P age |1

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ République Algérienne Démocratique et Populaire

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
‫اللجنة البيداغوجية الوطنية لميدان العلوم و التكنولوجيا‬
Comité Pédagogique National du domaine Sciences et Technologies

HARMONISATION
OFFRE DE FORMATION
MASTER ACADEMIQUE

2016 - 2017

Domaine Filière Spécialité

Sciences
et Electronique Instrumentation
Technologies
 ‫‪P age |2‬‬

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫‪République Algérienne Démocratique et Populaire‬‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫‪Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique‬‬
‫اللجنة البيداغوجية الوطنية لميدان العلوم و التكنولوجيا‬
‫‪Comité Pédagogique National du domaine Sciences et Technologies‬‬

‫مواءمة‬
‫عرض تكوين‬
‫ماستر أكاديمي‬

‫‪2017-2016‬‬

‫التخصص‬ ‫الفرع‬ ‫الميذان‬

‫اداتية‬ ‫الكترونيك‬ ‫علوم و تكنولوجيا‬

 P age |3

I – Fiche d’identité du Master

 P age |4

Conditions d’accès
(Indiquer les spécialités de licence qui peuvent donner accès au Master)

Classement selon la Coefficient

Licences ouvrant accès
Filière Master harmonisé compatibilité de la affecté à la
au master
licence licence
Electronique 1 1.00
Télécommunications 2 0.80
Génie Biomédical 2 0.80
Electronique Instrumentation Automatique 3 0.70
Electrotechnique 3 0.70
Electromécanique 4 0.65
Autres licences du domaine ST 5 0.60
 P age |5

II – Fiches d’organisation semestrielles des enseignements

de la spécialité
 P age |6

Semestre 1
Volume horaire
Matières Travail Mode d’évaluation

Coefficient
Volume
hebdomadaire

Crédits
Unité Horaire Complémentaire
d'enseignement Semestriel en Consultation Contrôle
Intitulé Cours TD TP (15 semaines) (15 semaines) Examen
Continu
UE Fondamentale
Electronique d’instrumentation 6 3 3h00 1h30 67h30 82h30 40% 60%
Code : UEF 1.1.1
Crédits : 10 Capteurs en instrumentation
Coefficients : 5 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
industrielle
UE Fondamentale Traitement avancé du signal 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
Code : UEF 1.1.2
Crédits : 8
Métrologie industrielle 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
Coefficients : 4
TP Electronique
2 1 1h30 22h30 27h30 100%
d’instrumentation
UE Méthodologique TP Capteurs en instrumentation
Code : UEM 1.1 2 1 1h30 22h30 27h30 100%
industrielle
Crédits : 9 TP Traitement avancé du signal/TP
Coefficients : 5 Métrologie industrielle
2 1 1h30 22h30 27h30 100%

Programmation orienté objet 3 2 1h30 1h00 37h30 37h30 40% 60%

UE Découverte
Code : UED 1.1 Matière au choix 1 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
Crédits : 2
Coefficients : 2 Matière au choix 2 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
UE Transversale
Code : UET 1.1 Anglais technique et
Crédits : 1 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
terminologie
Coefficients : 1
Total semestre 1 30 17 13h30 6h00 5h30 375h00 375h00
 P age |7

Semestre 2
Volume horaire
Matières Travail Mode d’évaluation

Coefficient
Volume
hebdomadaire

Crédits
Unité Horaire Complémentaire
d'enseignement Semestriel en Consultation Contrôle
Intitulé Cours TD TP (15 semaines) (15 semaines) Examen
Continu
UE Fondamentale
Microprocesseurs & DSP 6 3 3h00 1h30 67h30 82h30 40% 60%
Code : UEF 1.2.1
Crédits : 10
Coefficients : 5 Systèmes asservis numériques 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
UE Fondamentale Electronique numérique
Code : UEF 1.2.2 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
avancée : FPGA - VHDL
Crédits : 8
Coefficients : 4 Bus de communication 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%

TP Microprocesseurs & DSP 2 1 1h30 22h30 27h30 100%

UE
TP Systèmes asservis
Méthodologique 2 1 1h30 22h30 27h30 100%
numériques
Code : UEM 1.2
Crédits : 9 TP Electronique numérique
2 1 1h30 22h30 27h30 100%
Coefficients : 5 avancée : FPGA - VHDL
Avant-projet 3 2 1h30 1h00 37h30 37h30 40% 60%
UE Découverte
Code : UED 1.2 Matière au choix 4 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
Crédits : 2
Coefficients : 2 Matière au choix 5 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
UE Transversale
Code : UET 1.2 Ethique, déontologie et propriété
Crédits : 1 intellectuelle
1 1 1h30 22h30 02h30 100%
Coefficients : 1
Total semestre 2 30 17 13h30 6h00 5h30 375h00 375h00
 P age |8

Semestre 3
Volume horaire Volume Travail

Coefficient
Matières Mode d’évaluation
Horaire Complémentair

Crédits
Unité hebdomadaire
Semestriel e
d'enseignement (15 en Consultation Contrôle
Intitulé Cours TD TP Examen
semaines) (15 semaines) Continu
UE Fondamentale Electronique de puissance
6 3 3h00 1h30 67h30 82h30 40% 60%
Code : UEF 1.3.1 avancée
Crédits : 10
Coefficients : 5 Actionneurs industriels 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%

UE Fondamentale Systèmes à événements discrets

4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
Code : UEF 1.3.2 & API
Crédits : 8 Eléments de régulation
Coefficients : 4 4 2 1h30 1h30 45h00 55h00 40% 60%
numériques
TP Electronique de puissance
2 1 1h30 22h30 27h30 100%
avancée
UE
TP Actionneurs industriels/TP
Méthodologique 2 1 1h30 22h30 27h30 100%
Eléments de régulation
Code : UEM 1.3
Crédits : 9 TP API 2 1 1h30 22h30 27h30 100%
Coefficients : 5
Fiabilité et maintenance des
3 2 1h30 1h00 37h30 37h30 40% 60%
systèmes électroniques
UE Découverte
Code : UED 1.3 Matière au choix 5 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
Crédits : 2
Coefficients : 2 Matière au choix 6 1 1 1h30 22h30 02h30 100%
UE Transversale
Code : UET 1.3 Recherche documentaire et
Crédits : 1 conception de mémoire
1 1 1h30 22h30 02h30 100%
Coefficients : 1
Total semestre 3 30 17 13h30 6h00 5h30 375h00 375h00
 P age |9

Orientations générales sur le choix des matières transversales et de découverte :

Six matières (de découverte) dans le Référentiel des Matières du Master ‘’Instrumentation’’
(Tableau ci-dessus) sont laissées au libre choix des établissements qui peuvent choisir
indifféremment leurs matières parmi la liste présentée ci-dessous en fonction de leurs
priorités.
A titre d’exemple, une proposition du cpnd pour le choix des matières est fournie ci-dessous
avec les programmes détaillés pour le semestre 1.

Matières proposées par le CPND pour le semestre 1 : (avec programmes détaillés)

 Choix 1 : Optoélectronique (Découverte)

 Choix 2 : Systèmes énergétiques autonomes (Découverte)

Autres matières laissées au libre choix des établissements (programmes ouverts après
validation du CPND)

 Systèmes d’affichage (Découverte)

 Instruments de mesure (Découverte)
 Mesures en haute fréquence (Découverte)
 Compatibilité électromagnétique (Transversale)
 Electroacoustique (Découverte)
 Télégestion industrielle (SCADA) (Découverte)
 Théorie de la commande des systèmes industriels (Découverte)
 Capteurs intelligents en instrumentation industrielle (Découverte)
 Réglage des entrainements électriques (Découverte)
 Sécurité électrique en milieu industriel (Transversale)
 …

Semestre 4

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits

Travail Personnel 550 09 18
Stage en entreprise 100 04 06
Séminaires 50 02 03
Autre (Encadrement) 50 02 03
Total Semestre 4 750 17 30
Ce tableau est donné à titre indicatif

Evaluation du Projet de Fin de Cycle de Master

- Valeur scientifique (Appréciation du jury) /6

- Rédaction du Mémoire (Appréciation du jury) /4
- Présentation et réponse aux questions (Appréciation du jury) /4
- Appréciation de l’encadreur /3
- Présentation du rapport de stage (Appréciation du jury) /3
 P a g e | 10

III - Programme détaillé par matière du semestre S1

 P a g e | 11

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEF 1.1.1
Matière 1: Electronique d’instrumentation
VHS: 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits: 6
Coefficient: 3

Objectifs de l’enseignement:
Etude et analyse des circuits électroniques analogiques utilisés dans les chaînes de mesure et
instrumentation.

Connaissances préalables recommandées:

Electronique fondamentale 1 et 2, Fonctions de l’électronique, Electronique des impulsions.

Contenu de la matière:

Chapitre1 : Généralités sur l’électronique d’instrumentation (02 semaines)

Généralités sur les chaines d’acquisition, Adaptation de la source du signal à la chaîne de mesure,
Linéarisation, Amplification du signal et réduction de la tension de mode commun, Détection de
l’information, Amplificateurs d’isolement, Amplificateur D-C (Direct Coupled), Amplificateur D-C à
large bande, Circuit de charge et décharge d’un condensateur, Circuits de mise en forme.

Chapitre2 : Circuits Comparateurs et Convertisseurs de signaux (03 semaines)

2.1 Les Comparateurs
2.1.1 Comparateur à zéro
2.1.2 Comparateur à référence non nulle
2.1.3 Comparateur à hystérésis : Trigger de Schmitt
2.1.3 Comparateur à fenêtre
2.2 Convertisseurs de signaux (A-N, N-A)
2.2.1 Principes généraux, Définition des caractéristiques des convertisseurs CAN–CNA
2.2.2 Théorie de l’échantillonnage et de la quantification, Echantillonneur élémentaire MOS, Echantil-
lonneur-Bloqueur.
2.2.3 Conversion CNA, Paramètres de performances, Principales architectures.
2.2.4 Conversion CAN, Paramètres de performances, Principales architectures.

Chapitre 3 : Circuits de génération des signaux (02 semaines)

3.1. Circuit de charge et décharge d’un condensateur.
3.2. Oscillateurs linéaires et non linéaires, Oscillateurs commandés en tension (VCO), Boucles à
verrouillage de phase PLL.
3.3. Astables et Monostables.

Chapitre 4 : Circuits de traitement des signaux (04 semaines)

3.1. Modulation
3.1.1. Modulation d'amplitude (AM)
3.1.2. Modulation de fréquence (FM)
3.1.2.1. Exemple de modulateur FM: l'oscillateur commandé en tension (VCO).
3.1.3. Modulations d’impulsions : Amplitude, largeur, position, erreur, Modulation d’impulsions codées
3.1.3.1. Exemple de modulateur MLI: l'oscillateur 555 en mode monostable
3.2. Multiplexeurs analogiques
3.3. Multiplieurs analogiques
3.4. Détection synchrone
 P a g e | 12

Chapitre 5 : Les filtres actifs (02 semaines)

4.1. Intérêt et principe du filtrage en électronique
4.2 Filtres passifs et filtres actifs
4.3. Classification des filtres : caractéristiques, modèles et synthèse de filtres analogiques (Bessel,
Butterworth, Tchebychev, ...)
4.4. Ordre des Filtres (filtres actifs à base d'ampli-op idéaux)
4.4.1. Filtre passe-bas du 1er ordre (ou filtre à 20 dB/déc = 6 dB/octave)
4.4.2. Filtre passe-haut du 1er ordre (ou filtre à 20 dB/déc = 6 dB/octave).
4.4.3. Filtre passe-bas du 2e ordre (ou filtre en -40 dB/décade).
4.4.4. Filtre passe-haut du 2e ordre (ou filtre en 40 dB/décade).
4.4.5. Filtre passe-bande (filtre réjecteur)

Chapitre 6 : Les Sondes de mesure et Les Circuits d’entrée (02 semaines)

Circuits d’entrée pour des systèmes { 50 Ohm, circuits d’entrée Hz, sonde passive de tension, sonde
active de tension, sonde passive de courant, sonde active de courant, Circuits d’entrée pour des
mesures de puissance, …

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 40% ; Examen: 60%.

Références bibliographiques :
1. A.P. Malvino, Principes d'électronique, 6 édition ; Sciences-Sup, Dunod.
2. J. Millman, Micro-électronique, Ediscience.
3. J. Encinas, Système à verrouillage de phase (P.L.L): réalisations et applications.
4. H. H. Ouslimani, A. Ouslimani, Fonctions principales d’électronique, Casteilla, 2010.
5. F. Milsant, Cours d'électronique tome 4 ; Eyrolles, 1994.
6. G. Metzger, J.P. Vabre, Electronique des impulsions, Tome 1, 3e édition ; Masson, 1985.
7. J-D. Chatelain et R. Dessoulavy, Electronique, Tomes 1 et 2 ; Dunod.
8. S. Boubeker, Electronique des impulsions, OPU, 1999.
9. B. Haraoubia, Les amplificateurs opérationnels, ENAG Edition, 1994.
 P a g e | 13

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEF 1.1.1
Matière 2: Capteurs en instrumentation industrielle
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2

Objectifs de l’enseignement:
Acquérir des connaissances technologiques étendues sur les différents capteurs rencontrés en milieu
industriel et sur leurs utilisations (métrologie, acquisition de données). Comprendre une feuille de
spécifications de tout type de capteur.

Connaissances préalables recommandées:

Electronique analogique, Fonctions d’électronique, Mesures électriques et électroniques, Traitement
du signal.

Contenu de la matière:

Chapitre 1 : Notions sur les Capteurs (02 semaines)

Grandeurs mesurables, Vocabulaire, Rôles d’un capteur, Types de mesurandes, Caractéristiques
générales d'un capteur : étendue de mesure, sensibilité, reproductibilité, Fonctionnement en linéaire,
hystérésis, résolution, dérive, les erreurs de mesure,… Les parasites. Type de capteurs (actifs, passifs,
composites, ...), capteurs simples, intégrés et/ou intelligents.

Chapitre 2 : Conditionnement des capteurs (04 semaines)

Définition d’un circuit de conditionnement, Montage potentiométrique (Mesure des résistances,
Mesure des impédances complexes, Les inconvénients du montage potentiométrique. Pont de
Wheatstone, Mesures des impédances complexes, Kelvin, Wien, Maxwell, Owen, Hay, Anderson, ...,
Amplificateurs d'instrumentation, Amplificateurs différentiels, amplificateurs de charge et
amplificateurs d'isolement. Circuits de linéarisation et de conditionnement non-linéaire. Évaluation de
la distorsion des systèmes de conditionnement. Conditionnement et CEM.

Chapitre 3 : Exemples de capteurs industriels (04 semaines)

Capteur de position et de déplacement. Capteur de Pression. Capteur de niveau. Capteur de
température (thermocouple et Pt100 …). Capteur de débit. Capteur de courant, jauges de contraintes,…

Chapitre 4 : Systèmes de transmission pour capteurs (03 semaines)

Les transmetteurs (Intérêt d’un transmetteur, Paramétrage des transmetteurs, choix d’un
transmetteur, boucle de courant 4-20mA, Symboles, les transmetteurs intelligents). Systèmes de
transmission analogiques et numériques. Transmission en tension et en courant (4-20 mA).
Techniques de modulation/démodulation. Transmission numérique série synchrone ou asynchrone.
Principes, caractéristiques et protocoles (RS232C, RS422, RS485, ...).

Chapitre 5 : Introduction aux capteurs intelligents (02 semaines)

Intérêt et principes, architecture générale (module de captage, unité de traitement, interface de
communication, module d’alimentation), avantages et inconvénients, Réseaux de capteurs intelligents,
exemples de protocoles de communication.

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 40% ; Examen: 60%.
 P a g e | 14

Références bibliographiques
1. Georges Asch et Collaborateurs. Les capteurs en instrumentation industrielle, Dunod 2006
2. Ian R. Sintclair. Sensors and transducers, Newnes, 2001.
3. J. G. Webster. Measurement, Instrumentation and Sensors Handbook, Taylor & Francis Ltd.
4. M. Grout. Instrumentation industrielle: Spécification et installation des capteurs et des vannes de
régulation, Dunod, 2002.
5. R. Palas-Areny, J. G. Webster. Sensors and signal conditioning, Wiley and Sons, 1991.
6. R. Sinclair, Sensors and Transducers, Newness, Oxford, 2001.
7. M. Cerr, Instrumentation industrielle : T.1 et T.2, Edition Tec et Doc.
8. N. Ichinose, Guide pratique des capteurs, Masson
9. P. Dassonvalle, Les capteurs, Dunod 2013.
 P a g e | 15

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEF 1.1.2
Matière 3: Traitement avancé du signal
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Objectifs de l’enseignement :
L’étudiant reçoit les notions de base qui lui permettent de comprendre et d’appliquer des méthodes de
traitement de signal concernant les signaux aléatoires et les filtres numériques.
Connaissances préalables recommandées :
Des connaissances sur le traitement numérique des signaux déterministes et les probabilités sont
nécessaires pour suivre cette matière.
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Rappels sur les filtres numériques (RIF et RII) (3 semaines)
- Transformée en Z
- Structures, fonctions de transfert, stabilité et implémentation des filtres numériques (RIF et RII)
- Filtre numérique à minimum de phase
- Les méthodes de synthèses des filtres RIF et des filtres RII
- Filtres numériques Multicadences
Chapitre 2 : Signaux aléatoires et processus stochastiques (4 Semaines)
- Rappel sur les processus aléatoires
- Stationnarité
- Densité spectrale de puissance
- Filtre adapté, filtre de Wiener
- Périodogramme, corrélogramme, périodogramme moyenné, périodogramme lissé
- Notions de processus stochastiques
- Stationnarités au sens large et strict et Ergodicité
- Exemples de processus stochastiques (processus de Poisson, processus gaussien et processus
Markovien)
- Statistiques d'ordre supérieur (Moments et cumulants, Polyspectres, processus non gaussiens,
traitements non linéaires)
- Introduction au filtrage particulaire
Chapitre 3: Analyse spectrale paramétrique et filtrage numérique adaptatif (4 semaines)
- Méthodes paramétriques
- Modèle AR (Lévinson, Yulewalker, Burg, Pisarenko, Music …)
- Modèle ARMA
- Algorithme du gradient stochastique LMS
- Algorithme des moindres carrés récursifs RLS
Chapitre 4 : Analyse temps-fréquence et temps-échelle (4 semaines)
- Dualité temps-fréquence
- Transformée de Fourier à court terme
- Ondelettes continues, discrètes et ondelettes dyadiques
- Analyse multi-résolution et bases d’ondelettes
- Transformée de Wigner-Ville
- Analyse Temps-Echelle.
Mode d’évaluation :
Contrôle continu: 40% ; Examen: 60%.
Références bibliographiques :
1. Mori Yvon, “Signaux aléatoires et processus stochastiques“, Lavoisier, 2014.
2. N. Hermann, “Probabilités de l'ingénieur : variables aléatoires et simulations Bouleau“, 2002.
3. M. Kunt, “Traitement Numérique des Signaux“, Dunod, Paris, 1981.
4. J. M Brossier, “Signal et Communications Numériques, Collection Traitement de Signal“, Hermès,
Paris, 1997.
5. M. Bellanger, “Traitement numérique du signal : Théorie et pratique“, 8e édition, Dunod, 2006.
 P a g e | 16

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEF 1.1.2
Matière 4: Métrologie industrielle
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2

Objectifs de l’enseignement:
A l’issue de cette matière, l’étudiant sera normalement apte à valider un procédé, à faire les réglages
de paramètres nécessaires dans le cadre du contrôle d’un procédé de fabrication ou à définir les
conditions de sécurité d’un produit ou d’un système.

Connaissances préalables recommandées:

Mesures électriques et électroniques

Contenu de la matière:

Chapitre1: Généralités sur la Métrologie Industrielle (02 semaines)

Définition. Vocabulaire et rôle de la métrologie. Différentes métrologies (fondamentale, scientifique,
industrielle, légale, … etc.). Rôle de la Métrologie dans l’entreprise. Relation entre la métrologie et la
qualité. Les organismes officiels internationaux. Les normes et recommandations en métrologie.

Chapitre 2 : Système international d'unités. (02 semaines)

Unités de base. Symboles. Unités dérivées. Autres unités. Modèles des relations entre unités de
mesures. Mesure, erreurs Incertitudes Terminologie des incertitudes de mesure. Les modes
d'évaluation des incertitudes de mesure. Loi de composition des incertitudes de mesure.

Chapitre 3: Système de mesure (03 semaines)

Principe et caractéristiques. Etalonnage, sensibilité, précision, répétabilité, reproductibilité,
rangeabilité, confirmation métrologique, erreurs et incertitudes, notions d’erreurs (aléatoires,
systématiques, fidélité et justesse), causes d’erreurs (étalonnage, sensibilité, linéarité, Précision,
Répétabilité, Reproductibilité, résolution, hystérésis … etc.). Les méthodes générales de mesures,
Mesures par déviation, Mesures par comparaison.

Chapitre 4 : Traçabilité métrologique (03 semaines)

Définition et intérêt, Notions d’étalon, Hiérarchies d’étalonnage (SI, National Référence, … etc.),
Exemples de chaîne de traçabilité, Evaluation des bilans d’incertitudes. Etude statistiques.

Chapitre 5 : Métrologie et contrôle qualité (02 semaines)

Impact de la mesure sur la production, Notion de capabilité de mesure. Méthodes de déclaration de la
conformité, Gestion et identification des moyens de mesure. Choix de la périodicité d’étalonnage,
Cartes de contrôle.

Chapitre 6: Analyse statistique des données (03 semaines)

Dispersion statistique, La moyenne, Autres types de moyenne, La médiane, Variance et écart type,
Histogramme, Construction d’un histogramme, Estimation par la méthode des moindres carrés, La loi
ou distribution normale ou gaussienne, Intervalle de confiance, Critères de normalité.

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 40% ; Examen: 60%.
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Références bibliographiques :
1. Lorenzo Zago, Bases de Métrologie, Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud,
2012.
2. P-A. Paratte, Traité d'électricité, volume XVII, Systèmes de mesure, Presses polytechniques
romandes.
3. J. P. Bentley, Principles of measurement systems, Pearson education, 2005.
4. J. Niard et al, Mesures électriques, Nathan, 1981
5. D. Barchesi, Mesure physique et Instrumentation, Ellipses 2003.
6. J.P. Holman, Experimental Methods for Engineers, McGraw-Hill 1994.
7. https://langloisp.users.greyc.fr/metrologie/cm/index.html
8. chttp://www.doc-etudiant.fr/Sciences/Physique/Cours-Introduction-a-la-Metrologie-Industrielle-
8223.htmlFM
 P a g e | 18

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEM 1.1
Matière 1: TP Electronique d’instrumentation
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1

Objectifs de l’enseignement:
Mettre en pratique les connaissances théoriques apprises sur les circuits électroniques associés à
l’instrumentation.

Connaissances préalables recommandées:

Electronique d’instrumentation

Contenu de la matière:

TP1 Etude d’un oscillateur { relaxation : générateur de signaux carrés et un Monostable.

TP2 Etude de la Conversion A/N (Temps d’échantillonnage et théorème de Shannon, erreurs de quan-
tification et temps de conversion).
TP3 Etude des circuits de Modulation AM, FM et MLI
TP4 Filtrage actif, Caractérisation des filtres, Réalisation d’un générateur de signaux bruité, Filtrage
des signaux parasités
TP5 Etude d’une boucle à verrouillage de phase PLL
TP6 Etude d’un oscillateur commandé en tension (VCO)

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 100%.

Références bibliographiques :
1. A.P. Malvino, Principes d'électronique, 6 édition ; Sciences-Sup, Dunod.
2. J. Millman, Micro-électronique, Ediscience.
3. J. Encinas, Système à verrouillage de phase (P.L.L): réalisations et applications.
4. H. H. Ouslimani, A. Ouslimani, Fonctions principales d’électronique, Casteilla, 2010.
5. F. Milsant, Cours d'électronique tome 4, Eyrolles, 1994.
6. G. Metzger, J.P. Vabre, Electronique des impulsions, Tome 1, 3e édition, Masson, 1985.
7. J-D. Chatelain et R. Dessoulavy, Electronique, Tomes 1 et 2, Dunod.
8. S. Boubeker, Electronique des impulsions, OPU, 1999.
 P a g e | 19

Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEM 1.1
Matière 2: TP Capteurs en instrumentation industrielle
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1

Objectifs de l’enseignement:
Mettre en pratique les connaissances théoriques apprises sur les circuits électroniques associés aux
capteurs ainsi que l’étude de quelques capteurs les plus courants.

Connaissances préalables recommandées:

Capteurs en instrumentation industrielle

Contenu de la matière:

TP1 : Evaluation d’une mesure et étude d’un circuit de conditionnement { base d’un diviseur de
tension et d’un pont de Wheatstone.
TP2 : Etude d’un amplificateur d’instrumentation et évaluation du mode commun.
TP3 : Conditionnement d’un capteur passif (exemple Pt100)
TP4 : Conditionnement d’un capteur actif (exemple thermocouple et compensation de la soudure
froide)
TP5 : Etude d’un capteur de niveau
TP6 : Etude d’un capteur de pression

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 100%

Références bibliographiques :
1. Georges Asch et Collaborateurs. Les capteurs en instrumentation industrielle, Dunod 2006
2. M. Grout. Instrumentation industrielle: Spécification et installation des capteurs et des vannes de
régulation, Dunod, 2002.
3. N. Ichinose, Guide pratique des capteurs, Masson
4. P. Dassonvalle, Les capteurs, Dunod 2013.
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Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEM 1.1
Matière 3: TP Traitement avancé du signal/TP Métrologie industrielle
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement :
Travaux pratiques réalisés sous MATLAB pour donner un aspect pratique à des notions théoriques
complexes.

Connaissances préalables recommandées :

Mathématiques (Théorie et calcul des probabilités, Analyse complexe). Théorie du signal déterministe,
Probabilités et statistiques. Métrologie industrielle.

Contenu de la matière :

TP Traitement avancé du signal

TP1 : Synthèse et application d’un filtre RIF passe-bas par la méthode des fenêtres (Hanning,
Hamming, Bessel et/ou Blackman)
TP2 : Synthèse et application d’un filtre RII passe-bas par transformation bilinéaire
TP3 : Analyse spectrale paramétrique AR et/ou ARMA de signaux sonores (exemple de signaux non-
stationnaires)
TP4 : Elimination d’une interférence 50Hz par l’algorithme du gradient LMS
TP5 : Débruitage d’un signal par la transformée en ondelette discrète DWT.

TP Métrologie industrielle
TP1 : Etude des modes d'évaluation des incertitudes de mesure.
TP2 : Etude de la Traçabilité métrologique.
TP3 : Estimation de la mesure par Méthode des moindres carrés.

Mode d’évaluation:
Contrôle continu: 100%.

Références bibliographiques :
1. Mori Yvon, “Signaux aléatoires et processus stochastiques“, Lavoisier, 2014.
2. N. Hermann, “Probabilités de l'ingénieur : variables aléatoires et simulations Bouleau“, 2002.
3. M. Kunt, “Traitement Numérique des Signaux“, Dunod, Paris, 1981.
4. M. Bellanger, “Traitement numérique du signal : Théorie et pratique“, 8e édition, Dunod,
2006Lorenzo Zago, Bases de Métrologie, Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud,
2012.
5. P-A. Paratte, Traité d'électricité, volume XVII, Systèmes de mesure, Presses polytechniques
romandes.
6. J. P. Bentley, Principles of measurement systems, Pearson education, 2005.
7. D. Barchesi, Mesure physique et Instrumentation, Ellipses 2003.
8. J.P. Holman, Experimental Methods for Engineers, McGraw-Hill 1994.
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Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEM 1.1
Matière 4: Programmation orienté objet en C++
VHS: 37h30 (Cours : 1h30, TP: 1h00)
Crédits: 3
Coefficient: 2
Objectifs de l’enseignement :
Apprendre à l’étudiant les fondements de base de la programmation orientée objets ainsi que la
maitrise des techniques de conception des programmes avancés en langage C++.
Connaissances préalables recommandées :
Programmation en langage C.
Contenu de la matière :
Chapitre 1. Introduction à la programmation orientée objets (POO) (2 semaines)
Principe de la POO, Définition du langage C++, Mise en route de langage C++, Le noyau C du langage
C++.
Chapitre 2. Notions de base (2 semaines)
Les structures de contrôle, Les fonctions, Les tableaux, La récursivité, Les fichiers, Pointeurs, Pointeurs
et références, Pointeurs et tableaux, L'allocation dynamique.
Chapitre 3. Classes et objets (3 semaines)
Déclaration de classe, Variables et méthodes d'instance, Définition des méthodes, Droits d'accès et
encapsulation, Séparations prototypes et définitions, Constructeur et destructeur, Les méthodes
constantes, Association des classes entre elles, Classes et pointeurs.
Chapitre 4. Héritage et polymorphisme (3 semaines)
Héritage, Règles d'héritage, Chaînage des constructeurs, Classes de base, Préprocesseur et directives
de compilation, Polymorphisme, Règles à suivre, Méthodes et classes abstraites, Interfaces,
Traitements uniformes, Tableaux dynamiques, Chaînage des méthodes, Implémentation des méthodes
virtuelles, Classes imbriquées.
Chapitre 5. Les conteneurs, itérateurs et foncteurs (3 semaines)
Les séquences et leurs adaptateurs, Les tables associatives, Choix du bon conteneur, Itérateurs : des
pointeurs boostés, La pleine puissance des list et map, Foncteur : la version objet des fonctions, Fusion
des deux concepts.
Chapitre 6. Notions avancées (2 semaines)
La gestion des exceptions, Les exceptions standard, Les assertions, Les fonctions templates, La
spécialisation, Les classes templates.

TP Programmation orientée objet en C++

TP1 : Maitrise d’un compilateur C++
TP2 : Programmation C++
TP3 : Classes et objets
TP4 : Héritage et polymorphisme
TP5 : Gestion mémoire
TP6 : Templates

Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40% ; Examen : 60%.

Références bibliographiques:
1. Bjarne Stroustrup (auteur du C++), Le langage C++, Pearson.
2. Claude Delannoy, Programmer en langage C++, 2000.
3. Bjarne Stroustrup, Le Langage C++, Pearson Education France, 2007.
4. P.N. Lapointe, Pont entre C et C++ (2ème Édition), Vuibert, Edition 2001.
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Semestre : 1
Unité d’enseignement : UED 1.1
Matière : Matière 1 au choix
VHS : 22h30 ( cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1

Semestre : 1
Unité d’enseignement : UED 1.1
Matière : Matière 2 au choix
VHS : 22h30 ( cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1
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Semestre : 1
Unité d’enseignement : UET 1.1
Matière : Anglais technique et terminologie
VHS : 22h30 ( cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1

Objectifs de l’enseignement:
Initier l’étudiant au vocabulaire technique. Renforcer ses connaissances de la langue. L’aider {
comprendre et à synthétiser un document technique. Lui permettre de comprendre une conversation
en anglais tenue dans un cadre scientifique.

Connaissances préalables recommandées:

Vocabulaire et grammaire de base en anglais

Contenu de la matière:

- Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.

- Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques,

prise de notes, résumé et présentation du document.

- Expression orale : Exposé d'un sujet scientifique ou technique, élaboration et échange de messages
oraux (idées et données), Communication téléphonique, Expression gestuelle.

- Expression écrite : Extraction des idées d’un document scientifique, Ecriture d’un message
scientifique, Echange d’information par écrit, rédaction de CV, lettres de demandes de stages ou
d'emplois.

Recommandation : Il est vivement recommandé au responsable de la matière de présenter et

expliquer à la fin de chaque séance (au plus) une dizaine de mots techniques de la spécialité
dans les trois langues (si possible) anglais, français et arabe.

Mode d’évaluation:
Examen: 100%.

Références bibliographiques :

1. P.T. Danison, Guide pratique pour rédiger en anglais: usages et règles, conseils pratiques, Editions
d'Organisation 2007
2. A. Chamberlain, R. Steele, Guide pratique de la communication: anglais, Didier 1992
3. R. Ernst, Dictionnaire des techniques et sciences appliquées: français-anglais, Dunod 2002.
4. J. Comfort, S. Hick, and A. Savage, Basic Technical English, Oxford University Press, 1980
5. E. H. Glendinning and N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering,
Oxford University Press 1995
6. T. N. Huckin, and A. L. Olsen, Technical writing and professional communication for nonnative
speakers of English, Mc Graw-Hill 1991
7. J. Orasanu, Reading Comprehension from Research to Practice, Erlbaum Associates 1986
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Proposition de quelques matières de découverte

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Semestre: 1
Unité d’enseignement: UED 1.1
Matière 1: Optoélectronique
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1

Objectifs de l’enseignement:
Faire découvrir { l’étudiant les principaux composants optoélectroniques, leurs
caractéristiques, leur principe de fonctionnement ainsi que les domaines d’utilisation.

Connaissances préalables recommandées:

Electronique fondamentale, Dispositifs optoélectroniques.

Contenu de la matière:

Chapitre 1 : Eléments de Photométrie

Sources optiques (primaire, secondaire), Flux lumineux, Angle solide, intensité lumineuse, luminance
et éclairement d’une source optique. Grandeurs spectrales. Photométrie énergétique et visuelle.
Température de couleur. Source Lambertienne, …

Chapitre 2 : Photoémetteurs
Technologies et caractéristiques, Diagramme de directivité, …
- La source LED
- La photodiode PIN
- La diode Laser, ….

Chapitre 3 : Photorécepteurs
Photodiode, Phototransistor, Cellules photovoltaïques, CCD

Chapitre 4 : Exemples d’applications

Détecteur de mouvement (opto-coupleur à fourche), Opto-coupleur pour isolation galvanique,
Détecteur de luminescence, Détecteur de contraste, Détecteur de couleur, Générateur photovoltaïque,
…

Chapitre 5: Les fibres optiques

Rappels sur la réfraction. Les différents types de fibres optiques (Technologies et caractéristiques).
Principes de la propagation de la lumière dans une fibre optique. Dispersions, Pertes et atténuations
dans une fibre optique

Mode d’évaluation:
Examen: 100%.

Références bibliographiques :
1. P. Bhattacharya, Semiconductor optoelectronic devices, Prentice Hall 1997.
2. E. Rosencher, Optoélectronique, 2e édition, Dunod, 2002.
3. R. Maciejko, Optoélectronique, Presses internationales Polytechnique, 2002.
4. K. Booth, The essence of optoelectronics, Prentice Hall 1998.
5. J. Wilson, Optoelectronics − an introduction, 3th ed., Prentice−Hall 1998.
6. J. Singh, Semiconductor optoelectronics, McGraw Hill, Inc., 1995.
7. D. Decoster, Détecteurs optoélectroniques, Lavoisier, 2002.
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Semestre: 1
Unité d’enseignement: UED 1.1
Matière 2: Systèmes énergétiques autonomes
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1

Objectifs de l’enseignement:
Susciter l’intérêt de l’étudiant aux énergies renouvelables en général et aux systèmes énergétiques
exploitant l’énergie solaire ou éolienne en particulier. Faire acquérir { l’étudiant une certaine
compétence dans le dimensionnement d’une installation éolienne ou photovoltaïque.

Connaissances préalables recommandées:

Connaissances générales

Contenu de la matière:

Chapitre 1 : Dispositifs de production d’énergie électrique,

Notions sur les transformations d’énergie (mécanique ; thermique ; hydraulique, …), Historique (Volta,
Oersted, Faraday, etc.), l’alternateur, la dynamo, les modes de production de l’énergie électrique
(centrale électrique hydraulique, les centrales thermiques). Les sources d’énergies non renouvelables
(fossiles et nucléaires). Les sources d’énergies renouvelables.

Chapitre 2 : Energie éolienne

Historique, principe et structure, Caractéristiques et dimensionnement, Carte du gisement éolien en
Algérie, Parcs éoliens et puissance, Normes, Avantages et inconvénients. Exemple d’une installation
éolienne.

Chapitre 3 : Systèmes hybrides

Systèmes Hybrides (Hydrolienne, Principe de fonctionnement de l’hydrolienne, Les différents types
d'hydroliennes et les exploitants,…)

Chapitre 4 : Energie solaire photovoltaïque

Principe d’une installation photovoltaïque, le gisement solaire en Algérie, Technologies des cellules
photovoltaïques, Les modules photovoltaïques, MPPT, Caractéristiques et connectique photovoltaïque,
Normes. L’onduleur (rôle, principe, caractéristiques et rendement). Exemple d’une installation
photovoltaïque.

Chapitre 5 : Autres sources d’énergies renouvelables

Les familles d’énergie renouvelables (énergie solaire, énergie éolienne, énergie hydraulique,
Biomasse, Géothermie). Les différentes énergies renouvelables dans le monde. Rentabilité.

Mode d’évaluation:
Examen: 100%.

Références bibliographiques :
1. J. Vernier, Les énergies renouvelables, édition PUF, 2012
2. E. Riolet, Le mini-éolien, édition Eyrolles, 2010
3. A. Labouret et M. Villoz, Energie solaire photovoltaïque, Editions du Moniteur 2009
4. B. Fox, Energie électrique éolienne : Production, prévision et intégration au réseau, Collection
Technique et Ingénierie, Dunod/L’Usine Nouvelle 2015 (2e édition)
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5. A. Damien, La biomasse énergie: Définitions, ressources et modes de transformation, Collection

Technique et Ingénierie, Dunod/L’Usine Nouvelle 2013 (2 e édition)
6. A. Labouret, M. Villoz, Installations photovoltaïques: Conception et dimensionnement
d’installations raccordées au réseau, Collection Technique et Ingénierie, Dunod/Le Moniteur 2012
(5e édition)
7. http://www.cder.dz/spip.php?article1442