Protocolos de Comunicación
Protocolos de Comunicación
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Estructura de contenido
Pág.
Introducción ...............................................................................................................................4
1. Modelo OSI............................................................................................................................6
1.1. Estructura del Modelo OSI de la
ISO. ................................................................................6
1.1.1. Nivel
Físico. .............................................................................................................
........8
1.1.2. Nivel enlace de
datos. .....................................................................................................8
1.1.3. Nivel de
Red. ................................................................................................................
...8
1.1.4. Nivel de
Transporte. .....................................................................................................
...9
1.1.5. Nivel
Sesión.............................................................................................................
........9
1.1.6. Nivel
Presentación...................................................................................................
........9
1.1.7. Nivel
Aplicación. ......................................................................................................
......10
2. Protocolos de comunicación en redes.................................................................................10
2.1. Protocolos
TCP/IP. ...........................................................................................................10
2.1.1. Capa de
aplicación. ......................................................................................................
.11
2.1.2. Capa de
transporte. ......................................................................................................
.11
2
2.1.3. Capa de
Internet. ..........................................................................................................
.12
2.1.4. Capa de
Enlace. ...........................................................................................................
.12
2.1.5. Comparativa entre modelos de
referencia. ...................................................................12
2.2. Protocolo IP
v4. ................................................................................................................13
2.3. Protocolo IP
v6. ................................................................................................................13
2.4. Estructuración de las direcciones
IP. ................................................................................14
2.4.1. Direcciones clase
A. .....................................................................................................15
2.4.2. Direcciones clase
B. ......................................................................................................16
2.4.3. Direcciones clase
C. ......................................................................................................16
2.4.4. Direcciones clase
D. ......................................................................................................17
2.4.5. Direcciones clase
E. ......................................................................................................18
3. Subredes. ............................................................................................................................19
3.1. Estructura de las
subredes. ..............................................................................................19
3.1.1. Subredes clase
A...........................................................................................................20
3.1.2. Subredes clase
B. .........................................................................................................21
3.1.3. Subredes clase
C. .........................................................................................................22
3.2.1. Máscara de
subred. .......................................................................................................23
3.2.2. Agregación de
prefijos. ..................................................................................................23
FAVA - Formación
FAVA Formación en
en Ambientes
AmbientesVirtuales
Virtualesde
deAprendizaje
Aprendizaje/ / SENA
SENA - Servicio
Servicio Nacional
Nacionalde
deAprendizaje
Aprendizaje
PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
4
3
Son varias las tecnologías que permiten el desarrollo de las redes. Una de ellas son los
protocolos que se usan para transmisión de datos. Estos protocolos han evolucionado desde
de la creación de las redes en los años 70.
En esa época se desarrolló la red Arpanet por parte del departamento de justicia de los
EE.UU. que pretendía enlazar una serie de instalaciones académicas y civiles a lo largo de
todo el país. El legado de ese proyecto fue la familia de protocolos TCP/IP con los cuales se
construyó el modelo de referencia del mismo nombre (Tanenbaum, 2011).
Por otra parte se hace énfasis en el direccionamiento planteado por el protocolo IP que
permite la identificación tantos de equipos individuales llamados hosts como la identificación
y segmentación de redes a través de direcciones IP.
Tipos Definición
CLASE A
1.0.0.0 HASTA
127.255.255.255
ESTA BASADO EN
EL
CONCEPTO DE
5
CLASSLESS
INTERDOMAIN
ROUTING
CLASE B PROTOCOL O CIDR
128.0.0.0 HASTA
191.255.255.255
CLASE C
192.0.0.0 HASTA
223.255.255.255
CLASE D
224.0.0.0 HASTA
239.255.255.255
CLASE E
240.0.0.0 HASTA
255.255.255.255
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Desarrollo de contenidos
1. Modelo OSI.
Este modelo proporciona a los fabricantes un conjunto de estándares que aseguran una
mayor compatibilidad e interoperatividad entre los distintos tipos de tecnología de red
producidos por las empresas a nivel mundial.
Este modelo persigue un objetivo claro y bien definido: formalizar los diferentes niveles de
interacción para la conexión de computadoras habilitando así la comunicación del sistema de
cómputo independientemente del fabricante, arquitectura, localización o sistema operativo lo
cual permite:
El objetivo perseguido por OSI establece una estructura que presenta las siguientes
particularidades:
Estructura multinivel: se diseñó una estructura multinivel con la idea de que cada nivel se
dedique a resolver una parte del problema de comunicación. Lo anterior
quiere decir que cada nivel ejecuta funciones específicas.
8
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
El nivel superior utiliza los servicios de los niveles inferiores. Cada nivel se comunica con su
similar en otras computadoras, pero debe hacerlo enviando un mensaje a través de los
niveles inferiores en la misma computadora.
La comunicación internivel está bien definida. El nivel N utiliza los servicios del nivel N-1 y
proporciona servicios al nivel N+1.
Puntos de acceso: entre los diferentes niveles existen interfaces llamadas “puntos de acceso”
a los servicios.
Dependencias de Niveles: cada nivel es dependiente del nivel inferior y también del superior.
7 APLICACIÓN
6 PRESENTACIÓN
5 SESIÓN
4 TRANSPORTE
3 RED
2 ENLACE DE DATOS
1 FÍSICO
Figura 1. Capas del modelo OSI.
1.1.1. Nivel Físico.
9
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Los protocolos son los estándares que permiten que los computadores puedan comunicarse
en la red. Se pueden asimilar como los lenguajes, si se habla español, se necesita de un
receptor que hable español para que entienda el mensaje.
♦ Cómo los computadores se identificarán unas con las otros en una red específica.
♦ La forma que deben tomar los datos para ser transmitidos.
♦ Cómo la información debe ser procesada cuando llegue a su destino.
Es importante anotar que TCP/IP es la unión de los dos protocolos más representativos: el
protocolo de la capa de transporte TCP y el protocolo de la capa de red IP.
IP es un protocolo de la capa de red que realiza el enrutamiento de los paquetes. Como entre
dos puntos de la red puede haber muchos caminos posibles cada paquete es enviado por el
camino óptimo en ese momento. Lo anterior depende de factores como saturación de las
rutas o atascos.
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Esto permite que Internet sea una red con alta disponibilidad ya que, por su propia
dimensión y complejidad, existen cientos de vías alternativas para un destino concreto, por lo
que, aunque fallen servidores o enrutadores intermediarios o no funcionen correctamente
algunos canales de información, en la práctica siempre existe comunicación entre dos puntos
de la red.
CAPA DE APLICACIÓN
CAPA DE TRANSPORTE
CAPA DE INTERNET
CAPA DE ENLACE
Figura 2. Capas del modelo de referencia TCP/IP
El modelo TCP/IP combina todos los aspectos relacionados con las aplicaciones en una sola
capa y garantiza que estos datos estén correctamente empaquetados para la siguiente capa.
Ejemplos de protocolos que se implementan en esta capa son HTTP, SMTP, RTP, DNS.
Esta capa se refiere a los aspectos de calidad del servicio con respecto a la confiabilidad, el
control de flujo y la corrección de errores. Uno de sus protocolos, el protocolo para el control
de la transmisión (TCP), ofrece maneras flexibles y de alta calidad para crear
comunicaciones de red confiables, sin problemas de flujo y con un nivel de error bajo. TCP
es un protocolo orientado a la conexión que mantiene un diálogo entre el origen y el destino
mientras empaqueta la información de la capa de aplicación en unidades denominadas
segmentos. “Orientado a la conexión” significa que los segmentos de Capa 4 viajan de un
lado a otro entre dos hosts para comprobar que la conexión exista lógicamente para un
determinado período. Esto se conoce como conmutación de paquetes.
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
El objetivo de la capa de Internet es enviar paquetes origen desde cualquier red en la Internet
y que estos paquetes lleguen a su destino independientemente de la ruta y de las redes que
hayan recorrido para llegar hasta allí. El protocolo específico que rige esta capa se denomina
Protocolo Internet (IP). En esta capa se produce la determinación de la mejor ruta y la
conmutación de paquetes. Se podría decir que eficacia (llegar a destino) y eficiencia (del
mejor modo posible) son el propósito que persigue.
Ejemplos de protocolos que se implementan en esta capa son IP y ICMP.
También denominada “capa de host a red”. Es la capa que se ocupa de todos los aspectos
que requiere un paquete IP para realizar los enlaces físicos. Esta capa incluye los detalles de
tecnología LAN y WAN y todos los de la capa física y de enlace de datos del modelo OSI
presentado anteriormente.
Ejemplos de protocolos que se implementan en esta capa son Ethernet, 802.11, SONET y
DSL.
Algunas de las capas del modelo TCP/IP reciben el mismo nombre que en el modelo OSI.
Como el modelo TCP/IP sólo tiene 4 capas, la capa de aplicación de este último contiene 3
capas del modelo OSI. Por otra parte, la capa de acceso a la red contiene 2 del modelo OSI
a saber: física y enlace de datos.
A continuación, un cuadro comparativo de los dos modelos:
OSI TCP/IP
7
APPLICATION
APPLICATION
6 PRESENTATION
5 SESSION
4 TRANSPORT TRANSPORT
3 NETWORK INTERNET
1 PHYSICAL
NOT PRESENT
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
IN THE MODEL
Figura 3 Comparativo entre los modelos de referencia OSI y TCP/IP
Tomado de TANENBAUM, 2011
Se puede observar que el modelo TCP/IP no tiene contemplado una capa física. Por otra
parte las capas de Sesión, Presentación y Aplicación son aglutinadas en una sola.
De la misma forma como las casas tienen una dirección para poder ubicarlas así mismo el
protocolo IPv4 usa un número de 32 bits, los cuales están divididos en cuatro partes de ocho
bits. A cada una de las cuatro partes en que se divide la dirección también se le llama
“octeto”. A continuación, se muestra la estructura de las direcciones IP.
El número total de direcciones IPv4 disponibles se está agotando y es por eso que se
propuso una nueva versión del direccionamiento ya no de 32 bits sino de 128. Una vez se
haya implementado este protocolo el número de direcciones IPv6 será de 2128 o 3,4 x
1038.
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
♦ Capacidad de etiquetas de flujo. Puede ser usada por un nodo origen para etiquetar
paquetes pertenecientes a un flujo de tráfico particular, que requieren manejo especial
por los enrutadores IPv6, tal como calidad de servicio no por defecto o servicios de
tiempo real. Por ejemplo, videoconferencia.
♦ Características de movilidad. La posibilidad de que un nodo mantenga la misma
dirección IP, a pesar de su movilidad.
El protocolo IP se encarga de enrutar los paquetes a través de una o varias redes que
pueden estar formadas por unos pocos hosts, como es el caso de una red en el hogar hasta
miles de millones de hosts como es el caso de Internet.
Para lograr mayor eficiencia en el envío de datos el protocolo IP divide las redes en un
modelo jerárquico llamado direccionamiento de clase o “classful”. Este direccionamiento crea
el concepto de red y lo incorpora dentro del direccionamiento.
Las direcciones IP de clase pueden ser: clase A, clase B, clase C, clase D y clase E.
Cada clase se caracteriza por tener una parte de la dirección para identificar la red (Network
ID) y otra parte para identificar los dispositivos (hosts). Dependiendo de cuántos bits se
destinen para cada uno de esos elementos surgen diferentes configuraciones de redes.
2n
Número de redes = donde n es el número de bits disponibles para la red.
2n - 2
Número de host = donde n es el número de bits disponibles para los hosts.
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Las dos direcciones que se restan de los hosts son las siguientes:
a. La dirección de la red: es una forma de identificar una red. En las direcciones de clase
comienza por cero.
Ejemplo la red 192.168.1.0.
b. La dirección de broadcast: es una dirección especial que usan los protocolos para
realizar una comunicación grupal con la red. En las direcciones de clase terminan en
255. Ejemplo 192.168.1.255.
24 Bits
La clase A se caracteriza por tener un número amplio de opciones para albergar direcciones
de hosts. La máscara de esta red es 255.0.0.0. Las direcciones IP para esta clase comienzan
desde 1.0.0.0 hasta 126.0.0.0.
La red 0.0.0.0 no es usada y la red 127.0.0.0 se reserva para las pruebas de loopback o
circuito cerrado y es utilizada para que los enrutadores o máquinas locales puedan enviar
paquetes hacia ellos mismos.
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Dirección IP 11 0 0 20
Mascara 255 0 0 0
RED EQUIPOS
16 Bits
La máscara de red de la clase B es 255.255.0.0, las direcciones de red van desde 128.0.0.0
hasta 191.255.0.0.
Ejemplo de dirección clase B
Dirección IP 190 50 0 20
RED EQUIPOS
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
8 Bits
RED EQUIPOS
1
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Porción
Porción de Host
de red
Octeto: 1 110 2 3 4
La dirección Clase D se creó para permitir multicast en una dirección IP. Una dirección
multicast es una dirección exclusiva de red que dirige los paquetes con esa dirección destino
hacia grupos predefinidos de direcciones IP.
Por lo tanto, una sola estación puede transmitir de forma simultánea una sola corriente de
datos a múltiples receptores. Los primeros bits de estas direcciones para esta clase son
“1110” y van desde 224 hasta 239 (en el primer octeto).
Porción
Porción de Host
de red
Octeto: 1 111 2 3 4
Los primeros cuatro bits de una dirección Clase E siempre son 1s. Por lo tanto, el rango del
primer octeto para las direcciones Clase E es 11110000 a 11111111, o 240 a 255.2.5.
Direcciones públicas y privadas.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Las direcciones públicas son direcciones que forman parte de la red más grande a nivel
mundial o Internet y son provistas por un ISP (Proveedor de Servicios de Internet).
Las direcciones privadas son usadas al interior de las organizaciones para gestionar sus
redes y solo pueden ser vistas por los equipos de esa organización en particular.
La siguiente figura muestra una tabla con las direcciones privadas definidas por el RFC 1918
para cada clase:
El direccionamiento privado fue un esfuerzo para reducir la velocidad con que se estaban
agotando el direccionamiento IP de la red Internet. De esta forma las organizaciones no
tenían que tener una IP pública por cada equipo sino por servidor. Como los equipos con
direccionamiento privado no podían ver por sí solos la red Internet se creó el concepto de
NAT o Network Address Translation.
Con este concepto los servidores se encargan de tomar las solicitudes de acceso a Internet
de sus hosts y hacen el puente con esa red pública. El equipo o servidor que realiza esta
función se denomina proxy.
3. Subredes.
Hasta 1993 cada dirección IP tenía una estructura definida para la cantidad de hosts y redes.
Este concepto se llama direccionamiento entero de redes o “Classful IP Addressing”
(TANENBAUM, 2011). Bajo este concepto solo se podían asignar direcciones de red ya
fueran clase A, B o C de manera completa.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Además, con las subredes se pretende mejorar el manejo y desempeño de las redes.
Es importante recalcar que las subredes son un mecanismo que se usa para una mejor
administración y desempeño de las redes.
Un ejemplo común se da con los proveedores de servicios de Internet o ISP. Estos últimos
tienen asignadas direcciones IP que permiten conectar gran número de hosts como son las
direcciones clase A (16 millones de hosts), clase B (65.534 hosts) o incluso clase C (254
hosts). Es probable que en realidad tengan asignado una subred clase A o varias redes clase
B, entre otros.
Si un ISP no utiliza subredes tendrá una red con direcciones IP repartidas geográficamente
sin ningún orden. Por ejemplo, la dirección x1 puede estar en el norte de la ciudad mientras
que la dirección x2 puede estar en el sur de la ciudad o incluso en otro municipio.
El tema más crítico es el broadcasting. Si no hay subredes quiere decir que solo hay una
dirección de broadcast o difusión. Esta dirección es usada por los host para determinar los
servidores y dispositivos de comunicaciones a los cuales solicitan servicios.
Usando subredes los ISP’s, empresas y organizaciones pueden segmentar el territorio y usar
subredes para atender segmentos específicos.
El concepto bajo el cual se crean las subredes se basa en el hecho de tomar bits destinados
a los hosts para identificar las redes como se muestra a continuación:
Hay que tener en cuenta que las direcciones tipo D y E no aplica el concepto de subredes.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
En las direcciones clase A el primer octeto se usa para identificar la red y los demás para
identificar los hosts. Para crear subredes se prestan bits del segundo, tercero y cuarto octeto.
Dependiendo de cuántos bits destinados a los hosts se tomen para identificar redes se
podrán crear las siguientes subredes:
Network Bits Subnet Mask Bits Borrowed Subnets Hosts/Subnet
8 255.0.0.0 0 1 16777214
9 255.128.0.0 1 2 8388606
10 255.192.0.0 2 4 4194302
11 255.224.0.0 3 8 2097150
12 255.240.0.0 4 16 1048574
13 255.248.0.0 5 32 524286
14 255.252.0.0 6 64 252142
15 255.254.0.0 7 128 131070
16 255.255.0.0 8 256 65534
16 255.255.0.0 8 256 65534
17 255.255.128.0 9 512 32766
18 255.255.192.0 10 1024 16382
19 255.255.224.0 11 2048 8190
20 255.255.240.0 12 4096 4094
21 255.255.248.0 13 8192 2046
22 255.255.252.0 14 16384 1022
23 255.255.254.0 15 32768 510
24 255.255.255.0 16 65536 254
25 255.255.255.128 17 131072 126
26 255.255.255.192 18 262144 62
27 255.255.255.224 19 524288 30
28 255.255.255.240 20 1048576 14
29 255.255.255.248 21 2097152 6
30 255.255.255.252 22 4194304 2
Figura 15. Dominio de subredes clase A.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
En las direcciones clase B los dos primeros octetos se usan para identificar la red y los
demás para identificar los hosts. Para crear subredes se prestan bits del tercero y cuarto
octeto. Dependiendo de cuántos bits destinados a los hosts se tomen para identificar redes
se podrán crear las siguientes redes:
Network Bits Subnet Mask Bits Borrowed Subnets Hosts/Subnet
16 255.255.0.0 8 256 65534
17 255.255.128.0 9 512 32766
18 255.255.192.0 10 1024 16382
19 255.255.224.0 11 2048 8190
20 255.255.240.0 12 4096 4094
21 255.255.248.0 13 8192 2046
22 255.255.252.0 14 16384 1022
23 255.255.254.0 15 32768 510
23 255.255.254.0 15 32768 510
24 255.255.255.0 16 65536 254
255.255.255.12
25 8 17 131072 126
255.255.255.19
26 2 18 262144 62
27 255.255.255.224 19 524288 30
28 255.255.255.240 20 1048576 14
29 255.255.255.248 21 2097152 6
30 255.255.255.252 22 4194304 2
Figura 16. Dominio de subredes clase B.
En las direcciones clase C los tres primeros octetos se usan para identificar la red y el último
para identificar los hosts. Para crear subredes se prestan bits del cuarto octeto. Dependiendo
de cuántos bits destinados a los hosts se tomen para identificar redes se podrán crear las
siguientes redes:
Network Bits Subnet Mask Bits Borrowed Subnets Hosts/Subnet
24 255.255.255.0 16 65536 254
25 255.255.255.128 17 131072 126
26 255.255.255.192 18 262144 62
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
27 255.255.255.224 19 524288 30
28 255.255.255.240 20 1048576 14
29 255.255.255.248 21 2097152 6
30 255.255.255.252 22 4194304 2
Figura 17. Dominio de subredes clase C3.2. Direccionamiento para subredes.
Hasta el momento se han revisado los conceptos asociados al direccionamiento de hosts, sin
embargo, el protocolo IP requiere también identificar las subredes como un bloque CIDR.
Un CIDR es un estándar para interpretar las direcciones IP compuesto por una dirección IP y
un sufijo precedido por una barra inclinada o slash. Por ejemplo el bloque CIDR
“192.168.1.0/25” es una subred de una dirección clase C.
Los prefijos, es decir los primeros n bits comunes, que componen un bloque CIDR se
pueden representar en el formato de cuatro octetos usado para las direcciones IP.
Las subredes que se pueden agrupar cuando están contiguas. Por ejemplo dos redes
contiguas con prefijo 21 se pueden agrupar en una de prefijo 20.
Un diseño lógico de red debe incluir los CIDR de cada subred usada. A continuación un
diagrama lógico de red:
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Se puede observar que las subredes son representadas como bloques CIDR formado por la
dirección de subred y un prefijo antecedido por un slash. En la figura se pueden observar por
ejemplo las subredes: “172.31.128.0/20”, “192.168.2.0/24”, entre otras.
c. Dirección de broadcast.
d. Máscara de subred.
e. Número total de hosts.
f. Dirección del primer host.
g. Dirección del último host.
La red 192.168.2.0/24 es una red clase C completa ya que su CIDR es igual a 24. Este
número es la cantidad de bits que destina una dirección clase C para las redes. En otras
palabras es una red clase C entera o “classful”.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
La dirección de broadcast es aquella dirección de host cuyos elementos son todos 1’s, en
este caso es 192.168.2.255.
Para determinar los parámetros o direcciones IP relevantes de los bloques CIDR como la
subred 192.168.0.0/26 se debe realizar un procedimiento que puede variar dependiendo del
enfoque que se realice. Para este recurso se usará el siguiente método paso a paso.
Para este caso se harían 1’s los primeros 26 bits de la dirección IP y 0’s los restantes como
se muestra a continuación:
Para determinar la cantidad de hosts se aplica la fórmula vista en este recurso que consiste
en restar la cantidad total de bits de la dirección IP, es decir 32, la
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
cantidad dedicada a la red que para este caso es 26. Lo anterior es igual a 32 – 26 = 6. Por
tanto:
Hosts = 26 -2 = 62 hosts.
Paso 3: determinar la dirección de broadcast.
La dirección de broadcast es una dirección especial que se forma volviendo 1’s el espacio de
bits destinados a los hosts. Para este caso la cantidad de bits destinado a identificar hosts
son 6 y el número 1111112 = 64. Por tanto la dirección de broadcast es 192.168.0.64.
Antes de la realización del diagrama lógico de la red la organización debe realizar un diseño
de la misma con base en las necesidades actuales y futuras, y plasmarlo en un documento.
Este documento debe contener lo siguiente:
♦ Distribución de planta física de la organización.
♦ Ubicación de los puestos de trabajo.
♦ Ubicación de los recursos compartidos.
♦ Ubicación de los centros de cableado.
♦ Ubicación de los datacenters.
Además se deben suministrar los servicios que se ofrecerán a través de las redes como son:
♦ Datos.
♦ Voz sobre IP.
♦ Videovigilancia.
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
♦ Sensórica y domótica.
A continuación una descripción de los elementos más usados en los diagramas de red.
No. Nombre Ícono
1 Computador o nodo
2 Servidores
4 Topología en bus
5 Topología en estrella
6 Suiche
2
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
7 Enrutador
8 Enlace WAN
Existen herramientas de software que facilitan la realización de los diagramas de red. Los
diagramas se pueden realizar también usando herramientas genéricas de diagramación
como Microsoft Excel, Microsoft Visio, Dia, entre otros.
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
5. Ejercicio de aplicación.
Para aplicar los conceptos vistos en el recurso se realizará este ejercicio, el cual parte de
unas especificaciones que previamente fueron levantadas y analizadas por una organización
y su equipo de tecnología.
5.1. Enunciado.
La empresa xyz requiere actualizar sus redes de datos y ha levantado los siguientes
requerimientos que deben tenerse en cuenta para su diseño:
1. La empresa cuenta con tres áreas: comercial (12 equipos), técnica (15
equipos) y administrativa (8 equipos). Las locaciones de las áreas se
encuentran separadas en diferentes pisos de un mismo edificio.
2. La empresa cuenta con un centro de datos ubicado en el área administrativa
donde se alojan dos servidores: uno de comunicaciones y otro que aloja el
sistema financiero y contable. Se requiere que los servidores estén en una
red separada.
Se puede observar que la cantidad de equipos para cada red no excede los 254 y el número
de redes que se requieren no excede tampoco ese número.
Por definición las direcciones clase C tienen una porción para hosts que permite tener hasta
254 de ellos. Por este motivo se podría utilizar el siguiente direccionamiento usando
direcciones clase C así:
Área No. de equipos No. Máximo Red
actuales
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Además se les debe asignar una dirección IP a estos dispositivos. Es conveniente tener un
estándar para esta asignación. Un ejemplo puede ser asignar la primera IP de la red. O se
pueden dejar espacios para estos dispositivos que podrían ser las 10 primeras direcciones.
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Glosario
Bit: unidad mínima de información que puede ser almacenada en un computador que
solamente puede representar dos valores.
Broadcast: método que permite a los dispositivos activos de red enviar datos a más de un
equipo o host al tiempo.
CIDR: siglas en inglés de Classless Inter-domain Routing o enrutamiento entre dominios sin
clase.
Enrutador: elemento activo de red encargado de redirigir los paquetes de datos a su destino.
Host: cualquier equipo de cómputo que haga parte de una red de computadores.
IETF: siglas en inglés de Internet Engineering Task Force o fuerza de tarea para la ingeniería
de Internet.
ISP: siglas en inglés de Internet Service Provider. Son aquellas empresas que pueden
ofrecer el servicio de acceso a la red Internet entre otros.
RFC: siglas en inglés de Request For Comments. Es un método usado por los diseñadores
de Internet para socializar y formalizar la documentación sobre la misma.
Bibliografía
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
3
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje / SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
PROTOCOLOS DE
COMUNICACIÓN
Control de documento