánica Aplicada. La rúbrica evalúa la capacidad de los estudiantes para aplicar conceptos de cálculo de magnitudes, velocidades, presión y sistemas mecánicos de vehículos automotrices. La evaluación se basa en cinco criterios y niveles de desempeño que van desde inicial hasta destacado. Los estudiantes deben demostrar su comprensión resolviendo problemas de cálculo de manera detallada.

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Evaluación de Aprendizajes

Escuela de Ingeniería – Ciclo II 1


__________________________________________________________

Rúbrica Evaluación Final.


Mecánica Aplicada.

LOGROS DE APRENDIZAJE:

 Aplica los fundamentos operacionales del cálculo de magnitudes, velocidad y presión en los
vehículos automotrices.
 Explica los fundamentos operacionales del cálculo en los sistemas de dirección, frenos y
máquinas simples en los vehículos automotrices.
 Aplica los fundamentos operacionales del cálculo de motor, maniobra de válvulas y
mecanismo de transmisión por correas en los vehículos automotrices.
 Explica los fundamentos operacionales del cálculo del sistema de transmisión y movimiento
en los vehículos automotrices.

TEMAS:

 Todos los abordados en la Unidad Didáctica

DESCRIPCIÓN:

Prueba escrita
Tiempo Estimado: 45 - 60 minutos
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 2 __________________________________________________________

NIVELES DE DESEMPEÑO
CRITERIO INDICADORES
Inicial En proceso Logrado Destacado
Propone soluciones, pero Propone soluciones viables Propone de manera Propone de manera
Magnitudes y unidades Aplica los fundamentos
estas no son viables para para resolver los problemas detallada 1 solución viable detallada 2 soluciones
técnicas. operacionales del cálculo
resolver los problemas de de cálculo magnitudes, para resolver los problemas viables para resolver los
Cálculo de velocidades. de magnitudes, velocidad
magnitudes, velocidades y velocidades y presión, pero de cálculo de magnitudes, problemas de cálculo de
Cálculo de presión. y presión en los
presión. estas no son detalladas. velocidades y presión. magnitudes, velocidades y
vehículos automotrices.
presión.
5 p. 5 p.
2 p. 3 p. 4 p. 5 p.
Explica los fundamentos Plantea soluciones, pero Propone de manera Propone de manera
Plantea soluciones viables
Dirección. operacionales del cálculo estas no son viables para detallada 1 solución viable detallada 2 soluciones
para resolver los problemas
Frenos. en los sistemas de resolver los problemas en para resolver los problemas viables para resolver los
en el sistema de dirección,
Máquinas simples. dirección, frenos y el sistema de dirección, en el sistema dirección, problemas en el sistema de
frenos y maquinas simples,
maquinas simples en los frenos y maquinas simples. frenos y maquinas simples. dirección, frenos y
pero estas no son detalladas
5 p. vehículos automotrices. maquinas simples.
3 p.
5 p. 2 p. 4 p. 5 p.
Aplica los fundamentos Presenta soluciones, pero Plantea soluciones viables Propone de manera Propone de manera
Cálculo de motor.
operacionales del cálculo estas no son viables para para resolver los problemas detallada 1 solución viable detallada 2 soluciones
Maniobra de válvulas.
de motor, maniobra de resolver los problemas de de cálculo de motor, para resolver los problemas viables para resolver los
Mecanismo de
válvulas y mecanismo de cálculo de motor, maniobra maniobra de válvulas y de cálculo de motor, problemas de cálculo de
transmisión por
transmisión por correas de válvulas y transmisión transmisión por correas, maniobra de válvulas y motor, maniobra de
correas.
en los vehículos por correas. pero estas no son transmisión por correas. válvulas y transmisión por
automotrices. detalladas. correas.
5 p.
5 p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p.
Cálculo de embrague. Explica los fundamentos Presenta soluciones, pero Plantea soluciones viables Propone de manera Propone de manera
Cálculo de operacionales del cálculo estas no son viables para para resolver los problemas detallada 1 solución viable detallada 2 soluciones
transmisiones en caja del sistema de resolver los problemas de de cálculo en el sistema de para resolver los problemas viables para resolver los
de cambio. transmisión y cálculo en el sistema de transmisión (embrague, de cálculo en el sistema de problemas de cálculo en el
Cálculo de movimiento en los transmisión (embrague, caja de cambio, puente transmisión (embrague, sistema de transmisión
transmisiones en el vehículos automotrices. caja de cambio, puente diferencial) y movimiento caja de cambio, puente (embrague, caja de cambio,
puente diferencial. diferencial) y movimiento del vehículo, pero estas no diferencial) y movimiento puente diferencial) y
Calculo mecánico del del vehículo. son detalladas. del vehículo. movimiento del vehículo.
movimiento del
vehículo. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p.
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 3 __________________________________________________________
5 p. 5 p.
PUNTAJE FINAL 20 puntos
Si tuviera alguna dificultad, explicación u observación sobre la calificación del producto la puede colocar en este
OBSERVACIONES
recuadro.

1.-

2.-
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 4 __________________________________________________________

3.-

4.-
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 5 __________________________________________________________

5.-

6.-
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 6 __________________________________________________________

7.-

8.-

9.-
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Ingeniería – Ciclo II 7 __________________________________________________________

10.-

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