UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

INFORME DE PRÁCTICAS
PRE PROFESIONALES

Presentado por:
Est. ABREGU RODRIGUEZ, Wendy Bania

Para obtener el grado académico de:

Bachiller en Arquitectura

Coordinador de prácticas pre profesionales

Mg. María Cristina Casas Vásquez

Docente supervisor:
Arq. CHAVEZ BELLIDO, Luis Armando

HUANCAYO – PERÚ
2023

INFORME: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

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INFORME DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

INFORME N° 001 – 2023/FARQ – UNCP/AP – DSPPP
AL : ARQ. Luis Armando, CHAVEZ BELLIDO
ASESOR DE PRACTICAS PRE- PROFESIONALES
DE : ABREGU RODRIGUEZ, Wendy Bania
ESTUDIANTE DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
ASUNTO : INFORME DE PRACTICAS PRE – PROFESIONALES
Oficina de Proyectos - Profesional Independiente
Arq. María Esperanza, LUJAN GUTIERREZ
FECHA : Huancayo, 01 de diciembre 2023
____________________________________________________________________________
De acuerdo a los Estatutos y Normas actuales que rigen a las universidades de nuestro país, se
Norma la realización de las Prácticas Pre – Profesionales, como uno de los requisitos
indispensables para obtener el grado de Bachiller en la carrera Profesional de Arquitectura.
Por intermedio del presente, me es grato informar a UD. Todo cuanto hice durante mis prácticas
Preprofesionales: En la oficina de profesional independientes Arq. María Esperanza LUJAN
GUTIERREZ, en el periodo comprendido entre el 19 junio del 2023 al 17 de noviembre del
2023, haciendo un total de 660 horas de trabajo efectivo en las actividades de desarrollo de
planos en la especialidad de arquitectura, estructura, instalaciones eléctricas, instalaciones
sanitarias, planos topográficos, diseño interiores y exteriores, desarrollo de perfil técnico,
expedientes técnico, presupuesto de obras y metrados.
TIPO DE TRABAJO PERIODO DE HORAS
EJECUCIÓN ACUMULADAS
Desarrollo de planos en la especialidad de
arquitectura, estructura, instalaciones 19 de junio del 2023 al
eléctricas, instalaciones sanitarias, diseño 17 de noviembre del 660 horas de trabajo
interiores y exteriores, desarrollo de 2023
expedientes técnicos, presupuesto de obras
y metrados.

Completando un total de 640 horas de Prácticas Pre-Profesionales, cumpliendo así con las
horas establecidas según el PLAN DE ESTUDIOS – 2003, al cual corresponde; para lograr la
aprobación y el Respectivo Certificado de Practicas Pre- Profesionales.

___________________________
Est. ABREGU RODRIGUEZ, Wendy Bania
D.N.I. 73738275

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REPORTE DE CONFORMIDAD DE PRACTICAS PREPROFESIONALES

DE : ARQ. Luis Armando CHAVEZ BELLIDO
SUPERVISOR DE PRACTICAS PRE- PROFESIONALES
A : Mg. Arq. MARIA CRISTINA CASAS VASQUEZ
COORDINADORA DE PRACTICAS PRE - PROFESIONALES
ASUNTO : INFORME DE ASESORIA PRACTICAS PRE –
PROFESIONALES REALIZADAS POR EL EST. ABREGU
RODRIGUEZ, Wendy Bania.
Oficina de Proyectos - Profesional Independiente
Arq. LUJAN GUTIERREZ, María Esperanza
FECHA : Huancayo, 01 de diciembre 2023
___________________________________________________________________________
Mediante el presente me dirijo a usted, para hacer de su conocimiento sobre las labores
realizadas por el estudiante ABREGU RODRIGUEZ, Wendy Bania, correspondiente a la
ejecución de sus prácticas Pre- Profesionales, realizadas dentro de lo establecido, habiendo
efectuado las mismas en la Oficina del Profesional Independiente a cargo de la Arq. María
Esperanza LUJAN GUTIERREZ desde el 19 de junio del 2023 al 17 de noviembre del 2023;
en la que ha realizado los trabajos que a continuación se detallan:
TIPO DE TRABAJO PERIODO DE HORAS
EJECUCIÓN ACUMULADAS
Desarrollo de planos en la especialidad de arquitectura,
estructura, instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias,
planos topográficos, diseño interiores y exteriores,
desarrollo de perfil y expedientes técnicos, presupuesto de 19 de junio del
obras y metrados. 2023 al 17 de 660 horas de
noviembre del trabajo
LUGAR: OFICINA DE PROYECTOS - PROFESIONAL 2023
INDEPENDIENTE
JEFE INMEDIATO: Arq. LUJAN GUTIERREZ, María

Cumpliendo con 640 horas de prácticas, perteneciente al plan académico 2003, las mismas que
contaron con las supervisiones oportunas, habiendo constatado de esta manera la participación
responsable de la estudiante durante el periodo de ejecución. Es todo por cuanto informo, para
la expedición del respectivo certificado.

___________________________
Arq. CHAVEZ BELLIDO. Luis Armando
Supervisor PPP

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Contenido
1 INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 5
2 JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................... 5
3 OBJETIVOS ........................................................................................................................... 6
3.1 OBJETIVOS GENERALES ............................................................................................... 6
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS .............................................................................................. 6
4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................................ 7
5 DESCRIPCIÓN DE LABORES .................................................................................................. 8
5.1 ACTIVIDAD N°1 ............................................................................................................ 8
5.2 ACTIVIDAD N°2 .......................................................................................................... 19
5.3 ACTIVIDAD N°3 .......................................................................................................... 23
5.4 ACTIVIDAD N°4 .......................................................................................................... 27
5.5 ACTIVIDAD N°5 .......................................................................................................... 31
5.6 ACTIVIDAD N°6 .......................................................................................................... 33
6 CONCLUSIONES ................................................................................................................. 35
7 RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 35
8 ANEXOS ............................................................................................................................. 36

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1 INTRODUCCIÓN
La realización de prácticas preprofesionales es muy esencial para poder insertarse en el

campo profesional, ya que todos los conocimientos adquiridos durante los 5 años en las

aulas se plasman en los proyectos, es por ello que las practicas preprofesionales son el

inicio de la experiencia laboral que se ira adquiriendo con el paso del tiempo.

Las prácticas preprofesionales son parte de nuestra formación profesional, este nos

permitirá ver la realidad y contrastarlos con los conocimientos teóricos ya aprendidos.

La formación del estudiante de la carrera profesional de arquitectura ha sido

multidisciplinaria, por ende, la realización de las practicas preprofesionales es constante

y progresiva, la realización de las practicas preprofesionales constituyen una de las

primeras etapas, donde los saberes académicos serán desarrollados en la realidad,

tomando en cuenta las necesidades de los pobladores.

2 JUSTIFICACIÓN
Las Prácticas Pre Profesionales, son muy indispensables para poder aplicar todos los

conocimientos adquiridos en las aulas universitarias.

Donde a medida que se van desarrollando los primeros trabajos, las capacidades van

mejorando, durante la etapa de realización de prácticas preprofesionales, para la

realización de los proyectos el estudiante practicante deberá plantear soluciones reales

y concretas, para lo cual es necesario que el practicante sea capaz de dar solución a los

problemas.

En esta etapa se ira consolidando los conocimientos, la personalidad, los valores las

cuales se ven reflejados en cada actividad encomendada lo cual es necesario para poder

insertarse dentro del campo laboral de la carrera Profesional de Arquitectura.

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3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOS GENERALES
• Aplicar y mejorar los conocimientos adquiridos durante mi etapa universitaria,

en el ámbito profesional y laboral de la Carrera Profesional de Arquitectura.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Contrastar los conocimientos académicos con la realidad física.

• Obtener una valiosa experiencia que contribuya a nuestra formación profesional

y personal para solucionar con mayor eficiencia y creatividad futuros proyectos.

• Conocer y aplicar las normas, leyes, reglamentos que rigen y sirven de

herramientas en la etapa de formulación, elaboración y/o ejecución de cualquier

tipo de Proyecto.

• Conocer, analizar y comprender como futuro Arquitecto las diversas actividades

que puede realizar el Arquitecto en el campo práctico e ir ubicando el campo de

acción en el cual mejor se desenvuelva y colme sus expectativas.

• Conocer y comprender los lineamientos y políticos de desarrollo de las

instituciones públicas. Estar en contacto directo con los problemas y necesidades

de la publicación, planteando soluciones concretas a los mismos, el cual

garantice su ejecución.

• Complementar el conocimiento teórico, con la técnica, la práctica proyectual y

la realidad de la materialidad que implica la Arquitectura como hecho físico.

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4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Íte Fecha Tiempo de N° de

Trabajos Realizados
m (Periodo) ejecución horas
1 Soporte Técnico en la elaboración del Expediente
Técnico del proyecto: “CREACIÓN DE LOS
SERVICIOS PÚBLICOS DE INTEGRACIÓN
ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA PLAZA DE
Del 19 de 25 días 150
ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE
CHOPCCAPAMPA - DISTRITO DE PAUCARÁ - junio al 21 hábiles horas
PROVINCIA DE ACOBAMBA - de julio
DEPARTAMENTO DE HUANCAVELICA".

2 Colaboración en la elaboración del ACU del proyecto:

“CREACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE
INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA
PLAZA DE ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE Del 24 de
10 días 60 horas
CHOPCCAPAMPA - DISTRITO DE PAUCARÁ - julio al 04
hábiles
PROVINCIA DE ACOBAMBA - de agosto
DEPARTAMENTO DE HUANCAVELICA".
3 Elaboración de modelado 3D del proyecto:
“CREACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE
INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA 07 de 15 días 90 horas
PLAZA DE ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE agosto al hábiles
CHOPCCAPAMPA - DISTRITO DE PAUCARÁ - 25 de
PROVINCIA DE ACOBAMBA - agosto
DEPARTAMENTO DE HUANCAVELICA".
4 Colaboración en el desarrollo de estudios básicos del
proyecto: “MEJORAMIENTO DE LA
PRESTACION DE LOS SERVICIOS 28 de 35 días 210
EDUCATIVOS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y
agosto al hábiles horas
SECUNDARIA EN EL CENTRO POBLADO FE Y
ALEGRIA, DISTRITO DE RIO TAMBO - SATIPO 13 de
- JUNIN" octubre
5 Elaboración de Análisis de Estudio de riesgos 13 de 15 días 90 horas
octubre al hábiles
03 de
noviembre
6 Elaboración de planos y expedientillo de requerimientos 06 de 10 días 60 horas
de madera SERFOR. noviembre hábiles
al 16 de
noviembre
TOTAL 660 hora

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5 DESCRIPCIÓN DE LABORES

5.1 ACTIVIDAD N°1

COLABORACIÓN EN LA ELABORACION DE EXPEDIENTE TECNICO DEL

PROYECTO: “CREACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE INTEGRACIÓN
ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA PLAZA DE ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE
CHOPCCAPAMPA”

LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: HUANCAVELICA
PROVINCIA: ACOBAMBA
DISTRITO: PAUCARA
PLAZO DE DESARROLLO: 25 DIAS HÁBILES
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 19 de junio del 2023
Fecha de culminación: 21 de julio del 2023
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Digitalizar planos arquitectónicos con el diseño propuesto por la empresa.
• Desarrollar los planos arquitectónicos de manera correcta y ordenada.
• Desarrollar sus planos de instalaciones eléctricas.
• Desarrollo de planos de ubicación y localización, cierre de brecha, topográfico,
calicatas, beneficiarios, fotográfico, distribución general, sardineles y áreas
verdes, mobiliario, agua y desagüe, mitigación ambiental asi mismo plano de
metrados.
• Diseñar el membrete y la hoja de ploteo.
DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:
• Desarrollar plano de cierre de brechas (Imagen 01)
• Desarrollar plano de ubicación y localización (Imagen 02)
• Desarrollar plano topográfico (Imagen 03)
• Desarrollar plano topográfico secciones (Imagen04)
• Desarrollar plano de calicatas (Imagen 05)
• Desarrollar plano de beneficiarios (Imagen 06)
• Desarrollar plano fotográfico (Imagen 07)
• Desarrollar plano de distribución general (Imagen 08)
• Digitalizar los planos arquitectónicos con el diseño propuesto por el
arquitecto a cargo del diseño. (Imagen 09)
• Desarrollar los cortes de planta. (Imagen 10)

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• Desarrollar plano de sardineles y áreas verdes (Imagen 11)

• Desarrollar plano de mobiliario (Imagen 12)
• Desarrollar plano de instalación de agua y desagüe (Imagen 13)
• Desarrollar plano de instalaciones eléctricas (Imagen 14)
• Desarrollar plano de instalaciones eléctricas 2 (Imagen 15)
• Desarrollar plano de mitigación ambiental (Imagen 17)
• Desarrollar plano de metrados (Imagen 18)
• Diseñar el membrete y la hoja de ploteo. (Imagen 19)
Experiencias adquiridas:
• Ideas de producción rápida en la digitalización de los planos de arquitectura.
• Criterio de orden y el uso de capas para una mejor producción y actividad en
oficina.
• Aprendizaje del manejo del cuadro informativos y la ubicación de estos en los
planos digitales.
• Ordenamiento de ventanas de Layout para el ploteo de los planos
arquitectónicos.
• Desenvolvimiento y socialización en oficina para el avance grupal y eficiente
con los integrantes de la oficina y encargado del proyecto.
TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 150 HORAS DE TRABAJO

Ilustración.5.1.1 Plano de Cierre de Brechas.

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Ilustración.5.1.2 Plano de Ubicación y Localización.

Ilustración.5.1.3 Plano Topográfico

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Ilustración.5.1.4 Plano Topográfico Secciones

Ilustración.5.1.5 Plano de Calicatas.

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Ilustración.5.1.6 Plano de Beneficiarios.

Ilustración.5.1.7 Plano Fotográfico.

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Ilustración 5.1.8 Plano General.

Ilustración 5.1.9 Plano de Pisos y Medidas.

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Ilustración 5.1.10 Planos de Cortes

Ilustración 5.1.11 Plano de Sardineles y Áreas Verdes.

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Ilustración 5.1.12 Plano de Mobiliario.

Ilustración 5.1.13 Plano de Instalación de Agua y Desagüe.

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Ilustración 5.1.14 Plano de Instalaciones Eléctricas 1.

Ilustración 5.1.15 Plano de Instalaciones Eléctricas 2.

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Ilustración 5.1.16 Plano de Mitigación Ambiental.

Ilustración 5.1.17 Plano de Metrados.

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Ilustración 5.1.18 Formato de Ploteo y Membrete.

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5.2 ACTIVIDAD N°2

COLABORACIÓN EN LA ELABORACION DE ANALISIS DE PRECIOS UNITARIOS del

proyecto: “CREACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE INTEGRACIÓN
ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA PLAZA DE ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE
CHOPCCAPAMPA - DISTRITO DE PAUCARÁ - PROVINCIA DE ACOBAMBA -
DEPARTAMENTO DE HUANCAVELICA".

LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: HUANCAVELICA
PROVINCIA: ACOBAMBA
DISTRITO: PAUCARA
PLAZO DE DESARROLLO: 10 DIAS HÁBILES
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 24 de julio del 2023
Fecha de culminación: 04 de agosto del 2023
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Proporcionar una estimación detallada y precisa de los costos asociados con cada
componente de la obra.
• Facilitar la elaboración de un presupuesto detallado para el proyecto. Los APU
permiten asignar costos específicos a cada elemento de la obra, proporcionando
una visión clara del gasto total esperado.
• Contribuir a una planificación más precisa y detallada del proyecto. Los APU
ayudan a identificar los elementos críticos y a asignar recursos de manera
efectiva, mejorando la eficiencia global de la obra.
DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:
o Inicia con la recopilación de información detallada sobre los
componentes de la obra. Esto implica revisar planos, especificaciones
técnicas y otros documentos relacionados.
o Se descompone la obra en sus elementos individuales, identificando cada
actividad, material y recurso necesario para su ejecución. (Imagen N° 18)
o Se identifican los insumos necesarios para cada actividad, incluyendo
materiales, mano de obra y equipos. Se establece una lista completa de
los recursos requeridos. (Imagen N°19)
o Se realizan consultas en el mercado para obtener los precios actuales de
los insumos. Esto implica contactar proveedores, revisar listas de precios
y considerar condiciones económicas y geográficas locales.

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o El trabajo fue desarrollado en el programa S10. (Imagen N° 20)

Experiencias adquiridas:
• Conocimiento Detallado de la Obra
• Habilidad para Descomponer Proyectos
• Entendimiento del Mercado
• Estimación Precisa de Costos
• Habilidades Analíticas Mejoradas
• Planificación y Gestión de Proyectos
• Conocimiento de Rendimientos de Mano de Obra y Equipos
TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 60 HORAS DE TRABAJO

Ilustración 5.2.1 Descomposición del APU en sus elementos.

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Ilustración 5.2.2 Identificación de Insumos.

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Ilustración 5.2.3Manejo del Programa S10.

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5.3 ACTIVIDAD N°3

COLABORACIÓN EN LA ELABORACION DEL MODELADO DEL PROYECTO:
“CREACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y
SOCIAL EN LA PLAZA DE ARMAS DEL CENTRO POBLADO DE
CHOPCCAPAMPA”

LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: HUANCAVELICA
PROVINCIA: ACOBAMBA
DISTRITO: PAUCARA
PLAZO DE DESARROLLO: 15 DIAS HÁBILES.
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 07 de agosto del 2023
Fecha de culminación: 25 de agosto del 2023
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Diseño de la infraestructura necesaria para albergar los servicios públicos, como
espacios para capacitación, asesoría, actividades culturales y recreativas, y
servicios de apoyo social.
• Identificación de los recursos humanos necesarios para operar los servicios,
incluyendo personal capacitado en áreas como educación, emprendimiento,
cultura y asistencia social.
• Análisis de viabilidad económica para determinar el costo del proyecto, fuentes
de financiamiento y posibles modelos de sostenibilidad a largo plazo.
• Planificación de las actividades y programas que se ofrecerán en los servicios
públicos, considerando las necesidades específicas de la comunidad de
Chopccapampa.
DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:
• Diseño de bosquejo de planta arquitectónica como propuesta para la entidad.
(Imagen 21)

o Digitalización de los planos arquitectónicos en el programa Revit, con el

bosquejo ya aprobado. (Imagen 22)
o Diseño 3D del entorno y proyecto. (Imagen 23)
o Digitalización con modificaciones de la planta arquitectónica propuesta
por la entidad (Imagen 24)
o Digitalización en 3D de los cortes y elevación arquitectónicas de la
propuesta de la entidad. (Imagen 25)

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Experiencias adquiridas:
• Iniciativa de propuestas de diseño arquitectónicos propios.
• Manejo de la red para la implementación de detalles interiores en software 3D.
• Iniciativa de manejo de socialización y comunicación con la entidad para el
ofrecimiento del diseño propuesto.
• Aprendizaje de comandos y plugin para una mejora elaboración del 3D.
TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 90 HORAS DE TRABAJO

Ilustración 5.3.1 Bosquejo de Planta Arquitectónica como Propuesta Para la Entidad.

Ilustración 5.3.2 Digitalización de los Planos Arquitecto.

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Ilustración 5.3.3 Diseño 3D del Entorno y Proyecto.

Ilustración 5.3.4 Digitalización con Modificaciones de la Planta Arquitectónica.

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Ilustración 5.3.5 Digitalización en 3D de los Cortes y Elevación Arquitectónica.

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5.4 ACTIVIDAD N°4

COLABORACIÓN EN EL ESTUDIO DE ANALISIS DE LOS ESTUDIOS BASICO EN EL

PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL CENTRO
POBLADO FE Y ALEGRIA, DISTRITO DE RIO TAMBO – SATIPO - JUNÍN”.

LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: JUNÍN
PROVINCIA: SATIPO
DISTRITO: RIO TAMBO
PLAZO DE DESARROLLO: 35 DIAS HÁBILES.
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 28 de agosto del 2023
Fecha de culminación: 13 de octubre del 2023
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Desarrollar un informe de la población estudiantil proyectada.
• Digitalización de los detalles de planimetría de un análisis topográfico.
DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:
• Realizar los informes correspondientes del análisis de demanda de los tres
niveles (inicial, primaria, secundaria) del proyecto. (Imagen 26)
• Digitalización de plano de compatibilización. (Imagen 27)
• Digitalización del plano de corte. (Imagen 28)
• Digitalización del plano de perímetro. (Imagen 29)
• Digitalización del plano topográfico. (Imagen 30)
Experiencias adquiridas:
• Aprendizaje del análisis de demanda de un proyecto educativo.
• Criterio de Comprensión del terreno.
• Desarrollo de técnicas y habilidades de cartografía.
• Manejo practico del programa AutoCAD y Civil 3D.

TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 210 HORAS DE TRABAJO

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Ilustración 5.4.1 Informes de Análisis de Demanda.

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Ilustración 5.4.2 Plano de Compatibilización.

Ilustración 5.4.3 Plano de Cortes.

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Ilustración 5.4.4 Plano de Perímetro.

Ilustración 5.4.5 Plano Topográfico.

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5.5 ACTIVIDAD N°5

COLABORACIÓN EN EL ANALISIS DEL ESTUDIO BASICO DE RIESGOS EN EL

PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL CENTRO
POBLADO FE Y ALEGRIA, DISTRITO DE RIO TAMBO – SATIPO - JUNÍN”

LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: JUNÍN
PROVINCIA: SATIPO
DISTRITO: RIO TAMBO
PLAZO DE DESARROLLO: 35 DIAS HÁBILES.
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 16 de octubre del 2023
Fecha de culminación: 03 de noviembre del 2023
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Identificar riesgos potenciales: Reconocer posibles obstáculos que podrían
surgir durante la ejecución del proyecto educativo.
• Evaluar la probabilidad e impacto: Determinar la probabilidad de ocurrencia y
el impacto de los riesgos en términos de tiempo, costo, calidad y alcance del
proyecto.
• Desarrollar estrategias de mitigación: Crear planes para reducir o contrarrestar
los riesgos identificados, incluyendo medidas preventivas y planes de
contingencia.
• Asegurar la viabilidad del proyecto: Garantizar la viabilidad a largo plazo del
proyecto educativo al minimizar la posibilidad de interrupciones significativas
o fracasos inesperado.
DESCRIPCION DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:
o Digitalizar la información recaba de las distintas instituciones
involucradas en el análisis de riesgo incluye un panel fotográfico.
(Imagen 31)
o Elaboración del informe de análisis de riesgo. (Imagen 32)
o Digitalizar la planimetría requerida con la información de análisis de
riesgos. (Imagen 33)
Experiencias adquiridas:
• Experiencia en reconocer y evaluar los posibles riesgos que podrían afectar un
proyecto educativo.

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• Habilidades para crear planes destinados a reducir o contrarrestar los riesgos

identificados, incluyendo medidas preventivas y planes de contingencia.
• Experiencia en asegurar la viabilidad a largo plazo de proyectos educativos al
minimizar la posibilidad de interrupciones significativas o fracasos inesperados.
• Digitalización de planos en un nuevo programa ArcGIS.
TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 90 HORAS DE TRABAJO

Ilustración 5.5.1 Panel Fotográfico.

Ilustración 5.5.2 Informe Análisis de Riesgos.

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Ilustración 5.5.3 Planimetría de Análisis de Riesgos.

5.6 ACTIVIDAD N°6

COLABORACIÓN EN LA ELABORACION DE EXPEDIENTILLO DE REQUERIMIENTO

DE MADERA- SERFOR
LOCALIZACION:
DEPARTAMENTO: JUNÍN
PROVINCIA: HUANCAYO
DISTRITO: HUANCAYO
PLAZO DE DESARROLLO: 10 DIAS HÁBILES.
FECHA DE REALIZACION:
Fecha de inicio: 06 de noviembre del 2023

Fecha de culminación: 17 de diciembre del 2023

OBJETIVOS DEL PROYECTO:
• Digitalizar planos de mobiliarios de madera
• Diseñar el membrete y la hoja de ploteo.
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO REALIZADO:
Se encargo a mi persona los trabajos de:

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• Digitalización del plano de distintos mobiliarios de madera (Imagen 34)

• Realizar un metrado detallado de todos los componentes de los mobiliarios.
(Imagen 35)
Experiencias adquiridas:
• Aprendizaje de realización de planos 2D.
• Aprendizaje de elaboración de metrados.
TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 60 HORAS DE TRABAJO

Ilustración 5.6.1 Desarrollo de Planimetría de Muebles en Madera.

Ilustración 5.6.2 Metrado Detallado de los Componentes de los Mobiliarios.

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6 CONCLUSIONES

Las Prácticas Pre Profesionales es una de las primeras etapas para insertarnos en el campo
profesional ya que nos forma y nos capacita, y ponemos en prácticas los conocimientos
adquiridos y recibidos en las aulas universitarias en proyectos reales.

Contando también que las practicas Pre Profesionales nos ayudan a plasmar todo lo aprendido
durante todos los años en las aulas universitarias, como en el aspecto teórico y como el práctico,
lo cual nos ayuda a desempeñarnos de la mejor manera en el campo laboral como profesionales.

Los proyectos realizados durante las practicas han sido desarrollados de manera que satisfaga
las necesidades de los clientes y usuarios, para lo cual se tomó en cuenta varios aspectos como
a comunicación, estudio del usuario inmediato, el clima, y presupuesto adecuado para que
funcione de manera óptima.

Es así que las prácticas realizadas en la oficina de proyectos de la Arq. María Esperanza Lujan
Gutiérrez han sido de gran provecho, ya que he adquirido los conocimientos adecuados para la
profesión con el desarrollo de planos de las distintas especialidades, expedientes técnicos,
presupuestos de obras, metrados, diseño y la digitalización de planos en la especialidad de
arquitectura.

7 RECOMENDACIONES

La carrera profesional de arquitectura y afines son amplias, ya que las ramas en donde podamos
desempeñarnos necesitan necesariamente una especialización para poder llegar a dominar los
aspectos prácticos y/o teóricos

Estos aspectos están en constante cambio lo cual hace que como egresado de la facultad de
arquitectura sea necesario estar en constante capacitación, para poder estar actualizado y de esa
manera desempeñarnos de manera eficiente y productiva en el trabajo.

La realización de Prácticas Pre-Profesionales se debe de ver como una oportunidad para poder
mejorar nuestra formación profesional tanto en el aspecto profesional y ético, es por ello que se
debe de realizar de la mejor manera para poder contribuir con nuestros saberes para mejorar
nuestra sociedad.

En la etapa universitaria se debe de tomar mayor empeño en el aprendizaje de los temas

desarrollados durante los todos los años universitarios, ya que cuando realizamos las practicas
preprofesionales se nos facilite el desempeño y fluidez de conocimientos de una mejor manera,

INFORME: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
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ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

también se debe de tomar mayor importancia en los softwares que nos ayuden en diferentes
temas, de esa manera estar más capacitados para poder afrontar los retos fuera de las aulas
académicas. Y siempre estar capacitados para las diferentes demandas y acciones requeridas
dentro del campo profesional.

8 ANEXOS

INFORME: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES