ACTIVIDAD EN CLASE
ACTIVIDAD 1. ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Por qué crees tu que es importante el transporte de sustancias ente la célula y su medio externo?
2. INDAGUEMOS. Imagina que tu prendes un incienso en el comedor de tu casa, y tu mamá está sentada más cerca del
incienso que tu hermano, el que se encuentra en su pieza.
- ¿Cuál de los dos percibirá el olor antes?, ¿por qué? -------------
-Según su respuesta anterior, y a partir de la siguiente imagen, ¿cuál fue el movimiento que experimentaron las moléculas
de incienso: ¿A o B? _______________
-La figura anterior
representa un gradiente de concentración, ¿Cómo lo definirías? ____________________________
EXPLICACION:
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ACTIVIDAD 2. Analiza los dibujos que aparecen a continuación. Luego, responde en sus cuadernos las preguntas
que se plantean.
a. ¿En qué medio se encuentran más concentradas ambas
sustancias? --------
b. ¿Las moléculas de la situación A se mueven a favor o en
contra de su gradiente de concentración?,¿por qué?
c. ¿Las moléculas de la situación B se mueven a favor o en
contra de su gradiente de concentración? Explica. -
d. ¿En qué situación se necesitará energía para que las moléculas se muevan?, ¿por qué? ----------------------------
Transporte pasivo
Si las partículas se mueven a favor de su gradiente de concentración (de mayor a menor concentración), el transporte es pasivo, ya que
estas no necesitan energía extra para su movilización, pues usan su propia energía cinética. En el transporte pasivo, el flujo de
sustancias ocurre hasta que en ambos lados de la membrana plasmática la sustancia alcanza igual concentración. En el transporte
pasivo existen dos variantes:
a) Difusión simple: Este tipo de transporte pasivo lo realizan moléculas relativamente pequeñas hidrofóbicas. Su vía de
paso a través de la membrana plasmática es la bicapa de fosfolípidos, como muestra
la imagen. El oxígeno, el CO2 y algunos nutrientes pueden ingresar o salir de la
célula de esta forma.
b) Difusión facilitada: En la difusión facilitada, como su nombre lo sugiere, las
moléculas atraviesan la membrana plasmática gracias a estructuras presentes en ella, que
facilitan su traslado. Estas estructuras corresponden a proteínas. Las sustancias que
atraviesa de esta manera son pequeñas e hidrofílicas como iones, nutrientes, urea.
Osmosis: ¿Qué ocurre cuando tienes sed y bebes agua?, ¿por qué se marchitan una flor o las hojas de una planta? Las
situaciones descritas se relacionan con el transporte de agua desde y hacia las células. El agua es el compuesto químico
más abundante de la célula y, por lo tanto, de los seres vivos. Por ello, su transporte es muy importante, ya que tanto en el
citoplasma como en el medio extracelular esta molécula cumple variadas e importantes funciones. El transporte del agua
entre el medio externo e interno de la célula es llamado osmosis.
SUSTANCIAS QUE PASAN POR LA MEMBRANA CELULAR
SOLUTO: Molécula que se disuelve en una solución.
SOLVENTE: Sustancia capaz de disolver las moléculas
del soluto. El agua es el disolvente universal por
excelencia.
MEDIO HIPERTÓNICO: Una solución hipertónica es
aquella que tiene mayor concentración de soluto en el
medio externo, por lo que una célula en dicha solución
pierde agua (H2O) debido a la diferencia de presión, es
decir, a la presión osmótica, llegando incluso a morir por
deshidratación.
MEDIO ISOTÓNICO: Es aquel en el cual la
concentración de soluto es la misma fuera y dentro de una
célula
MEDIO HIPOTÓNICO: Una solución hipotónica es
aquella que tiene menor concentración de soluto en el
medio externo en relación con el medio citoplasmático de
la célula. La concentración de agua es más alta (a causa de
tener tan pocos materiales disueltos) fuera de la célula que dentro.
Actividad 5: Osmosis en célula animal: Analiza las imágenes, y después contesta las preguntas que se solicitan.
a. ¿Cómo es el medio
extracelular del glóbulo rojo en A: hipertónico o hipotónico? -------------------------------------
b. ¿El medio extracelular del glóbulo rojo en B es hiper o hipotónico? -------------------------------------------------------
c. ¿Qué ocurrió con el volumen del glóbulo rojo en cada caso? Explica. -------------------------------------------------------d.
¿Hacia qué medio (intracelular o extracelular) se movilizó el agua en ambos casos?, ¿por qué? ---------------------
Transporte activo:
Si las partículas se mueven en contra de su gradiente de concentración, el transporte es activo. Esto significa que se necesita energía
extra, por parte de la célula, para vencer la fuerza que las otras moléculas ejercen al moverse en sentido contrario. Para llevar a cabo el
transporte activo de sustancias, la célula obtiene la energía de las moléculas de ATP (adenosín trifosfato). Esta molécula es la
“encargada” de almacenar y proporcionar la energía que se necesita en las funciones celulares. Una de ellas es la que realizan las
proteínas bomba, que forman parte de la membrana plasmática.
Actividad 6:
[Link] oxígeno ingresa a la célula para participar en la respiración celular, por difusión simple, entonces ¿dónde se encuentra
más concentrado, en el citoplasma o en el medio extracelular.?____________________________
2. Analiza el siguiente esquema y responde las preguntas
a.- ¿A qué lado de la membrana está más concentrada la sustancia?
b.- ¿Esta sustancia se está transportando en forma pasiva o activa? Fundamenta.
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c.- ¿Qué tipo de transporte específico está experimentando esta sustancia? Justifica
esta respuesta. ---------------------------
