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Taller #4

El documento es un taller de biología para estudiantes de sexto grado que aborda las funciones vitales de los seres vivos. Incluye preguntas sobre nutrición, reproducción, relación y sistemas del cuerpo humano. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre estos conceptos fundamentales en ciencias naturales y educación ambiental.

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Jesús Correa Acuña
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Taller #4

El documento es un taller de biología para estudiantes de sexto grado que aborda las funciones vitales de los seres vivos. Incluye preguntas sobre nutrición, reproducción, relación y sistemas del cuerpo humano. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre estos conceptos fundamentales en ciencias naturales y educación ambiental.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL FRANCISCO OBREGON

Primer Periodo
SEDE MANTEQUEIRA
Biología y Educación Ambiental Grado: 6
Docente: Jesús Alberto Correa Acuña Fecha 12-02-2024
Versión: 1.0
Área: Ciencias Naturales y Ed. Ambiental Taller #4 Funciones vitales

1. ¿Cuál de las siguientes NO es una función vital? Órgano Sistema


Cerebro Sistema nervioso
a) Respiración Estómago Sistema digestivo
b) Relación Corazón Sistema circulatorio
c) Reproducción Músculos Sistema muscular
d) Nutrición
7. ¿Cuál de las siguientes funciones vitales permite a
2. (Los seres vivos que producen su propio alimento los seres vivos obtener energía para vivir?
realizan una nutrición:
a) Reproducción
a) Heterótrofa b) Relación
b) Autótrofa c) Nutrición
c) Digestiva d) Circulación
d) Energética
8. ¿Qué sistema del cuerpo humano es responsable
3. ¿Qué función vital permite responder a un de detectar estímulos y enviar respuestas?
estímulo como un cambio de temperatura?
a) Sistema digestivo
a) Nutrición b) Sistema respiratorio
b) Digestión c) Sistema nervioso
c) Reproducción d) Sistema excretor
d) Relación
9. Un organismo que se alimenta de otros seres vivos
4. En la reproducción sexual: tiene una nutrición:
a) Solo interviene un organismo a) Vegetal
b) El descendiente es idéntico al original b) Heterótrofa
c) Intervienen dos organismos c) Autótrofa
d) Es exclusiva de las bacterias d) Orgánica

5. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un 10. ¿Cuál de estas acciones es un ejemplo de función de
estímulo? relación?
a) Comer pan
b) Dormir a) Comer arroz
c) Oír un trueno b) Dormir
d) Estudiar una lección c) Correr al escuchar un trueno
d) Tener hijos
6. Completa:
11. ¿Qué tipo de reproducción da lugar a individuos idénticos
La ______________ permite a los seres vivos obtener energía al organismo original?
y materiales para vivir.
a) Sexual
La ______________ es la función que permite reaccionar al b) Asexual
ambiente. c) Animal
d) Heterótrofa
La ______________ garantiza que la especie continúe
existiendo. 12. ¿Qué sentido permite detectar los sabores?

6. . Relaciona con una flecha: a) Vista


b) Tacto
Órgano Función del sentido c) Gusto
Nariz Vista d) Oído
Ojos Gusto
Lengua Olfato

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