PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
Nombre de la institución: Universidad de Guayaquil
Nombre del docente: Darwin Llumitaxi Mero Fecha: 22 de julio de 2024
Área: Fundamentos de Grado: 2do semestre de Ingeniería Año Lectivo: 2024 - 2025
Programación en Sistemas
Asignatura: Programación Orientada a Objetos Tiempo: 90 minutos
Unidad Didáctica: Introducción a la Programación Orientada a Objetos
Objetivo de la unidad: OG.LL.3. Comprender los principios básicos de la programación orientada a objetos (POO) y su aplicación en Python para resolver
problemas específicos.
Criterios de evaluación: CE.LL.2.3. Evaluar la capacidad de los estudiantes para definir y crear clases y objetos en Python, utilizando sus atributos y métodos
de manera efectiva.
¿Qué van a aprender? ¿Cómo van a aprender?
DESTREZAS CON CRITERIO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS ¿Qué y cómo evaluar?
DESEMPEÑO (Estrategias Metodológicas) EVALUACIÓN
LL.2.2.3. Los estudiantes podrán EXPERIENCIA - Computadoras con Indicadores de Técnicas e Instrumentos
implementar clases y objetos en Presentación introductoria sobre acceso a un editor de evaluación de la de evaluación
Python, aplicar correctamente los conceptos básicos de la POO, unidad
atributos y métodos, y utilizar incluyendo clases, objetos, código y un intérprete de - I.PO.1: Implementa - Técnica: Observación del
estos conceptos para desarrollar atributos y métodos. Python. clases y objetos en desempeño durante las
aplicaciones básicas. REFLEXIÓN Python utilizando actividades prácticas y
- Discusión en clase sobre la - Presentaciones
atributos y métodos proyectos.
importancia de la POO en el multimedia sobre
correctamente.
desarrollo de software moderno. programación orientada a - Instrumento: Lista de cotejo
objetos. - I.PO.2: Aplica los para evaluar la correcta
- Preguntas generadoras para
conceptos de POO implementación de clases y
fomentar la reflexión y el análisis - Ejemplos de código y
para desarrollar objetos, la utilización
crítico. guías de referencia.
aplicaciones básicas adecuada de atributos y
CONCEPTUALIZACIÓN en Python. métodos, y la capacidad de
- Ejercicio guiado donde los resolver problemas con POO.
estudiantes diseñarán y codificarán
una clase "Vehículo" en Python,
definiendo atributos (como marca,
modelo, año) y métodos (como
arrancar, detener).
-PNI
APLICACIÓN
Proyecto práctico en el que los
estudiantes crearán un sistema de
gestión de inventarios utilizando
clases y objetos en Python.
- Presentación de los proyectos y
discusión de las soluciones
implementadas.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
CARGO: CARGO: CARGO:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
Link de la clase: https://drive.google.com/file/d/1My-vrnhmh1jkuDBQKTygo876gPjk3Udf/view?usp=sharing
