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Test de Evaluación Módulo 2 (20 Puntos) : Enunciado de La Pregunta

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Alba Iguasnia
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Test de evaluación Módulo 2 (20 puntos)

Comenzado el domingo, 29 de septiembre de 2024, 11:12

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 29 de septiembre de 2024, 11:18

Tiempo empleado 6 minutos 48 segundos

Puntos 9,00/10,00

Calificación 18,00 de 20,00 (90%)

Pregunta 1
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
He aquí un ejemplo de pregunta restaurativa: ¿Cómo piensas resolver
este problema?
Pregunta 1Seleccione una:

Verdadero

Falso

Pregunta 2
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Mi práctica de escucha NO es empática cuando...
Pregunta 2Respuesta

a.

cuando la persona termina de hablar, le dice, por ejemplo, “Lamento


por lo que estás pasando” o “No se que decirte en este momento
pero gracias por contármelo” o “Si te puedo ayudar en algo, no dudes
de pedirmelo”.
b.

intento ponerme en el lugar de la persona, tratando imaginar todo lo


que pueda sentir en este momento.

c.

miro en los ojos de la persona que me habla.

d.

interrumpo a la persona que me habla con comentarios, como : “¡Qué


terrible!” o “Yo también pasé por esto” o “Es difícil estos momentos
para tí pero ya te pasará”.

Retroalimentación
Respuesta correcta

Pregunta 3
Incorrecta

Se puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estas preguntas no es una pregunta neutral? LA CON
TACHON NO ES, ESA ESTA MAL, TAL VEZ LA C
Pregunta 3Respuesta

a.

Me ha dicho que era una “vulgar docente”, ¿Cómo crees que debería
responderle? (pregunta a un colega)

b.

No es la primera vez que este estudiante me insulta de “idiota”, algo


tengo que hacer, ¿qué me sugieres? (pregunta a un colega)

c.

¿Cómo crees que me siento después de escuchar lo que acabas de


decirme “eres una idiota”? ¿Qué piensas? ¿Quieres decirme algo en
este momento?
d.

¿Consideras que su comportamiento fue ofensivo y agresivo?

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.

Pregunta 4
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Al inicio de su clase una docente quiere saber cómo se sienten sus
estudiantes, ¿cuál de estas fórmulas consideras la más apropiada?
Pregunta 4Respuesta

a.

¿Cómo están chicos y chicas?

b.

Antes de iniciar la clase de hoy me interesa saber cómo cada uno de


ustedes se siente. Por turno, pudiera completar esta frase con una
sola palabra que sea un sentimiento : “Esta mañana me siento ...”

c.

¿Se están sintiendo bien, están motivados el día de hoy?

d.

¿Cómo les va? ¿Cómo está su ánimo el día de hoy?

Retroalimentación
Respuesta correcta

Pregunta 5
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un estilo de autoridad restaurativa se caracteriza con estas
prácticas, salvo una de ella, ¿cuál es?
Pregunta 5Respuesta

a.

Mantener una comunicación cercana

b.

Sermonear cuando sea necesario, por su bien.

c.

Juzgar la conducta indebida y no la persona

d.

Acordar conjuntamente las normas y definir con claridad las reglas


que deben cumplirse.

Retroalimentación
Respuesta correcta

Pregunta 6
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
He aquí un ejemplo de expresión de un pensamiento: “valoro mucho
la convivencia, por ello es necesario que mejoremos nuestras
relaciones interpersonales”
Pregunta 6Seleccione una:

Verdadero

Falso

Pregunta 7
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Un o una docente con estilo de autoridad restaurativo intercambia
pocas expresiones de afectos con sus estudiantes.
Pregunta 7Seleccione una:

Verdadero

Falso

Pregunta 8
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un o una docente restaurativo desarrolla raramente espacios de
conversación con sus alumnos y alumnas.
Pregunta 8Seleccione una:

Verdadero

Falso

Pregunta 9
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Facilitar un círculo restaurativo no es pertinente ni eficaz para ...
Pregunta 9Respuesta

a.

abordar el problema de bajo rendimiento académico de una mayoría


de estudiantes

b.

analizar y juzgar la actitud violenta de un estudiante.

c.
crear las normas y reglas en el salón de clase

d.

desarrollar relaciones sanas, saludables y fuertes entre los y las


estudiantes.

Retroalimentación
Respuesta correcta

Pregunta 10
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El estilo de autoridad permisivo se caracteriza por un bajo control con
un bajo apoyo.
Pregunta 10Seleccione una:

Verdadero

Falso

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