Lycée O. chatti .

Msaken Devoir de Contrôle Prof : KARMOUS

Année Scolaire : 2010/2011 Nº01 Niveau : 4émeMath

Exercice N°1 : ( 4 pts )

A ] Dans chacune des questions suivantes, une seule réponse correcte indiquer là.

 
1) On considère la suite Vn  définie sur IN* par Vn  n tan 
 2n 
 2
a) lim Vn  ; b) lim Vn  ; c) lim Vn  1
2 
k
n
1
2) On considère la suite Wn  définie sur IN par Wn    
k 0  2 
1
a) lim Wn  2 ; b) lim Wn   ; c) lim Wn 
2

B] Soit f une fonction continue et dérivable sur son domaine de définition, son tableau de variations est le
suivant :
x -∞ -1 0 +∞
+∞ +∞ 7
f(x)
-∞ 3
1) Donner dans chaque cas le nombre de solutions de l’équation :
f(x) = 0 , f(x) = 10 ,
2) Déterminer les limites suivantes :
1 1
lim f ( ) , lim f ( ) et lim f (1  x 2 )
x 0  x x  x x 

Exercice N°2 : ( 6 pts )

 1
U 0  2
On considère la suite U définie sur IN par :  ; n  IN
2U n
U n 1 
 1  U n2
1
1) Montrer que :  U n  1 ; n  IN
2
2) a ) Etudier la monotonie de la suite U
b) En déduire que U est convergente et déterminer sa limite .
3) a) Montrer que : 0  1  U n 1  1  U n  ; n  IN
2
5
n
1  2
b) Déduire que : 0  1  U n     ; n  IN puis retrouver la limite de la suite U
2 5

n
Sn S
4) On pose S n  U k ; Vn  et Wn  n ; n  IN *
k 1 n n
1 2 
n

a) Montrer que : n  1      S n  n ; n  IN *
3   5  
b) Déterminer alors ; lim Vn et lim Wn
Exercice N°3 : (4pts )
–
Soit f la fonction définie sur I = par : f(x) = si x 0
f (0 ) = -

1°) a - montrer que f est continue sur I

b – Montrer que pour tout x de I on a : f(x) =
–
2°) a – Montrer que f est strictement décroissante sur I
b – Determiner f ( I ) et f ( ).
3°) Montrer que l’équation f(x) = x – 1 admet une unique solution dans
4°) Soit g la fonction définie sur l’intervalle J = par : g (x ) = f ( tgx ) si x -
g(- ) = 0
Etudier la continuité de g sur J .

Exercice N°4: ( 6 pts )

Dans le plan complexe rapporté a un repère orthonormé ( , ) , on donne les points A ( - i ) et B ( i ) .
Soit f l’application de P \ { A } dans P \ { B } qui a tout point M(z) associe le point M ’( z’ ) tel que : z’ =
1°) On suppose M A et M B
a) Montrer que ( , ) +
b) En déduire l’ensemble ( E ) des points M(z) tels que : z’ est un réel non nul .
2°) Soit dans l’équation ( F ) : ( i z + 1) 3 = ( z + i ) 3
a) Montrer que si z est une solution de ( F ) alors z est réel .
b) Soit . Donner la forme exponentielle du nombre complexe . En déduire
les valeurs de tels que tg soit une solution de ( F ) .
3°) Soit un réel de l’intervalle
a) Résoudre dans l’équation : z² - 2 i z + 2 i - =0
b) On désigne par M1 et M2 les points d’affixe respectives z1 = et z2 = 2i -
i ) Montrer que M1 et M2 sont symétriques par rapport a un point fixe que l’on précisera .
ii) trouver l’ensemble ( ) décrit par M1 et M2 lorsque varie .
iii) Montrer que ( M1M2)² = 8 ( 1 - sin ) . Déduire la valeur de pour laquelle la distance M1M2 est maximale .
 [Link] de la liberté DEVOIR DE CONTRÔLE N°1
*Jendouba*
 Mathématiques -----------------------------  3 heures
13/11/2010--------------- 4ème Math
Prof : -------------Gharbi Chaouki -------------------------

EXERCICE 1 : (3 points)
Pour chacune des questions suivantes, une et une seule des quatre propositions est exacte.
Le candidat indiquera la lettre correspondante à la réponse choisie. Aucune justification n’est demandée.

A. Le graphique ci-contre est la représentation graphiqueC d’une fonction f définie sur * et telle que :
 La droite des ordonnées est une asymptote à C
 C admet deux branches paraboliques de direction l’axe des ordonnées au voisinage de  et 

f(x)
1) lim égal à :
x
x 

a) 0 b)  c)  d) 1
2) Le domaine de définition de f f est:
a) *
b)  1,1,2 c) *
 1,1 d) *
 1,1,2
3) Le nombre de solutions de l’équation f f  x   x dans 0,1 est :
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3
f f(x)
4) lim égal à :
x 0 x
a) 0 b)  c)  d) 1

Page 1 / 4
B. 
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct O,u,v . 
1) Sur le graphique ci-dessous est représenté un point M d’affixe z et tel que :

u,OM  2 ;   2 , , alors la forme exponentielle de z1 est :

a)  cos() ei b)  cos() ei c) sin() ei d) cos() ei

M(z)

2) Sur le graphique ci-dessous est représenté trois points A, B et C d’affixe respectives a, b et c sur un
bc
cercle de centre I tel que AB  IB , alors le nombre complexe égal à :
ba
a) 1 b) i c) i 3 d) 2i

B(b)

A(a)

C(c)

Page 2 / 4
EXERCICE 2 : (6 points)
A. On considère, dans , le polynôme suivant : P  z   2z3  1  5i  z2   5  i  z  2i
1) Résoudre, dans , l’équation 2z2  1  3i  z  2  0
2) Montrer que l’équation P  z   0 admet, dans , une solution imaginaire que l’on précisera
3) Résoudre, dans , l’équation P  z   0

B. Le plan est rapporté au repère orthonormé direct O,u,v  

1 1
On considère les points A et B d’affixes respectives z A  1  i et zB    i . On désigne par C le cercle de
2 2
centre O et de rayon 1.
1) Donner la forme trigonométrique de zA et celle de zB.
2) Dans la suite de l’exercice, M désigne un point de C d’affixe ei ,    0;2  .
On considère l’application f qui tout point M de C , associe f(M)  MA  MB
a) Montrer, pour tout   , l’égalité suivante : ei2  1  2i sin()ei .
1 3
b) Montrer l’égalité suivante : f(M)  ei2  1    i  ei .
2 2
 
2
1  3 
c) En déduire l’égalité suivante : f(M)      2sin   .
4  2 
3) Montrer qu’il existe deux points M de C , dont on donnera les affixes, pour lesquels f(M) est minimal.
Donner cette valeur minimale.
4) Montrer qu’il existe un seul point M deC , dont on donnera l’affixe, pour lequel f (M) est maximal.
Donner cette valeur maximale.

EXERCICE 3 : (5 points)

 1 2x 2  2x  1
Soit la fonction f définie sur    par f(x)  .
 2 2x  1
1) Dresser le tableau de variation de f
  1
U0    
2) On considère la suite  Un  définie sur par   2
U  f  U  ;  n 
 n 1 n

Déterminer la valeur de U0 pour que la suite  Un  soit constante

3) On suppose dans cette question que U0  0
a) Montrer que pour tout entier naturel n on a : Un  0
1
b) Montrer que pour tout entier naturel n on a : Un 1  Un 
2
c) Montrer que la suite  Un  est non majorée. Déduire sa limite
4) On suppose dans cette question que U0  1
a) Montrer que pour tout entier naturel n on a : Un  1
b) Etudier la monotonie de la suite  Un 
c) Montrer que la suite  Un  est convergente et calculer sa limite

Page 3 / 4
EXERCICE 4 : (3 points)
On considère la suite  Un n  d'entiers naturels vérifiant la propriété suivante:
"Pour tout couple d'entiers naturels  n,p  on a : Un  Up  Un  Up n "

1) Montrer que pour tout n dans , Un est un diviseur de U0 .

2) Soit r le reste de la division euclidienne de n par p (p<n)
a) Montrer que Un  Up  Up  Ur
b) En déduire que : Un  Up  Ud  U0 où d  n  p
c) Application : Soit n un entier naturel non nul et p un entier naturel impair.
Sachant que U1  5 , déterminer le PGCD de U2n p et U2n1 p

EXERCICE 5 : (3 points)

Soit p est un nombre premier supérieur ou égal à 3.

On considère l’ensemble Ap   1 ; 2 ; ... ; p  1 des entiers naturels non nuls et strictement inférieurs à p.
Soit a un élément de A p .
1) Vérifier que ap2 est une solution de l’équation: ax  1 modp
2) On note r le reste dans la division euclidienne de ap2 par p.
Démontrer que r est l’unique solution dans A p de l’équation: ax  1 modp 
3) Résoudre dans A 31 les équations 2x  1 mod31  et 3x  1 mod31  .
A l’aide des résultats précédents résoudre dans l’équation: 6x2  5x  1  0  mod31  .

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Lycée Hédi Cheker Devoir de Contrôle N° 1 12/11/2010
Sfax 4 Math(2-3-4)
Exercice 1 ( 3 points)
Répondre par vrai ou faux en justifiant la réponse.
1)Soit U et V deux suites réelles définies sur IN et telles que pour tout entier n
on a : Vn =(-1)n Un. Si (Un) est convergente alors (Vn) est convergente.
 
2) Si est un argument d’un nombre complexe z alors un argument de iz3 est(- )
3 3
3) Soit f et g deux fonctions définies sur IR. Si f est paire et g est impaire alors
fog est impaire.
Exercice 2 :( 6points)
Soit f la fonction définie sur ] -  ; 1] par f(x)= x2 - 2x  2 1
1) Montrer que l’équation f(x)= 4x admet dans ] -  ; 1] une solution unique  .
Vérifier que 0  1.
2) Soit (Un) la suite définie sur IN par U0 =  et pour tout entier naturel n ,
2
1
Un+1= f (U n ) .
4
a) Monter que pour tout entier n ; 0 Un 1.
2
b)Montrer que x 0,1 on a f ' ( x ) 
2
2
c) Montrer que n  IN ; U n1    Un  
8
2 n
d) Déduire que n  IN U n    ( ) puis que la suite (Un) est convergente
8
et déterminer sa limite.

3) Soit g la fonction définie sur ] 0 ; ] par g(x)=f(1+cotan x)
2
  1
a) Montrer que x   0;  , g(x)=1+ .
 2 sin x
 
b) Montrer que g réalise une bijection de  0;  sur [2 ;+  [
 2
-1
c) Montrer que g est dérivable sur ] 2 ;+  [ et que pour tout x  ] 2 ;+  [
1
on a (g-1)’ (x)= .
( x  1) x  2 x
2
 Exercice 3 ( 6 points)
U n2  3U n  6
Soit U la suite définie sur IN par U0 =4 et Un+1= .
Un 1
1)Montrer que n  IN ; 3  Un  4
2) a)Montrer que la suite U est décroissante.
b) En déduire que U est convergente et déterminer sa limite.
1
3)a) Montrer que n  IN on a : Un+1 -3  ( Un -3).
2
1
b) Déduire que n  IN , Un -3  ( ) n . Retrouver alors la limite de U.
2
4) a) Montrer que n  4 ; 2  n .
n 2

1
b) Déduire que n  4 ; n ( Un -3)  .
n
Déterminer alors lim [n ( Un -3)]
n
n n
6 2U k
5) On pose pour tout n  IN , Sn =  et S’n = U
U
k 0 k  1 k 0 k 1
a) Montrer que n  IN ; on a : Un+1 =Sn – S’n +4.
b) Déterminer la limite de Sn puis celle de S’n.
Exercice 4 ( 5 points)
On considère dans l’équation (E) : z2 –(1+2i) ei z – (1-i) e 2i =0 avec  [0; ].
1) a)Montrer que z =i ei est une solution de (E). Déterminer alors l’autre
1
solution z2 de (E).
b) Ecrire z1 et z2 sous forme exponentielle.

c) Pour  = , écrire z2 sous forme exponentielle et sous forme cartésienne.
3
7
En déduire la valeur de cos( ).
12
2) Dans le plan complexe muni d’un ROND (o ; u; v ) on considère les points
A ; B ; C et D d’affixes respectives zA =2 , zB =2+ ei , zC=i ei et zD=(1+i) ei
a)Déterminer et construire l’ensemble des points B lorsque  décrit [0,  ].
b)Vérifier que pour tout  [0; ] les points A, B et C ne sont pas alignés.
c)Montrer que ABDC est un parallélogramme.
d)Peut on déterminer  pour que ABDC soit un losange.
 Lycée secondaire ALI BOURGUIBA 2010 - 2011
Épreuve : Mathématiques Devoir de contrôle n° 1 Durée 2 h
Prof : MAATALLAH Le 13 - 11 - 2010 Classe : 4 M2

EXERCICE N1 ( 5 points )
1/ Soit un entier naturel non nul . Montrer que l’équation : + ……………+ + − 1 = 0 possède
une unique solution dans [ 0 , +∞[ . On la note .
2/ Montrer que la suite ( ) ∈ℕ est décroissante . En déduire qu’elle converge .
3/ Montrer que , pour tout entier naturel ≥2 ∶ = + .
n 1
4/ Déterminer lim a n . En déduire lim a n .
n   n  

EXERCICE N2 ( 5 points )
1/ Résoudre dans ℂ l’équation (E) ∶ z + i(e − 2)z+e − 1 = 0
2/ Le plan P est muni d’un repère orthonormé direct (o, u⃗,v⃗) . Déterminer et construire l’ensemble des points
M d’affixe z = i − ie lorsque θ varie dans ] , π [.
3/ Soit les points A(1) et B(i) et : P \{B} → P\ {A} , M(z) ⟼ M (z ) tel que z’=
Montrer que si z ≠ i et |z| = 1 alors z′ ∈ iℝ∗ . Montrer que AM′⃗ et BM⃗ sont orthogonaux.
4/ a) Soit α ∈ ]0 , π[. Montrer que si z ≠ i et =e alors z = −cotg( )
√
b) Résoudre dans ℂ l’équation : (z − i) = (−1 + i)(z + i)
EXERCICE N3 ( 4 points )
Dans le plan orienté , on considère un carré ABCD de centre I tel que (AB⃗, AD⃗) ≡ [2π] . Soit E le point tel
que DCE soit un triangle équilatéral de sens direct . On désigne par J, K et L les points tels que J=A∗ D , K=D∗ C
et L = D ∗ E et O le centre du cercle circonscrit au triangle DCE . I est le symétrique de I par rapport à J .
1/ Soit R = r( , ) , t = t ⃗ , R = R ∘ t et R = t ∘ R .

Caractériser R et R . On pose M = R (M) et M = R (M) . Montrer que DM ⃗ = BM ⃗ .

2/ Caractériser t ⃗ ∘ S( ) . En déduire la nature et les éléments caractéristiques de ψ = t ⃗ ∘ S( ) .
3/ Pour tout M du plan on considère les points M = R , (M) et M = R , (M) .Montrer que le
milieu du segment [M ′M ′] est un point fixe qu’on précisera .
EXERCICE N4 ( 6 points )
( )
Soit la fonction par ∶ ( ) = ( )
, si ∈]– , [ et =1 .
∁ est sa courbe dans un repère orthonormé ( , ⃗, ⃗ ).
1/ a) Montrer que est dérivable à gauche en et que = 1.
b) Montrer que ∀ ∈ ]– , [ , ( )=( )

2/ Montrer que réalise une bijection de ]– , ] sur ] − ∞, 1] . Soit sa réciproque .

3/a) Montrer que est dérivable sur ] − ∞, 1] et que ∀ ≤ 1 , ( )= .
b) Ecrire une équation de la tangente à ∁ au point A d’abscisse 0 puis tracer ∁ , ∁ , et .

Bon travail
Lycée Hédi Cheker Devoir de Contrôle N° 1 12/11/2010
Sfax 4 Math(2-3-4)
Exercice 1 ( 3 points)
Répondre par vrai ou faux en justifiant la réponse.
1)Soit U et V deux suites réelles définies sur IN et telles que pour tout entier n
on a : Vn =(-1)n Un. Si (Un) est convergente alors (Vn) est convergente.
 
2) Si est un argument d’un nombre complexe z alors un argument de iz3 est(- )
3 3
3) Soit f et g deux fonctions définies sur IR. Si f est paire et g est impaire alors
fog est impaire.
Exercice 2 :( 6points)
Soit f la fonction définie sur ] -  ; 1] par f(x)= x 2 - 2 x  2  1
1) Montrer que l’équation f(x)= 4x admet dans ] -  ; 1] une solution unique  .
Vérifier que 0    1.
2) Soit (Un) la suite définie sur IN par U0 =  et pour tout entier naturel n ,
2
1
Un+1= f (U n ) .
4
a) Monter que pour tout entier n ; 0  U n  1.
2
b)Montrer que x 0,1 on a f ' ( x) 
2
2
c) Montrer que n  IN ; U n1    Un  
8
2 n
d) Déduire que n  IN U n    ( ) puis que la suite (Un) est convergente
8
et déterminer sa limite.

3) Soit g la fonction définie sur ] 0 ; ] par g(x)=f(1+cotan x)
2
  1
a) Montrer que x   0;  , g(x)=1+ .
 2 sin x
 
b) Montrer que g réalise une bijection de  0;  sur [2 ;+  [
 2
-1
c) Montrer que g est dérivable sur ] 2 ;+  [ et que pour tout x  ] 2 ;+  [
1
on a (g-1)’ (x)= .
( x  1) x  2 x
2
 Exercice 3 ( 6 points)
U n2  3U n  6
Soit U la suite définie sur IN par U0 =4 et Un+1= .
Un  1
1)Montrer que n  IN ; 3  Un  4
2) a)Montrer que la suite U est décroissante.
b) En déduire que U est convergente et déterminer sa limite.
1
3)a) Montrer que n  IN on a : Un+1 -3  ( Un -3).
2
1
b) Déduire que n  IN , Un -3  ( )n . Retrouver alors la limite de U.
2
4) a) Montrer que n  4 ; 2  n .
n 2

1
b) Déduire que n  4 ; n ( Un -3)  .
n
Déterminer alors lim [n ( Un -3)]
n
n n
6 2U k
5) On pose pour tout n  IN , Sn =  et S’n = U
U
k 0 k  1 k 0 k 1
a) Montrer que n  IN ; on a : Un+1 =Sn – S’n +4.
b) Déterminer la limite de Sn puis celle de S’n.
Exercice 4 ( 5 points)
On considère dans  l’équation (E) : z2 –(1+2i) ei z – (1-i) e2i =0 avec  [0; ].
1) a)Montrer que z =i ei est une solution de (E). Déterminer alors l’autre
1
solution z2 de (E).
b) Ecrire z1 et z2 sous forme exponentielle.

c) Pour  = , écrire z2 sous forme exponentielle et sous forme cartésienne.
3
7
En déduire la valeur de cos( ).
12 
2) Dans le plan complexe muni d’un ROND (o ; u; v ) on considère les points
A ; B ; C et D d’affixes respectives z =2 , z =2+ ei , z =i ei et z =(1+i) ei
A B C D
a)Déterminer et construire l’ensemble des points B lorsque  décrit [0,  ].
b)Vérifier que pour tout  [0; ] les points A, B et C ne sont pas alignés.
c)Montrer que ABDC est un parallélogramme.
d)Peut on déterminer  pour que ABDC soit un losange.
 é éè ô ° è
é : .
é :

:( )
é . ’ é .
1) ( ) − é ℎ ’
é ]0, +∞[. ∆ à( ) + ∞.
1
→0+ ( ) =∶

a) 1
b) 0
c) +∞

2) ’ è ℎ é ( , ⃗, ⃗).
− ,( ) [ ]
( ) é é .
, , .

=∶
a) −2
b) −
c) − √3

3) ( ) ′
( ) ( ) .
) ; )
:( )

é ( )=4 − 3 − 8.
1) .
2) é é ( )=0
∈ ]1,2[.
3) é ( ) .
:( )
è ( ) é =1 ;
= 2 .
1+
1) ) , > 0.
) ( ) é .
) é ( ) é .
1
2) ( ) é ℕ = .
 ) ( ) ℎ é é à 1.
) é .
→
∗
3) ∈ ℕ ; =∑ .
) ( ) .
) ∈ ℕ∗ , ≤ − .
) ≤2− . é ( )
.
:( )
é – , , è é :p

∈ ℂ\ , ( )= .
−
1) é ∈ − , .
2) = 0.
) ’ ℂ\{−1,1} :
( )= =− (− ).

) ∈ \{2 , ∈ ℤ} ; = .
( )
√
) é é (1 + ).
) ), ) ) é ℂ é :
√2
(1 + ) = (1 + ) (1 − ) .
2
3) ∈ \ −2,2 .
éà è ℎ é ( , ⃗, ⃗).
é , , ,− − ,
= ( )
) ≠ ≠ , ⃗, ⃗ ≡ + + ⃗, ⃗ [2 ].
) = , é Γ
=−
é − é ∶ .
>0
 Correction
Exercice1 : (3points)
1) a) = 1.
→
( )
lim = . Or lim = +∞ lim = 1 car la droite ∆ : = est une
→ → → →

asymptote oblique à (C)au voisinage de +∞

⃗, ⃗
2) c) = = . Or = =2 = 2 cos = √3.

Ainsi = √3 = − √3 .
3) Faux. Contre exemple : = (−1) .
( ) est divergente mais ( ) et ( ) convergent respectivement vers 1 et −1.

Exercice 2 : (3 points)
( ) = 4 − 3 − 8.
1) g est dérivable sur IR et pour tout réel x, ′( ) = 12 − 3.

−∞ − +∞
′() + 0 − 0 +
( ) −7 +∞
−∞ −9
2) D’après le tableau de variation de g : g(x) < 0 ∀ x ∈ −∞, .

Sur , +∞ , g est continue et strictement croissante donc l’équation g( ) = 0

admet une unique solution .

De plus g(1) = -7< 0 et g(2) = 18 > 0, donc 1< < 2.

3)

−∞ +∞
( ) − 0 +

Exercice 3 : (6points)
1) a) Montrons que pour tout entier , > 0.
Pour = 0, = 1 > 0.
Supposons que > 0 et montrons que > 0.
Il est clair que si >0, = > 0 . D’où >0∀ ≥ 0.

b) = < 1 D’où ( ) est décroissante.

c) ( ) est décroissante et minorée par 0 donc converge vers un réel L tel que
 L ≥ 0 et = L ⇔ 1 + √L = 1 ⇔ L = 0.
√
1+
2) a) Pour tout entier , = = = = +1 =1+ donc
+1
2
1+

( ) est une suite géométrique de raison 1.

b) Pour tout entier , = + = 1 + .
1
= ⟹ = = ( ) − − −⟶ 0.
→ ∞
∗
3) =∑ pour tout ∈ ℕ .
a) pour tout ∈ ℕ∗ ,
− =∑ −∑ = > 0.
D’où ( ) est croissante.
b) On remarque que − = . Or =( )
= ≤ . Ainsi
( )

pour tout ∈ ℕ∗ , ≤ − .
c) On a pour tout ∈ ℕ∗ ,
1 1 1 1
= = + ≤ 1+ − ≤1+ −
+1 +1

⟹ ≤ 1 + 1 + + + …….+ − + + …….+ + ≤ 2− .

( ) est croissante et ≤2− ≤ 2 pour tout ∈ ℕ∗ donc ( ) converge

vers un réel ℓ tel que 0 ≤ ℓ ≤ 2.

Exercice 4 : (8 points)
−
2 ( ) 2 ( )
1) ( )= = = = , ( )= = = =−.
−
2 − − −− 2 − −
− −

2) Pour = 0, ( )= .
1−
a) Pour tous ’ ℂ\{−1,1}, ( )= ⇔ = ⇔ − =1+
1−
⇔ (1 + ) = −1 ⇔ = . Or − (− ) = − = .
D’où ( ) = ⇔ = − (− ).
1+ 2 cos cos
b) Pour tout ∈ IR\{2 , ∈ ℤ} ; = = 2
= 2
= .
2
2
Rq :
Pour tout ∈ IR.
1 + = + = + = 2 cos .

1 − = − = − = −2 sin .

√2 √2 9
c) Soit = 2 ( 1 + ) = 2 . √2 4 = 4 ⇔ = 8 ou =− 8 = 8 .
 √2 √2
d) (1 + ) = 2 (1 + ) (1 − ) ⇔ = 2 (1 + ) ⇔ = ou =
9 9
( d’après2) c) ) ⇔ ( )= 8 ou ( )= 8 ⇔ =− 8 ou =− 8

( d’après2) a)) ⇔ =− ou =− = . (d’après 2) b) ).

−
( ) −
−(− )
3) a) ∀ ∈ \ −2,2 , ( )= = ⇔ − =− −
− −
−
−(− )
⟹ arg ( − ) ≡ arg [2 ]
−
⃗ ≡ −
⟹ Pour tout ≠ ≠ , ⃗, + + arg [2 ]
−
⟹ Pour tout ≠ ≠ , ⃗, ⃗ ≡ + + ⃗, ⃗ [2 ].
− −4
b) Si = : = = 4 =− =−
=−
Si M décrit la demi-droite d' équation :
>0
alors ⃗, ⃗ ≡ − [2 ] et d’après la question précédente,
⃗, ⃗ ≡ − − − [2 ] ≡ − [2 ] ≡ [2 ] et par suite M appartient
au demi cercle de diamètre [AB] privés des points A et B.

Fin
 Direction régionale Prof : Mr Riahi
Tunis2
Lycée Zahrouni Devoir de contrôle n°1
4 Math. 1 Durée 2heures 2012 - 2011

Exercice 1 (3.75pts)
Répondre par Vrai ou Faux à chacune des questions suivantes
• Une réponse correcte justifier vaut 0.75pt
• Une réponse correcte sans justification vaut 0.5pt
• Une réponse incorrecte ou l’absence de réponse vaut 0pt

1) L’ensemble des points M d’affixe z tel que : z  4  ei ,avec    , est un cercle
2) Soit z un nombre complexe et d = z + 2i, on a : d  z  2
 2 x2  1  1
3) 
La fonction f définie par  f ( x )  si x  0 est continue sur IR
x2
 f (0)  0

4) Soient z1 et z2 les solutions de l’équation : mz2 + 2m2z  1  0 ou m est un nombre complexe de module 2
On a alors : z1  z 2  4
 
i i
5) Le nombre complexe u  2 e 24 est une racine sixième de 8e 6

Exercice 2 (5pts)
U0  1

On considère la suite réelle (Un) définie par : 
 U n 1  U n  5 
 Un 2  9 ; n  

1) a) Montrer que pour tout entier naturel n on a : 0 ≤ Un ≤ 4

b) Montrer que la suite (Un) est croissante
c) En déduire que la suite (Un) est convergente et calculer sa limite
1 k=n
2) Soit Vn = 2  U k . Montrer que lim Vn  0
n k=0 n  

k=n
3) On considère la suite réelle (Wn) définie par : Wn =2 U k+1 +n 2 Vn
k=0

3  Uk
a) Montrer que pour tout entier naturel k tel que : 0 ≤ k ≤ n, on a : U k+1 
2
(On pourra remarquer que la suite (Un) est croissante)
b) Déduire que Wn  3n  3 ; puis déterminer lim Wn
n  

Exercice 3 (5pts)
 
1) le plan complexe P est muni d’un repère orthonormé (O, u, v) .Soient A et B les points d’affixes
respectives i et (– i). et (C ) le cercle de centre O et de rayon 1
Soit F l’application qui à tout point M d’affixe z non nul associe les points M’ d’affixe respective
z2  1 
z' ; On désigne par M’’ le symétrique de M par rapport à (O, u)
z
1) a) Déterminer F(A) et F(B)
b) Montrer que si z est un imaginaire pur alors z’ est un imaginaire pur
 c) En déduire l’image de la droite (AB) par F
2) a) Montrer que si z  ei ;   alors z’ = 2cosα
En déduire que si M est un point de cercle (C ) alors M’ décrit un segment qu’on précisera
b) Résoudre dans  l'équation : z '  2 cos  (on donnera l’écriture exponentielle des solutions trouvées)
1
3) a) Vérifier que pour tout nombre complexe z non nul on a : z ' z 
z
1  
b) En déduire que MM '  et que MM ' et OM" sont deux vecteurs colinéaires de même sens
OM
c) Montre alors que si M est un point du cercle (C ) alors OMM’M’’ est un losange

Exercice 4 (6,25pts)

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, i, j ) .
On a représentée ci-dessous la courbe représentative (C) d’une fonction f définie, continue
et dérivable sur  .On sait que la courbe (C) admet :
– Une asymptote D d’équation : y = 3 – x au voisinage de +∞

– Une branche parabolique de direction (O, j ) au voisinage de – ∞

1) En utilisant le graphique
a) Déterminer : f (0) ; f (  1) et f ( 2, )
fof ( x )
b) Déterminer : lim f ( x ) ; lim (f ( x )  x  3) et lim
x   x   x  f ( x)
c) Dresser le tableau de variation de f

2) Montrer que l’équation f(x) = 0 admet une unique solution α dans l’intervalle ] – 1,0 [
1
3) Soient les fonctions : g( x )  et h(x )  gof(x )
x2
a) Déterminer le domaine de définition de la fonction h
b) Calculer lim h(x) et interpréter graphiquement le résultat obtenu.
x 

BON TRAVAIL
 L. Regueb
Classe : 4èmeM
Le : 18/11
18/11/2011
11/2011
Prof : Salhi Noureddine Devoir de Contrôle№1
Contrôle№1 Durée : 2h
Exercice1(7pts)

On a représenté dans un repère orthonormé 0, ı, ȷ , la courbe C d’une fonction f continue et dérivable

sur ℝ ∖ −1 et les droites Δ , Δ , Δ asymptotes à C .

C C

1)a) Dresser le tableau de variation de f.

b) Déterminer l’image par f de chacun des intervalles −∞ , −1 et −1 , +∞ .

c) Calculer lim ⟶ f x −x et lim ⟶" f x −x .

2) Soit g la fonction définie par : g x = .

%

a) Déterminer le domaine de définition de la fonction g .

b) Dresser le tableau de variation de g .

c) Soit k un réel strictement positif, donner le nombre de solutions de l’équation : g(x) = k .

3)a) Montrer que la fonction f ∘ f est bien définie sur ℝ ∖ −1 .

b) Déterminer les limites de f ∘ f aux bornes de son domaine de définition ℝ ∖ −1 .

c) Déterminer f ∘ f −∞ , −2 .
"
d) Montrer que l’équation f ∘ f x = n’admet pas de solution dans ℝ ∖ −1 .
Exercice2(6pts)

On considère la suite u4 4∈ℕ définie par : u: = 1 et u4 = 1 + u4 + ; ; n ∈ ℕ.

<

1 Montrer par récurrence que pour tout n ∈ ℕ , u4 ≥ 1 .

2 Montrer que la suite u4 est croissante.

3 a Etablir que pour tout n ∈ ℕ , on a : 1 ≤ u4 − u4 ≤ 3 .

b Montrer par récurrence que pour tout n ∈ ℕ , on a : n + 1 ≤ u4 ≤ 3n + 1 .

c Calculer la limite de u4 .

" I " L " M " N " N<

4 On pose , pour tout n ∈ ℕ : v4 = ∑JK
JK:
4
= + + + ⋯⋯+
;I ;L ;M ;N ;N<

et w4 = v4 − ; .
N<QM

a Montrer que v4 et w4 sont deux suites adjacentes.

b Donner un encadrement de L = lim4⟶ v4 .

Exercice3(7pts)

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct O ; Wu ; v

W . On appelle f l’application qui à
"\]"
tout point M d’affixe z différente de -1 , associe le point M’ d’affixe z’ telle que : z [ = ]
.

Soient A , B et C les points d’affixes respectives a = −1 , b = 2i et c = −i .

1 Soit C’ l’image du point C par f . Donner l’affixe c’ du point C’ sous forme algébrique puis sous forme

trigonométrique.

2 Calculer l’affixe du point D ayant pour image par f le point D’ d’affixe d[ = .

3 Pour tout nombre complexez différent de -1 , on note p le module de z+1 et p’ le module de z’+i .

a Démontrer que pour tout complexe z différent de -1 , on a : pp’ = √5 .

b Si le point M appartient au cercle Γ de centre A et de rayon 2 , montrer qu’alors M’ = f M

appartient à un cercle Γ [ , dont on précisera le centre et le rayon.

]" \
4 Pour tout nombre complexe z différent de -1 , on considère le nombre complexe w = ]
.

a Interpréter géométriquement l’argument du nombre complexe w .

b Montrer que z [ = −iw .

c Déterminer l’ensemble F des points M d’affixe z telle que z’ soit un réel non nul .

d Vérifier que le point D appartient aux ensembles Γ et F .

 Lycée pilote de Kairouan Prof : Troudi Kamel
Devoir de contrôle n°1 Date : 10-11-2011
Année Scolaire 2011-12 Classe :4ème Maths 2 Durée : 2 h Coef :4

Exercice N°1 (3 points)

Répondre par vrai ou faux en justifiant la réponse
2
Soit f la fonction définie sur  par : f(x) =-1  x  1  cox

1)f est dérivable sur  \ 2k , k   .
1
2) lim f(x)   , lim f(x)   et lim n 1
0
x   x   x  
f(x)  .
 
3) l’équationf(x) =0 admet dans  ,  une solution unique x0.
6 3
 
4)Il existe au moins un réel c dans  0,  tel que f’(c) =0.
 2
Exercice N°2 (6 points)
Dans le graphique ci-dessous C f et C g sont les courbes représentatives, dans un repère

orthonormé (O,i, j) , respectivement des fonctions f et g dérivables sur  . Au voisinage de  , C f
Possède une asymptote oblique  et C g possède une asymptote horizontale.

1) Utiliser le graphique pour donner :

a) La parité de chaque fonction
f(x) g(x)
b) f(0), g(0), f '(0), g'(0), lim f(x), lim g(x), lim , lim , lim  f(x)  x , lim  f(x)  x 
x   x   x   x x   x x   x  

c) La fonction principale et sa fonction dérivée parmi f et g

d) Construire la tangente  en M à la courbe C f (Expliquer sur votre copie)
  
2) Pour tout x de   ,  On pose : (x)  t g(2x)
4 4 
1   
a) Soit n   : Montrer que l’équation . : (x)  admet dans   ,  une solution une solution
n 1  4 4 
unique an. calculer a0puis a2
b) Montrer que la suite (an) est décroissante et quelle est convergente vers 0.

Enoncé Page 1
3) a) Calculer lim fo(x) , lim fo(x) et lim go(x) , lim go(x)
   
   
x  x x  x
4 4 4 4

  
b) Montrer que go est dérivable sur   ,  .Dresser le tableau de variation de go .
 4 4
Exercice N°3 (5 points)
 
Le plan complexe  étant rapporté à un repère orthonormé direct (O, u, v)
1) On donne dans  l’équation (  ) : z3  2iei  z 2  2ie2i  z  4e3 i  (i  2)  0 ,   0,2 .

a) Vérifier que 2 est une solution de (  ) (l’équation pour   0 ).
0
b) Résoudre alors dans  l’équation (  ) .
0
2)a) Montrer que z est une solution de (  ) si et seulement si e  i  z solution de (  )
 0
b) En déduire les solutions de (  ) .

3) On note A,B et C les images des solutions de (0 ) et par A',B’ et C’ les images des solutions de ( ) .
ZOA
 ZOB

a) Calculer puis interpréter les complexes et .
ZCB
 Z 
AC

P tq : M(z)  M'(z'); z' e iz

b) Caractériser l’application r : P 
c) En déduire que ABC et A’B’C’ ont le même orthocentre.
d) Montrer que les points A’, B’ et C’ varient sur des cercles concentriques apréciser .
Exercice N°4 (6 points)
 
On considère dans le plan complexe P muni d’un repère orthonormé O, u, v , les points A, B et E  
1 3
d’affixes respectives 1,  1 et j  
i
2 2
1) a) Déterminer les racines cubiques de j et de j
jz 
b) Montrer que pour tout z   \  j et    on a :  ei  z  i j tg
jz 2
E' :  j  z      j  z
6 3 6
c) En déduire les solutions de l’équation  j2  z2 0
2z
2)Soit f l’application de P privé B dans P qui à tout point M  z  associe M'  z '  tel que z' 
z 1
a) Ecrire j et l’affixe de E’= f(E) sous forme exponentielle
1 z
b) Vérifier que pour tout z   \ 1 z' 1 
1 z
AM
c) Montrer que pour tout M distinct de B, on a : BM' 
BM
d)En déduire que lorsque M varie sur l’axe des ordonnées, M' varie sur un cercle à préciser
3)Soit  la droite d’équation x  1
1 z
a) Montrer que si M'   alors est un imaginaire
1 z
b) En déduire que lorsque M' varie sur la droite  , M varie sur un cercle à préciser
   
   
4) a)Montrer que : u , BM'    MB , MA (2)
b) En déduire l’ensemble des points M lorsque M’ décrit la demie droite [BE) privée du point B.

Enoncé Page 2
 Lycée secondaire : ALI BOURGUIBA KALAA KBIRA Année scolaire : 2011 - 2012

Prof : MAATALLAH Devoir de contrôle n ° 1 Classes : 4 M

Epreuve : Mathématiques Date : 19 – 11 - 2011 Durée : 2 heure

Exercice n 1 (6 points )
n
(1) k
1/On considère les suites ( ) ∈ ∗ ,( ) ∈ ∗ et ( ) ∈ ∗ définies par : = , Vn  U 2 n et =
k 1 k
a) Etudier le sens de variation des suites ( ) ∈ ∗ et ( ) ∈ ∗ .
b) Etablir que ( ) ∈ ∗ et ( ) ∈ ∗ sont adjacentes .
c) Montrer que ( ) ∈ ∗ est convergente .
2/ soit ( ) ∈ et ( ) ∈ deux suites à valeurs dans [0 ; 1 ] telles que lim SnTn  1 . Etudier le comportement
n 

des deux suites ( ) ∈ et ( ) ∈ en +∞ .

Exercice n 2 ( 6 points )
1/ Déterminer l’ensemble des points d’affixe tels que ̅ soit un réel .
2/ Soit un nombre complexe différent de 1 . Montrer que est un réel si , et seulement si , | | = 1
3/ Le plan P est muni d’un repère orthonormé direct (o, u,v ), on désigne par A , et B les points d’affixes1 et -1.
Soit l’application du plan P\{A} dans P qui à tout point M(z) associe le point M’(z’ ) tel que : z = ̅

a) Etablir que | ′| = 1 et que est réel . Montrer que est un imaginaire .

b) Interpréter géométriquement les trois propriétés établies dans la question précédente . Donner une
construction géométrique de point M’ connaissant le point M .
Exercice n 3 ( 8 points )
Soit la fonction définie sur [0, [ par: ( )= 1−2 ( ).
1/ Montrer que l’équation ( ) = 0 admet dans ]0, [ une unique solution et que ∈] , [ .
2/ Soit la fonction définie sur − , par : ( )= | |cos( ) .
a) Montrer que est paire .
b) Etudier la dérivabilité de à droite en 0 puis interpréter graphiquement le résultat obtenu .
( )
c) Montrer que est dérivable sur ]0, ] et que ∀ ∈]0, ] : ( )= ( )
√
d) Etudier les variations de sur [0, ] puis construire dans un repère orthonormé ( , , ).
e) Donner un encadrement de ( ) et montrer que ∀ ∈ [0, ] on a : ( ) < 1.
3/ Soit la fonction définie sur [ , ] par : ( ) = cos( ) − √ .
a) Etudier les variations de .
b) En déduire qu’il existe un unique réel ∈] , [ tel que ( ) =

Il sera tenu compte de la rédaction et la bonne présentation de la copie .

 Lycées Houmet Souk 1 & 2 Devoir de Contrôle N : 1 4 Mathématique
Profs : Loukil . M & Zayoud . A Durée : 2 Heures 12 Novembre 2011

EXERCICE N : 1 ( 3 points )
Indiquer la bonne réponse pour chacune des questions suivantes. Aucune justification n’est demandée

I ) lim tan ( π x ) est égale :

x  2x - 1

a)+  b) 0 c) - 
2 2
II ) Soit g une fonction tel que pour tout x  ] -  ; 0 [ : x 2- 1  g ( x ) - x  x +2 1
x x

et ( Cg ) sa courbe dans un repère orthonormé , alors :

g( x )
a ) lim g ( x ) = +  b ) lim =0 c )  : y = x + 1 est une asymptote à ( Cg )
x  x  x

III ) Le graphique ci-contre est la représentation graphique C

d’une fonction f définie sur IR* et telle que :
 L’axe des ordonnées est une asymptote à C .
r
 C admet deux branches paraboliques de direction ( O ; j ) .

f(x)
1 ) lim égal à :
x  x

a)0 b)-  c)+ 

2 ) Le domaine de définition de f о f est :
a ) IR* b ) IR \  -1 , 1 , 2  c ) IR* \  -1 , 1 , 2 
3 ) Le nombre de solution(s) de l’équation f о f ( x ) = x dans ] 0 ; 1 [ est :
a)0 b)1 c)2
EXERCICE N : 2 ( 5.5 points )
U0
Soit U la suite définie sur IN par : {
Un +1 Un  1
Un

1 ) Montrer que pour tout n  IN : Un 1 .

2 ) Montrer que la suite U est croissante .
3 ) a ) Montrer que pour tout n  IN on a : 2 Un2+1 Un2 2 + Un+1 Un .

b ) En déduire que pour tout n  IN on a : 2n Un2 1 2n + Un 1 et que lim Un = +  .

n

1 2n 1
4) a ) Montrer que pour tout n  IN : 1 2 1 2 .
Un Un Un
 b ) En déduire lim 2n
n Un

EXERCICE N : 3 ( 6 points )
Soit m un nombre complexe non nul et soit ( E ) l’équation : ( )

I ) Résoudre dans £ l’équation ( E ) .

r r
II ) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct ( O , u , v ) .
On considère les points A , M et M’’ d’affixes respectives : 1 , m et ( – 1 – i ) m .

OM' = 2 OM
Soit M’ le point du plan tel que : { uuur  uuur π
(OM , OM' )  [2π]
4

1 ) a ) Déterminer en fonction de m , l’affixe m’ de M’ .

b ) Vérifier que M’ et M’’ sont symétrique par rapport à O.

2 ) Montrer que le triangle OMM’ est rectangle isocèle en M .
3 ) Déterminer et construire l’ensemble ( E ) des points M tels que m’  ] -  ; 0 [.

4 ) On pose : m = 2 avec  ] 0 ; π [ .
2 2
a ) Ecrire m’ – 1 sous forme exponentielle.
b ) Déterminer la valeur de pour laquelle OAM’ est un triangle équilatéral .

EXERCICE N : 4 ( 5.5 points )

Dans le plan orienté dans le sens direct , on considère un carré direct OABC de centre .

On note I , J et K les milieux respectives de [OA] , [OC] et [AB] .

1 ) Soit f = S( OB ) о S( I) . Caractériser f .

2 ) Soit g une isométrie sans points fixes qui transforme O en C et I en J .

a ) Montrer que g est une symétrie glissante .
b ) Montrer que g ( A ) = O .
c ) En déduire les éléments caractéristiques de g .

3 ) a ) Vérifier que g = t uuu

AO о S( AC ) .
r

b ) Soit D = g ( K ) . Montrer que O est le milieu de [ID] .

4 ) Soit  = g – 1 о f .
a ) Déterminer  ( O ) et  ( I ) puis caractériser  .
b ) Trouver alors l’ensemble  des points M du plan tels que f ( M ) = g ( M ) .
Lycée cité El Amel Gabés Devoir de contrôle n°1 4ème Maths 2
Pr: Marzouk Ali Le 13/11/2011 Durée : 2 heures

Exercice N°1 : (3 points)

La courbe ci-contre représente une fonction
f continue sur ℝ.La droite y=1 désigne à la fois
l’asymptote à la courbe de f en +∞ et sa tangente
au point d’abscisse 0.
la courbe de f admet une branche parabolique de
direction celle de (y’y) au voisinage de -∞.
Par justification graphique déterminer :
lim lim f(x) lim
1) x→−∞ f(x) , x→−∞ , x→+∞ f(x)
x
lim f(x) f(x) f x −2
x→ −1 − x+1
, x→lim
−1 +
lim
, f’(0), x→1 −
x+1 x−1
lim f x −2
x→1+ x−1

lim 1 lim π
2) x→1+ f( ) , x→+ ∞
1−x² 1−f(x)

Exercice N°2 : (6 points)

1) Soit ω un nombre complexe non nul

a)Résoudre dans ℂ,l’équation (E) : ω²z² − ωz + 1 = 0

b) On pose dans toute la suite ω = eiθ où θ ∈ ℝ.

Mettre les solutions de (E) sous la forme exponentielle.

2) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé o, u, v de sens direct

On note M, M1 et M2 les points d’affixes respectives :
π π
ω = eiθ , z1 = ei −θ−
et z2 = ei −θ+
3 3

a)Vérifier que : z1 =e2iθ z2

b) Déterminer θ dans chacun des cas suivants :

∎ M1 et M2 Sont symétriques par rapport à o, u

∎ M1 et M2 Sont symétriques par rapport à o, v

c Déterminer l’affixe du point I, milieu du segment M1 M2

d Déterminer l’ensemble des points I lorsque θ vari dans ℝ

e)Montrer que les vecteurs OI et M1 M2 sont orthogonaux. En déduire une

π π
construction de M1 et M2 connaissant M sur le cercle trigonométrique avec θ ∈ , .
4 2

1
Exercice N°3: (5 points)

Soit la suite un définie par u0 =3 et ∀n ∈ ℕ: un+1 = 8 + 2un

1)a) Montrer que ∀n ∈ ℕ: 0 < un < 4
b) Montrer que la suite un est croissante
c)En déduire que un est convergente et calculer sa limite.
1
2) a) Montrer que ∀n ∈ ℕ: 0 < 4 − un+1 ≤ 2 (4 − un )
1 n
b) Montrer que ∀n ∈ ℕ: 0 < 4 − un ≤ Retrouver la limite de un .
2
1 n−1
3) Pour n un entier naturel non nul, on pose : Sn = k=0 uk
n
2 1 n
a) Montrer que ∀n ∈ ℕ: 4 − 1− ≤ Sn < 4
n 2
b) Déterminer la limite de Sn

Exercice N°4 : (6 points)

Soit fn x = x 5 + nx − 2n où x ∈ ℝ.

1)a)Montrer que fn est strictement croissante sur ℝ et donner fn ℝ .

b) Montrer que l’équation fn x = 0 admet une unique solution xn et que xn ∈ 0,2

c)Calculer x0 et x1 et montrer que ∀n ∈ ℕ∗ : xn ≥ 1

2)a)Montrer que ∀x ∈ 0,2 et ∀n ∈ ℕ: fn+1 x ≤ fn x

En déduire que la suite xn est croissante et qu’elle converge.

32
b) Montrer que ∀n ∈ ℕ: 2 − n
≤ xn ≤ 2 .En déduire la limite de xn .
π
g x = −2 − x 2 sin si x < 0
3) Soit la fonction g définie par : x
g x = f1 x si x ≥ 0
lim
a)Calculer x→−∞ g(x)

b) Montrer que pour tout x < 0 ∶ −x² − 2 ≤ g x ≤ x 2 − 2

c)Montrer que g est continue en 0.

2
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DEVOIR DE CONTROLE N°1 En Mathématiques
  : .
  Durée : 2 heures  
− −

Exercice 1 : (3pts)

Pour chaque question, une seule des trois propositions est exacte. Indiquer sur votre copie
le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie. Justifier votre
réponse .
( )
1) On pose Un =
a) (U ) est divergente.
b) (U ) converge vers .
−1
c) (U ) converge vers .

2) La courbe (C) ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction f

définie sur ]0, +∞[. La droite ∆ est une asymptote à (C) au voisinage de +∞.
1
→0+ ( ) =∶

a) 1
b) 0
c) +∞

3) Si = 1 + alors =:
a) 2
b) −2
c)

Exercice 2 : (5pts)

Soit (U ) la suite définie par U = ∑ .n≥1

1) a) Calculer U , U et U .
b) Montrer que (U ) est croissante.
2) a) Montrer que pour tout entier k ≥ 2 , ≤ − .
b) En déduire que pour tout entier n ≥ 2, U ≤ 2 − .
 c) En déduire que (U ) converge vers un réel ℓ et que ≤ ℓ ≤ 2.

Exercice 3 : (5pts)

Dans la figure ci-dessous Γ est la courbe représentative d’une fonction f définie et continue
sur IR\ {1} .On sait que la droite ∆ est une asymptote à Γ au voisinage de −∞. Γ admet deux
autres asymptotes d’équations respectives x = 1 et y = 1.

1) a) Par une lecture graphique déterminer :

f(x)
lim f(x) , lim f(x) , lim , lim f(x).
→ → → x →
b) Dresser le tableau de variation de f.
f ∘ f(x) ; x ≠ 1
2) Soit g la fonction définie sur IR par : g(x) =
1 ; x=1
a) Déterminer g(2), g(0), lim g(x) et lim g(x).
→ →
b) Montrer que g est continue sur IR.
c) Déterminer l’image de l’intervalle ]−∞, 1[ par g.
Exercice 4 : (7pts)
2
Pour tout θ ∈ 0, on considère l’équation ( ): − + − = 0.
2
1) a) Calculer 1 + 2
b) Résoudre dans ℂ l’équation ( ).
2) Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct ( , ⃗, ⃗ ).On désigne par A, M’
et M’’ les points d’affixes respectives 1, =1+ et =− .
a) Ecrire z’ et z’’ sous forme exponentielle.
b) Montrer que le quadrilatère OM’AM’’ est un parallélogramme.
c) Déterminer pour que OM’AM’’ soit un losange.
3) Soit l’équation (E) : ( + 2 ) = 4√2(1 + ).
a) Déterminer les racines cubiques du nombre complexe 4√2(1 + ).
b) Déterminer les solutions de (E) sous forme algébrique.

Bon Travail
 Correction

Exercice 1 : (3 pts)

Barème : Pour chaque question : (0.5 pt) pour la réponse et (0.5pt) pour la justification.

1) a) (U ) diverge. En effet,

U = 2n sin = − − −⟶
⟶

( )
U = (2 + 1) sin =− − − −⟶ −
( ) ⟶
( )

limU ≠ limU

( )
2) a) lim → xf( ) = 1 lim = lim =1
→ →

(car la droite d’équation = est une asymptote à ( ) au voisinage de +∞).

3) b) = ((1 + ) ) = (2 ) = −2

ou encore, = (1 + ) = √2 =2 = −2 .

Exercice 2 : (5 pts)

1) a) U = 1 , U = 1 + = ,U =1+ + = 1+ + = . (1,5 pts)

1 1 1
b) U −U = − = >0
( + 1)

donc (U ) est croissante. (0, 5 pt)

2) a) ∀ ≥ 2, ≥ − ⇒ ≤ or = − d’où ≤ − . (1 pt)

b) ∀ ≥ 2, =1+∑ ≤1 + ∑ − ≤1 + ∑ −∑

⇒ ≤ 1+∑ −∑ = 1+1+ ∑ −(∑ + ) = 2 − . (1 pt)

c) (U ) croissante et majorée par 2 donc converge vers un réel (0,5 pt)

De plus ≤ ≤ 2 − et 2− = 2 donc ≤ ℓ ≤ 2. (0,5 pt)

→ ∞
Exercice 3 : (5 pts)
( )
1) a) ( )=1, ( ) = +∞ , = −1 car ∆: y=−x−1est une
→ ∞ → ∞ → ∞

asymptote à ( ) au voisinage de +∞.

limf(x) = +∞. (1pt).

→

b) T.V de f : (1pt).

−∞ 0 1 +∞
′( ) − + −
+∞ +∞ +∞
2 1

2) a) (2) = ∘ (2) = (2) = 2, (0) = ∘ (0) = (2) = 2.

( )= ∘ ( ) = +∞ car ( ) = 1 et ( ) = +∞
→ ∞ → ∞ → ∞ →

( )= ∘ ( ) = 1 car ( ) = +∞ et ( ) = 1. (1pt).
→ ∞ → ∞ → ∞ → ∞

b) g est continue sur ℝ\{1} car f continue sur ℝ\{1}, (ℝ\{1}) =]1, +∞[⊂ ℝ\{1} .
( )= ∘ ( ) = 1 = (1) donc g continue en 1.
→ →

Ainsi f est continue sur ℝ. (1pt).

c) g(]−∞, 1[) = f ∘ f(]−∞, 1[) = f([2, +∞[) = ]1,2] (1pt)
Exercice 4 : (7pts)

1) a) 1 + 2 =1+4 −4 . (0,5pt)
b) ∆= (−1) − 4( − )= 1 + 2
( )
′= =1+ et ′′ = =− . (1pt)

2) a) ′ =1+ =1+ = 2 cos + . (0,75pt)

2 cos + > 0, car si 0 < < ,0< < , < + <
′′ =− = × =
. (0,75pt)
b) aff (OM⃗′ ) = Z = 1 + ie . aff (M ′′ A⃗) = 1 − Z ′′ = 1 − −ie
′
= 1 + ie .

OM⃗′ = M ′′ A⃗ ⇔ OM’AM’’ est un parallélogramme. (1pt)

c) OM’A M’’ est un losange si et seulement si OM’= OM’’ ⇔ ′ = ′′
 ⇔ 2 cos + = ⇔ 2 cos + =1⇔ + =

⇔ = ( < + < ) (1pt)

3) a) 4√2(1 + ) = 8 . Les racines cubiques de 4√2(1 + ) sont définies par

les =2 , ∈ {0,1,2}. =2 , =2 , =2 (1pt)

b) ( + 2 ) = 4√2(1 + ) ⇔ + 2 est une racine cubique de 4√2(1 + )

⇔ +2 =2 ou +2 =2 ou +2 = 2
⇔ =2 + (2 − 2) ou =2 + (2 − 2)

ou =2 + (2 − 2).
√ √ √ √
Or = et = .
√ √ √ √ √ √ √ √
={ + ( − 2) , −√2 + (√2 − 2), − − ( − 2) }(1pt)
 Lycées Houmet Souk 1 & 2 Devoir de Contrôle N : 1 4 Mathématique
Profs : Loukil . M & Zayoud . A Durée : 2 Heures 12 Novembre 2011

EXERCICE N : 1 ( 3 points )
Indiquer la bonne réponse pour chacune des questions suivantes. Aucune justification n’est demandée

I ) lim tan ( π x ) est égale :

x  2x - 1

a)+  b) 0 c) - 
2 2
II ) Soit g une fonction tel que pour tout x  ] -  ; 0 [ : x 2- 1  g ( x ) - x  x +2 1
x x

et ( Cg ) sa courbe dans un repère orthonormé , alors :

g( x )
a ) lim g ( x ) = +  b ) lim =0 c )  : y = x + 1 est une asymptote à ( Cg )
x  x  x

III ) Le graphique ci-contre est la représentation graphique C

d’une fonction f définie sur IR* et telle que :
 L’axe des ordonnées est une asymptote à C .
 C admet deux branches paraboliques de direction ( O ; j ) .
f(x)
1 ) lim égal à :
x  x

a)0 b)-  c)+ 

2 ) Le domaine de définition de f о f est :
a ) IR* b ) IR \  -1 , 1 , 2  c ) IR* \  -1 , 1 , 2 
3 ) Le nombre de solution(s) de l’équation f о f ( x ) = x dans ] 0 ; 1 [ est :
a)0 b)1 c)2
EXERCICE N : 2 ( 5.5 points )
U0
Soit U la suite définie sur IN par :
Un +1 Un  1
Un

1 ) Montrer que pour tout n  IN : Un 1 .

2 ) Montrer que la suite U est croissante .
3 ) a ) Montrer que pour tout n  IN on a : 2 Un2+1 Un2 2 + Un+1 Un .

b ) En déduire que pour tout n  IN on a : 2n Un2 1 2n + Un 1 et que lim Un = +  .

n
1 2n 1
4) a ) Montrer que pour tout n  IN : 1 2 1 2 .
Un Un Un

b ) En déduire lim 2n
n Un

–1–
EXERCICE N : 3 ( 6 points )
Soit m un nombre complexe non nul et soit ( E ) l’équation :

I ) Résoudre dans l’équation ( E ) .

II ) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct ( O , u , v ) .

On considère les points A , M et M’’ d’affixes respectives : 1 , m et ( – 1 – i ) m .

OM' = 2 OM
Soit M’ le point du plan tel que : 
(OM , OM' )  π [2π]
4

1 ) a ) Déterminer en fonction de m , l’affixe m’ de M’ .

b ) Vérifier que M’ et M’’ sont symétrique par rapport à O.

2 ) Montrer que le triangle OMM’ est rectangle isocèle en M .
3 ) Déterminer et construire l’ensemble ( E ) des points M tels que m’  ] -  ; 0 [.

4 ) On pose : m = 2 avec  ] 0 ; π [ .
2 2
a ) Ecrire m’ – 1 sous forme exponentielle.
b ) Déterminer la valeur de pour laquelle OAM’ est un triangle équilatéral .

EXERCICE N : 4 ( 5.5 points )

Dans le plan orienté dans le sens direct , on considère un carré direct OABC de centre .

On note I , J et K les milieux respectives de [OA] , [OC] et [AB] .

1 ) Soit f = S( OB ) о S( I) . Caractériser f .

2 ) Soit g une isométrie sans points fixes qui transforme O en C et I en J .

a ) Montrer que g est une symétrie glissante .
b ) Montrer que g ( A ) = O .
c ) En déduire les éléments caractéristiques de g .

3 ) a ) Vérifier que g = t AO о S( AC ) .
b ) Soit D = g ( K ) . Montrer que O est le milieu de [ID] .

4 ) Soit  = g – 1 о f .
a ) Déterminer  ( O ) et  ( I ) puis caractériser  .
b ) Trouver alors l’ensemble  des points M du plan tels que f ( M ) = g ( M ) .

–2–
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DEVOIR DE CONTROLE N°1 En Mathématiques
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  Durée : 2 heures  
− −

Exercice 1 : (3pts)

Pour chaque question, une seule des trois propositions est exacte. Indiquer sur votre copie
le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie. Justifier votre
réponse .
( )
1) On pose Un =
a) (U ) est divergente.
b) (U ) converge vers .
−1
c) (U ) converge vers .

2) La courbe (C) ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction f

définie sur ]0, +∞[. La droite ∆ est une asymptote à (C) au voisinage de +∞.
1
→0+ ( ) =∶

a) 1
b) 0
c) +∞

3) Si = 1 + alors =:
a) 2
b) −2
c)

Exercice 2 : (5pts)

Soit (U ) la suite définie par U = ∑ .n≥1

1) a) Calculer U , U et U .
b) Montrer que (U ) est croissante.
2) a) Montrer que pour tout entier k ≥ 2 , ≤ − .
b) En déduire que pour tout entier n ≥ 2, U ≤ 2 − .
 c) En déduire que (U ) converge vers un réel ℓ et que ≤ ℓ ≤ 2.

Exercice 3 : (5pts)

Dans la figure ci-dessous Γ est la courbe représentative d’une fonction f définie et continue
sur IR\ {1} .On sait que la droite ∆ est une asymptote à Γ au voisinage de −∞. Γ admet deux
autres asymptotes d’équations respectives x = 1 et y = 1.

1) a) Par une lecture graphique déterminer :

f(x)
lim f(x) , lim f(x) , lim , lim f(x).
→ → → x →
b) Dresser le tableau de variation de f.
f ∘ f(x) ; x ≠ 1
2) Soit g la fonction définie sur IR par : g(x) =
1 ; x=1
a) Déterminer g(2), g(0), lim g(x) et lim g(x).
→ →
b) Montrer que g est continue sur IR.
c) Déterminer l’image de l’intervalle ]−∞, 1[ par g.
Exercice 4 : (7pts)
2
Pour tout θ ∈ 0, on considère l’équation ( ): − + − = 0.
2
1) a) Calculer 1 + 2
b) Résoudre dans ℂ l’équation ( ).
2) Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct ( , ⃗, ⃗ ).On désigne par A, M’
et M’’ les points d’affixes respectives 1, =1+ et =− .
a) Ecrire z’ et z’’ sous forme exponentielle.
b) Montrer que le quadrilatère OM’AM’’ est un parallélogramme.
c) Déterminer pour que OM’AM’’ soit un losange.
3) Soit l’équation (E) : ( + 2 ) = 4√2(1 + ).
a) Déterminer les racines cubiques du nombre complexe 4√2(1 + ).
b) Déterminer les solutions de (E) sous forme algébrique.

Bon Travail
 Correction

Exercice 1 : (3 pts)

Barème : Pour chaque question : (0.5 pt) pour la réponse et (0.5pt) pour la justification.

1) a) (U ) diverge. En effet,

U = 2n sin = − − −⟶
⟶

( )
U = (2 + 1) sin =− − − −⟶ −
( ) ⟶
( )

limU ≠ limU

( )
2) a) lim → xf( ) = 1 lim = lim =1
→ →

(car la droite d’équation = est une asymptote à ( ) au voisinage de +∞).

3) b) = ((1 + ) ) = (2 ) = −2

ou encore, = (1 + ) = √2 =2 = −2 .

Exercice 2 : (5 pts)

1) a) U = 1 , U = 1 + = ,U =1+ + = 1+ + = . (1,5 pts)

1 1 1
b) U −U = − = >0
( + 1)

donc (U ) est croissante. (0, 5 pt)

2) a) ∀ ≥ 2, ≥ − ⇒ ≤ or = − d’où ≤ − . (1 pt)

b) ∀ ≥ 2, =1+∑ ≤1 + ∑ − ≤1 + ∑ −∑

⇒ ≤ 1+∑ −∑ = 1+1+ ∑ −(∑ + ) = 2 − . (1 pt)

c) (U ) croissante et majorée par 2 donc converge vers un réel (0,5 pt)

De plus ≤ ≤ 2 − et 2− = 2 donc ≤ ℓ ≤ 2. (0,5 pt)

→ ∞
Exercice 3 : (5 pts)
( )
1) a) ( )=1, ( ) = +∞ , = −1 car ∆: y=−x−1est une
→ ∞ → ∞ → ∞

asymptote à ( ) au voisinage de +∞.

limf(x) = +∞. (1pt).

→

b) T.V de f : (1pt).

−∞ 0 1 +∞
′( ) − + −
+∞ +∞ +∞
2 1

2) a) (2) = ∘ (2) = (2) = 2, (0) = ∘ (0) = (2) = 2.

( )= ∘ ( ) = +∞ car ( ) = 1 et ( ) = +∞
→ ∞ → ∞ → ∞ →

( )= ∘ ( ) = 1 car ( ) = +∞ et ( ) = 1. (1pt).
→ ∞ → ∞ → ∞ → ∞

b) g est continue sur ℝ\{1} car f continue sur ℝ\{1}, (ℝ\{1}) =]1, +∞[⊂ ℝ\{1} .
( )= ∘ ( ) = 1 = (1) donc g continue en 1.
→ →

Ainsi f est continue sur ℝ. (1pt).

c) g(]−∞, 1[) = f ∘ f(]−∞, 1[) = f([2, +∞[) = ]1,2] (1pt)
Exercice 4 : (7pts)

1) a) 1 + 2 =1+4 −4 . (0,5pt)
b) ∆= (−1) − 4( − )= 1 + 2
( )
′= =1+ et ′′ = =− . (1pt)

2) a) ′ =1+ =1+ = 2 cos + . (0,75pt)

2 cos + > 0, car si 0 < < ,0< < , < + <
′′ =− = × =
. (0,75pt)
b) aff (OM⃗′ ) = Z = 1 + ie . aff (M ′′ A⃗) = 1 − Z ′′ = 1 − −ie
′
= 1 + ie .

OM⃗′ = M ′′ A⃗ ⇔ OM’AM’’ est un parallélogramme. (1pt)

c) OM’A M’’ est un losange si et seulement si OM’= OM’’ ⇔ ′ = ′′
 ⇔ 2 cos + = ⇔ 2 cos + =1⇔ + =

⇔ = ( < + < ) (1pt)

3) a) 4√2(1 + ) = 8 . Les racines cubiques de 4√2(1 + ) sont définies par

les =2 , ∈ {0,1,2}. =2 , =2 , =2 (1pt)

b) ( + 2 ) = 4√2(1 + ) ⇔ + 2 est une racine cubique de 4√2(1 + )

⇔ +2 =2 ou +2 =2 ou +2 = 2
⇔ =2 + (2 − 2) ou =2 + (2 − 2)

ou =2 + (2 − 2).
√ √ √ √
Or = et = .
√ √ √ √ √ √ √ √
={ + ( − 2) , −√2 + (√2 − 2), − − ( − 2) }(1pt)
Lycée Pilote de L’Ariana MATHEMATIQUES 4ème
01 / 11 / 2011 Contrôle 1

Exercice 1 ;(5 points)

La courbe ci-dessous est la représentation
graphique d’une fonction f définie
sur R \ {0,2} et telle que f(- )=1
La droite Δ et les droites d’équations
respectives x = 0,x = 2 et y = 0 sont des
asymptotes à la courbe C.

1) Déterminer graphiquement
,

2) a) f o f est-elle continue sur ]- ?

b) Etudier les variations de f o f sur ]-
c) Déduire que l’équation f o f(x) = 0 admet une seule solution dans ]-

Exercice 2 :( 3 points)

Pour chacune des assertions suivantes, dire si elle est vraie ou fausse
(si la réponse est VRAI, donner une justification rapide ; si la réponse est FAUX,
donner un contre-exemple) :

1) Toute suite réelle qui tend vers + est croissante à partir d’un certain rang

2) Toute suite réelle qui tend vers + est minorée

3) Le nombre complexe j = est une racine 2011ième de 1.

Exercice 3(6 points)

Soient f et g deux fonctions continues sur [0, 1] à valeurs dans [0, 1] et telles que
pour tout x de [0, 1], f o g(x) =g o f(x).
On se propose de montrer qu’il existe un réel c de [0, 1] tel que f( c ) = g( c ).

1) Soit h la fonction définie par : h(x) = f(x) – x.

a) Montrer que h s’annule en au moins un réel a de [0, 1].
b) Montrer par récurrence que pour tout entier n ≥ 1, gn (a)  f gn (a)
où gn  gogo...og .
n fois g

2) Soit  un  la suite définie sur IN* par : un  gn (a) .

a) Vérifier que f un   un et que g un   un1 .

Devoir 4Maths 01 / 11 /2011 Page 1/2

Lycée Pilote de L’Ariana MATHEMATIQUES 4ème
01 / 11 / 2011 Contrôle 1
b) On suppose que la suite  un  est monotone.
Montrer alors qu’elle est convergente vers un rées .
Que peut-on dire de f( ) et g( ) ?
c) On suppose que la suite  un  n’est pas monotone.
Montrer qu’il existe deux réels p et q tels que le produit (f – g)(p)  (f – g)(q) soit
négatif.

3) Conclure

Exercice 4 :(6 points)

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (O, , )

Soit f l’application du plan P \ { } dans lui-même qui a tout point M(z) associe le point

M’(f(z)) telle que f(z) = z’ =

1) Montrer que, pour tout z , | z’ | = 1,

2) Soient A et B deux points distincts d’affixes a et b différents de 1 et tels que f(A) = f( B)

a) Montrer ( a – 1)(1 – ) = (1 - )(b - 1)

b) Déduire que les points A, B et sont alignés.

3) Soit , un réel appartenant à ]0, 2 [ :

Montrer f( )= .

4) Etant donner un point M du plan d’affixe z 1.

a) Montrer que si z’ alors f( z) = f(z’)

b) Déduire alors de ce qui précède une

construction du point M’( z’ )

puis le placer sur la figure ci contre

Devoir 4Maths 01 / 11 /2011 Page 2/2

Lycée Pilote de L’Ariana MATHEMATIQUES 4ème
01 / 11 / 2011 Contrôle 1

Exercice 4 bac Sc : (6 points)

Le plan est muni d’un repère orthonormé
direct ( O, , ).
À tout point M d’affixe z distinct de I , est
associé le point M’ d’affixe z’ définie par:
z’ =
1) Déterminer l’ensemble E des points
M(z) tels que z’ soit imaginaire non nul.
2) a) Vérifier que pour tout z on a :
z’ – 1 =
b) En déduire que pour tout point M
distinct de J, on a :
IM’ . JM = 2 et , ) .
c) Déduire une construction du point
M’ lorsque M appartient au cercle C de
centre J et de rayon 1.
3) a) Résoudre dans C l’équation :z3 =

b) Soit , montrer que z’ =

équivaut à z = - cotan
c) Déduire alors les solutions de
l’équation :

Devoir 4Maths 01 / 11 /2011 Page 3/2

 Prof Mechmeche Imed Matière Maths
Lycée Borj-cedria Devoir de contrôle N°1 Date 05/11/2012
Niveau 4ème Maths1 Durée 2h

Exercice 1 : (5 pts)

] [ ] [
√
Soit la fonction définie sur { } par ( ) { ( )
[ [
( )

1) Calculer la limite de f en , en , à gauche en

2) Calculer la limite de à droite en
3) Sachant que f est strictement décroissante sur ] [ et strictement croissante
sur ] [ , déterminer ( ] [ ) et ( ] [)
4) Montrer que n’est pas prolongeable par continuité en 1.
5) Monter que l’équation ( ) admet au moins une solution ] [
6) Soit la restriction de à ] [ ] [ et
a- Déterminer l’ensemble de définition E de g
b- Calculer les limites de g aux bornes de E

Exercice 2 : (5 pts)

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé ( ⃗ ) . Soit l’application du

( ̅)
plan dans lui-même qui à tout point ( ) , associe le point ( ) tel que ;
. On considère les points ( ) () ( ) et ( ̅)
On désigne par ( ) le cercle de centre et rayon 2

1) Montrer que ( ).
2) a- Résoudre dans .
b- En déduire l’ensemble des antécédents de par .
3) a- Montrer que est un réel.
̅
b- En déduire que les droites ( ) et ( ) sont parallèles.
c- Expliquer comment construire connaissant
4) La droite ( ) recoupe ( ) en . Montrer que (( ) { }) { }
Exercice 3 : (4 pts)

Soit l’équation( ) ( ) ] [.

1) vérifier que ( ) ( )
2) Résoudre alors ( )
3) Soient les points ( ) ( ) ( )
( ) ( )
a-Montrer que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( ) et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( )
b- En déduire que le triangle est isocèle en .
4) Pour quelles valeurs de le triangle est-il équilatéral ?

Exercice 4 : (6 pts)

Soit la fonction définie sur [ [ par ( ) .

et ( ) la suite définie par : {

( )

1) Montrer que pour tout

2) On pose pour tout
a- Montrer que la suite est décroissante et que est croissante.
b- En déduire que les suites et sont convergentes.
3) On désigne par et les limites respectives des suites est
a- Montrer que et que
b- En déduire que et que la suite converge vers 3.
4) a- Montrer que | | | |

b- En déduire que | | ( )
c- Retrouver alors la limite de la suite .

Bon travail.
 Lycée 2 Mars 34 Ksar Hellal DEVOIR DE CONTROLE N° 1 4ème M

Mr : Boudhaouia Durée : 2h Le 09/11/2012

Exercice 1 (6 pts)
1) Résoudre dans C l’équation : (E ) : iz 2 − 3iz + 3i − 1 = 0 .
2) Pour tout z ∈ C on pose : f (z) = iz 3 + (1 − 3i)z 2 − (4 − 3i)z + 3 + i
a) Montrer que l’équation f (z) = 0 admet une unique solution imaginaire pure que l’on
déterminera.
b) Déterminer les nombres complexes a , b et c tels que :
∀ z ∈ C ; f (z) = (z − i)(az 2 + bz + c) .
c) Résoudre dans C l’équation f (z) = 0 .
3) a) Ecrire sous forme exponentielle le nombre complexe : 1 + i 3
b) En déduire la forme exponentielle de chacun des complexes suivants :
(
3 + i 3 et 2i − 1 + i 3 )
Exercice 2 (7 pts)

Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (0 , u , v ) . On considère les points A et B
d’affixes respectives : z A = 3 + i et z B = 3 + 1 + i( 3 + 1) .
1) a) Montrer que les points O , A et B ne sont pas alignés.
b) Déterminer l’affixe z G du point G centre du triangle O A B .
c) Déterminer l’écriture exponentielle du complexe z A .
(
2) Soit C le point du plan tel que : OA = OC et OA , OC ≡ [ 2π ] )π
6
π
a) Montrer que z C = 2 et arg (z C ) ≡ [ 2π ] où z C est l’affixe du point C .
3
b) En déduire que z C = 1 + i 3
3) a) Montrer que O A B C est un losange.
b) O A B C est-il un carré ?
  z − zA  π 
4) Déterminer et construire l’ensemble E = M(z) ∈ P / arg  ≡ [ 2π ] 
  z − zC  6 

[Link]
Exercice 3 (7 pts)
1) Soit la fonction g définie sur [ 0 , π ] par : g ( x ) = −9 x sin x − 9 cos x + 12
a) Vérifier que : ∀x ∈ [ 0 , π ] ; g ′(x) = -9xcos x .
b) Dresser le tableau de variation de g sur [ 0 , π ].
 π π 
c) Déterminer les images par la fonction g des intervalles  0 ,  et  , π  .
 2 2 
d) Montrer que l’équation g ( x ) = 0 admet dans [ 0 , π ] exactement deux solutions
qu’on notera α et β .
3 cos x − 4
2) Soit la fonction f définie par : f ( x ) = .
3x
−1
a) Montrer que ∀ x ∈ ] 0 , + ∞ [ ;
-7
≤ f (x) ≤ .
3x 3x
−7
b) Montrer que ∀ x ∈ ] - ∞ , 0 [ ;
-1
≤ f (x ) ≤ .
3x 3x
c) Déduire les valeurs des limites suivantes : xlim f ( x ) ; xlim f ( x ) ; lim f ( x ) et lim f ( x ) .
→ +∞ → −∞ x →0 + x →0 −

3) a) Vérifier que : ∀x ∈ ] 0 , π ] ; f ′(x) =

g(x)
.
9x 2
b) Déterminer alors le sens de variation de la fonction f sur l’intervalle ] 0 , π ] .

[Link]
 ECOLES PRIVEES ERRAJA ‫مدارس الرجاء الحرة‬

7C DEVOIR DE MATHS DUREE 4H 11/11/2012

Nombres complexes

La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l’appréciation de la copie du candidat.

EXERCICE 1 (3 POINTS)
 
On muni le plan complexe d’un repère orthonormal direct (O,u, v) . Soit fa l'application qui
associe au point M d’affixe z le point M’ d’affixe z’ telle que :
1 3
z '  (  ai)z   3ai, a
2 2
Reconnaître l'application fa et la caractériser pour chacune des valeurs suivantes du nombre
complexe a :
1 3 1
1) a   i 2) a  i 3) a  4) a 
2 2 2

EXERCICE 2 (3 POINTS)
Dans l’ensemble des nombres complexes, on considère l'équation :
E z 2  2z sin  1  0 où  est un réel donné.
1) Résoudre l'équation E  et donner les solutions sous formes algébrique et trigonométrique.
2) En déduire l’écriture exponentielle des solutions de l'équation :
z 2n  2z n sin  1  0 où n  IN donné.

EXERCICE 3 (3 POINTS)

i
Soit z  e 2013 . On pose S  1  z 2  z 4  ...  z 2012 .
1
1) Montrer que S  .
1 z
2) Ecrire S sous forme algébrique.
2 4 2012 1
3) En déduire que : cos  cos  ...  cos  .
2013 2013 2013 2

E.P. ERRAJA 7C DEVOIR DE MATHS DUREE 4H 11/11/2012 Horma Ould Hamoud

EXERCICE 4 (5 POINTS)

On considère le polynôme P, défini sur l’ensemble des nombres complexes, par :

P( z )  z 3  4iz 2  ( 4  i )z  3  3i
1.a) Calculer P( 1) .
b) Déterminer les nombres complexes a et b tels que pour tout complexe z:
P( z )  ( z  1)( z 2  az  b)
c) Déterminer les nombres z 0 , z 1 , z 2 solutions de l'équation P(z)  0 sachant que z0  z1  z2 .
 
2) Le plan complexe est rapporté au repère orthonormal direct (O,u, v) . Soient A,B,C les points
d'affixes respectives z 0 , z 1 , z 2 . Placer A,B et C sur le repère et montrer que les points O,A,B,C sont
cocycliques.
z  z2
3) On pose Z  . Déterminer et construire l'ensemble des points M d'affixe z dans chacun des cas
z  z1
suivants :

a) arg Z    b) 2arg Z  2(AC;AB)  2
2

c) arg Z  2 d) Z  2
4

EXERCICE 5 (6 POINTS)
1) Résoudre dans l'équation E: z 2  8iz  16  2i  0 . On note z 1 et z 2 ses solutions avec
z 2  z1 .
 
2) Le plan complexe est rapporté au repère orthonormal direct (O,u, v) .On désigne par A et B
les points d'affixes respectives z 1 et z 2 . Le point  milieu de  AB .
Soit f l’application qui à tout point M du plan P, d'affixe z , ( z  4i ), associe le point M' d'affixe z'
4iz+16+2i
définie par : z'  . On note f(M)=M' .
z-4i
a)Déterminer l’ensemble des points invariants par f.
b) Montrer que les points A ;B ;M et M’ sont cocycliques ou alignés .
3.a) Montrer que (z' 4i)(z  4i)  2i , en déduire que M  M'  2 .

b) Montrer que : (u,M)  (u,M ')  [2] . En déduire une construction géométrique, justifiée,
2
du point M’ à partir d'une position donnée de M extérieure à la droite (AB).
4) Déterminer et construire lieu géométrique ' du point M' dans chacun des cas suivants du
point M :
a) M décrit le cercle de centre  et de rayon r
b) M décrit la droite passant par  et parallèle à la première bissectrice ; M   .
c) M décrit la droite passant par  et parallèle à (Ox) ; M   .

Fin.

E.P. ERRAJA 7C DEVOIR DE MATHS DUREE 4H 11/11/2012 Horma Ould Hamoud

-Lycée : ELAMEL Fouchana DEVOIR DE Prof : [Link]
-Classe :4éme MATHS CONTROLE N°1 Novembre 2013

Exercice N°1 : (3 points)

Répondre par vrai ou faux (avec justification)

1. Soit l’équation E d’inconnue z définie par z3=

a- est une solution de E
b-si est une solution non nulle de E alors =1
c-si = 1 alors est une solution de E
2. Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (o, ). Soit A et B deux
points du plan d’affixes respectives a et b telles que = 2
a-O,A et B ne sont pas alignés
b-OAB est un triangle rectangle en O
c-OAB est un triangle équilatéral

Exercice N°2 : (6 points)

Soit U la suite définie par

1. Montrer que n ,
2. a-Montrer que -
b-En déduire que
c-Déterminer alors la limite de la suite U
3. Soit V la suite définie sur par = -
a-Montrer que pour tout n ; 4+
b-Déterminer alors la limite de la suite V
4. a-Montrer que pour tout n ; –
b-En déduire que 2
5. Soit S la suite définie sur par =
a-Montrer que 4n + 2
b-Calculer alors
Exercice N°3 : (6 points)
Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (o, ).
 Soit A,M et N les points d’affixes respectives -1, z et z’. où z est un nombre
complexe différent de -1 et z’=
1. a-montrer que z’ est réel ssi z = ou z = -(z+ )
b-En déduire l’ensemble E des points M d’affixe z tel que z’ est réel
2. Soit z un complexe non nul vérifiant z = -(z+ ) et soit un argument de z

a-Montrer que = -2cos

b-En déduire que z’=-cos2
c-Montrer que M varie sur le cercle de centre A et de rayon 1, alors varie
sur un segment que l’on précisera
3. On suppose que M est distinct d’O. montrer que si le triangle OMA est
rectangle en M, alors le triangle OMN est rectangle en O.
Exercice N°4 : (5points)
Soit la fonction f définie sur {1} par :

1. a-Montrer que pour tout réel x de ]0,1[ f(x) -

b-Montrer que f est continue en 0
c-Déterminer , ,
2. On pose U(x)= ; V(x)= et W(x)= pour tout x ]0,+ [
a-Montrer que pour tout x ]0,+ [ ; f(x) = W(x).(VoU)(x)
b- En déduire que f admet un prolongement par continuité g en 1
c-A l’aide de g, montrer que l’équation sin admet dans
l’intervalle ]1,2[ une solution.

Bon travail
 [Link] 3 Devoir de Contrôle 1 Afli Ahmed
07/11/2013 Durée :2 h 4 Maths

NB : Il sera tenu compte de la rédaction et la rigueur de raisonnement :

Exercice 1 :
Soit f une fonction deux fois dérivables sur [-2:3]
La courbe ci-contre est celle de f ‘ (fonction dérivée de f)
Répondre par Vrai ou Faux en justifiant la réponse
 1./
 2./ La courbe ( ) admet une tangente parallèle à l’axe
des abscisses
 3./
 4./ f réalise une bijection de [-2,3] sur f([-2,3])

Exercice 2 :
On considère la suite U définie par :

1. / Montrer que la fonction f : x est croissante sur R .

2. / a. Montrer par récurrence que pour tout n ,

b. Etudier la monotonie de .

c. En déduire que est convergente et déterminer sa limite.

3. / a. Montrer que =

b. Calcule

4. / x un réel donné,

Développer puis déduire que

5. / Pour tout n de , on pose =

a. Montrer que pour tout n ,

b. Calculer alors et .

Afli Ahmed L.S.J3 Devoir de contrôle n°1 4M

Exercice 3:
Dans la figure ci-contre :
 C est la courbe représentative dans un repère orthonormé d’une fonction f ,
 est la courbe de sa fonction dérivée .
 L’axe des abscisses est une asymptote commune à C et au v(+ )
 La droite est une asymptote à C au v( )
A.) Par lecture graphique, déterminer :
1./

2./ et

3./ f(1) , f ’(1) et f ’’(1)

B.) On donne f(x) =

N.B : Dans la suite de l’exercice toutes les question ne seront plus traiter par lecture graphique.
1. / a. Calculer f ’(x) pour x
b. Calculer f ’’(x) pour x et en déduire que f ’ est strictement croissante sur
c. En appliquant le théorème des accroissements finis, montrer que pour tout on a :

2. / Soit la fonction g continue sur [0,1] , dérivable sur ]0,1[ tel que : g(0) = 1 et g( 1) =
a. Montrer qu’il existe au moins un réel a ]0,1[ tel que f(a) = g(a)
b. Monter qu’il existe au moins un réel b ]0,1[ tel que f ’ (b) = - g ’(b)

3. / On pose u(x) = [Link]( et v(x) =

a. A l’aide des théorèmes de comparaison, étudier les limites en 0 des fonctions u et v.

b. Calculer .

Exercice 4 :
Dans le plan complexe P rapporté à un repère orthonormé direct (O, ,on donne les points A(2i) et B(i)

Soit l’application f \{B} : , tel que z’ =

M M ' (z ’)
1. / Déterminer les points invariants par l’application f et exprimer leurs affixes sous forme algébrique et
trigonométrique
2. / a. Montrer que pour tout z et z , = et arg(z‘)

b. Déterminer et construire l’ensemble (E) des points M(z) tel que =1

c. Déterminer et construire l’ensemble (F) des points M(z) lorsque M ’ décrit la droite (O, \{O}
3. / a. Calculer (z’-i)(z-i) pour z

b. En déduire l’image, par f, du cercle C de centre B et de rayon .

Avec mes encouragements

2013/2014 3° Maths
Lycée EL ALIA [ DEVOIR DE CONTROLE N 1 \ o Durée : 2 heures

Exercice 1

Pour chaque question, une seule des réponses est exacte.

Indiquer sur sa copie le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie. Aucune
justification n’est demandée.
−−→ −−→
1. Si ABCD est un carrée de coté a > 0 alors DC · BD =
√ √
(a) −a2 (b) a 2 (c) −a 2
→ −
− → →
− →
−
2. Si u et v sont deux vecteurs colinéaires de sens contraires tels que k u k= 2 et k v k= 1.
→
− −
→
Alors ( u + 3 v )2 =
(a) 25 (b) 13 (c) 1
1
3. Soit f la fonction définie sur (1, +∞[ par : f (x) = √ . Alors on a :
1+ x
(a) 0 est un minimum de f (b) 1 est un maximum de f (c) f est bornée
4. Soit f une fonction continue sur l’intervalle [1,2[. Alors :
(a) f est continue à gauche en 1 (b) f est continue en 1 (c) lim+ f = f (1)
x→1

Exercice 2

La figure ci-contre représente la courbe d’une fonction f

4
définie sur [−4, 4] \ {1}.
Répondre aux questions suivantes par lecture graphique. 3
bc
2
1. Déterminer les limites à droite et à gauches de f en
−2 et 2. 1
.
2. Quels sont les intervalles sur lesquels f est continue ? -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-1
3. 3 est-il le maximum de f ? justifier.
-2
4. f est-elle prolongeable par continuité en 1 ? Justifier.
-3
5. Déterminer f ([−2, 0]) et f (]1, 4])
-4

Exercice 3

√
I- Soit g la fonction définie sur ] − ∞, 0] par : g(x) = x2 + 4 − x.
1. Montrer que pour tout x ∈] − ∞, 0] on a : x2 + 4 > (x + 2)2 .
2. En déduire que la fonction g est minorée par 2.
3. 2 est-il un minimum de g sur ] − ∞, 0] ? justifier.

- 1/2 - Prof: Lahbib Ghaleb

2013/2014 3° Maths
Lycée EL ALIA [ DEVOIR DE CONTROLE N 1 \ o Durée : 2 heures


 f (x) = g(x) si x 6 0
II- Soit f la fonction définie sur R \ {2} par : 2
 f (x) = x + 2x − 8 si x > 0
x2 − 4
1. (a) Montrer que f est continue sur chacun des intervalles ] − ∞, 0], ]0, 2[ et ]2, +∞[.

(b) Montrer que f est continue en 0.

(c) Montrer que f est prolongeable par continuité en 2.

2. (a) Montrer que l’équation f (x) = 3 admet dans [−1, 1] au moins une solution α.

(b) On admet que α est unique.

Déterminer un encadrement de α d’amplitude 0, 5.

Exercice 4

D C
b b

Dans la figure ci-contre AICJ est un rec-

√
tangle tel que AC = 4 3 et B un point de
[AI] tel que AB = AC = 4.

b b b

A B I

−−→ −−→
1. (a) Montrer que AC 2 = BA2 + BC 2 − 2BA · BC
−−→ −−→
(b) En déduire que BA · BC = −8
[ = − 1 et que BI = 2.
(c) Montrer alors que cos(ABC)
2
−−→ −−→ −−→ −−→
2. (a) Montrer que CB · CI = 12 et que CB · CJ = 12.

(b) En déduire que (CB) ⊥ (IJ)

3. Soit ∆ = M ∈ P ; MA2 − MB 2 = 32 .


−−−→ −−→
(a) Montrer que pour tout M ∈ P, MA2 − MB 2 = 2 OM · AB avec O est le milieu de [AB].

(b) Montrer que C ∈ ∆.

(c) Montrer que ∆ est une droite que l’on précisera.

4. Soit Γ = M ∈ P ; MA2 + MB 2 = 64 .


(a) Montrer que C ∈ Γ.

(b) Montrer que Γ est un cercle que l’on précisera.

- 2/2 - Prof: Lahbib Ghaleb

 Classe : 4ème Maths 1 Devoir de contrôle N°1 Pr : Marzouk Ali

Lycée cité El Amel Gabés le 17/11/2013 Durée : 2h

Exercice n°2 :(4 points)

On considère dans ℂ l’équation (E) : z² – (1 + i) (i + eiθ ) z + i (i + eiθ )² = 0 avec θ ∈ 0, π
1) a)Résoudre l’équation (E).
b) Ecrire les solutions de (E) sous forme exponentielle.
2) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct (o ; u;v )
On considère les points A ; M’ M’’ d’affixes
y respectives a = −1 + i , z’ = i + eiθ et z’’ = i (i + eiθ )
Déterminer et construire les ensembles des points M’ et M’’ lorsque θ décrit 0, π
3)a)Montrer que OM’M’’ est un triangle rectangle isocèle en O.
z′ − a θ
b) Montrer que = − cotan .En déduire que les points A, M’ et M’’ sont alignés.
z ′′ − a 2

c)Déterminer l’affixe du point M pour que OM’MM’’ est un carré.

Exercice n°1 :(5 points)

1) On considère les suites de points A n et Bn définies pour tout entier naturel n de la manière

suivante : sur un axe orienté (O ; u) donné ci-dessous, le point A 0 a pour abscisse 0 et le point

B0 a pour abscisse 12.

Le point An+1 est le barycentre des points (A n, 2) et (Bn , 1), le point B n+1 est le barycentre des points
pondérés (An, 1) et (Bn, 3).
a) Sur le graphique placer les points A 2, B2. (Reproduire la figure sur votre copie)

A0 A1 B1 B0
0 2 4 6 8 10 12 x
u

b) On définit les suites (an) et (bn) des abscisses respectives des points A n et Bn.
2a n + b n a n + 3b n
Montrer que : a n+1 = et que b n+1 =
3 4

3) On considère la suite (un) définie, pour tout entier naturel n, par un = bn − an.
a) Montrer que la suite (un) est géométrique, préciser la raison.
b) Donner l’expression de un en fonction de l’entier naturel n.
3)a)Montrer que pour tout entier naturel n : an ≤ bn
b)Montrer que les suites (a n ) et (bn) sont adjacentes.
4) On considère la suite (vn) définie, pour tout entier naturel n, par vn = 3an +4bn.
a)Montrer que la suite (vn ) est constante.
b) Déterminer la limite commune des suites (an) et (bn ).
Exercice n°3 :(5 points)
π
Dans le plan orienté, on considère un carré ABCD de centre O tel que AB, AD ≡ 2 (2π)

E = C * D, F = C * B et I le point du plan tel que CIA soit un triangle équilatéral direct

π
1) a)Vérifier que AD, AI ≡ (2π) Montrer que : r A,
π = S AI oS AD
12 6

Déterminer la droite ∆ telle que r I,

π = S∆ o S IA
3

b) Déduire la nature et les éléments caractéristiques de h = r I,

π or A,
π
3 6

2)a)Montrer qu’il existe un unique déplacement f tel que f(C) = B et f(E) = F

π
b)Montrer que f est la rotation de centre O et d’angle − 2 .

c)Montrer que f(D) = C

3) Soit g le antidéplacement tel que g(D) = C et g(C) = B
a) Montrer que g est une symétrie glissante.
b) On désigne par ∆ et u l’axe et le vecteur de g.
Montrer que g o g = t 2u et déterminer u et ∆

Exercice n°4 :(6 points)

x
Soit la fonction f définie sur [0, π [par f(x) = tan  
2

1) a)Dresser le tableau de variation de f

b) Montrer que f réalise une bijection de [0, π [sur [0, +∞ [
2
c)Montrer que f -1 est dérivable sur [0, +∞ [ et que pour tout x ≥ 0 : (f -1)’ =
1 + x²
1
2) Pour tout x ϵ ]0, +∞ [ , on pose g ( x ) = f – 1 ( x ) + f – 1 ( ).
x

a) Montrer que g est dérivable sur] 0 ; + ∞ [ et calculer g ’(x)

1
b) Calculer f – 1 (1) .En déduire que pour tout x > 0 : f – 1 ( x ) + f – 1 ( )=π
x

 1 
2n 2n

 
1 1
 f
-1 -1
3) On pose pout tout entier non nul n : a n = f k et b n =  
n+ 1 n n+1 n  k 

a)Montrer que pour tout entier non nul n : f – 1 ( n ) ≤ a n ≤ f – 1 ( 2n )

b) En déduire que (an ) est convergente et calculer sa limite.

c)Exprimer bn en fonction de an et déterminer la limite de bn.
 YOUSSEFBOULILA SUJET DE REVISION 4M&4SC
EXERCICE NI L’espace euclidien E est muni d’un repère orthonormé (O, i , j, k )
Que peut-on dire des points: O ; A ; B et C dans les cas suivants:
       
a) OB . OC = 0 b) OB  OC = 0 c) OA .( OB  OC ) = 0

On considère les points: A( - 2 ; 1 ; 1 ) ; B( 1 ; - 1 ; 0 ) et C( - 2 ; 0 ; 0 )

1) Déterminer l’équation du plan P contenant A ; B et C

2) Déterminer l’angle entre P et le plan d’équation z = 0

Une sphère K a son centre en ( 3 ; - 4 ; t ) et son intersection avec le plan z = 0 est un cercle

de rayon 3

3) Déterminer l’équation de la sphère ( K)

4) Déterminer les valeurs de t pour lesquelles la sphère (K) et l’axe z’Oz n’ont aucun point en

commun

5) Déterminer les valeurs de t pour lesquelles la sphère ( K ) et le plan: - x + 4y + z - 2 = 0

ont exactement un point en commun

Soit ( S ) la sphère pour laquelle les deux conditions de 4) et 5) sont réalisées

6) Déterminer une équation du plan qui est tangent à la sphère ( S )

et est parallèle au plan: - x + 4y + z - 2 = 0 , mais distinct de ce dernier

7) Déterminer l’aire du triangle ABC et le volume du tétraèdre ABC

EXERC On considère une famille de fonctions réelles définies par: f : x e2x - ( + 1) ex + 3

ICE NII
avec  , paramètreréel vérifiant > - 1
On note F la représentation graphique de la fonction f dans un repère orthonormé

a) On considère d’abord le cas où  = 0

i) Etudier f0 et F0 : ensemble de définition, signe, asymptote, intersection avec les axes,

 YOUSSEFBOULILA SUJET DE REVISION 4M&4SC
croissance, décroissance, extremum
Préciser les coordonnées du point d’inflexion

ii) En déduire le tracé de F0

iii) k étant un réel strictement négatif, déterminer l’aire A(k) du domaine plan Dk , compris
entre F0 , l’axe des abscisses, les droites d’équation x = k et x = 0

iv) Déterminer lim A(k)

k

v) k étant un réel strictement négatif, déterminer V(k) , le volume du solide Sk , engendré par
la
rotation de Dk autour de l’axe (Ox)

vi) Déterminer lim V(k)

k

b) Montrer que les courbes F, ont toutes une asymptote parallèle à l'axe desabscisses

c) Pour chaque valeur de  > - 1 , déterminer l’abscisse du point M de F qui a une tangente
parallèle à l’axe des x et montrer que cette abscisse correspond à un minimum pour la fonction
f

EXERCICE NIII

(x 2 1)e x si x  0
On donne la fonction d’une variable réelle x : f : x 
1 - x lnx si x > 0

F est la courbe représentative de f dans un repère orthonormé ( unité 2 cm )

a) Etudier: i) La continuité de f en x = 0 ii) La dérivabilité de f en x = 0

b)i) Etudier la fonction f ( Limites aux bornes de son domaine de définition, l’asymptote de F ,
sens de variation de f , extremum et les points d’inflexion de F )

ii) Esquisser le graphe de f

x
c)i) Déterminer l’abscisse des points d’intersection de F et de la droite d : y = 1 -
2
1

ii) 0 <   e 2
 YOUSSEFBOULILA SUJET DE REVISION 4M&4SC
  1

    x  e2 
Exprimer en fonction de  , l’aire A() du domaine D = M(x; y) /  x 
 1   y  1  x ln x 
  2 

iii) Déterminer lim A()

 0

EXERCICE NIV
2
cos x
1)a) Déterminer le domaine de définition de la fonction: f(x) =
sin x

b)i) Démontrer que f est une fonction impaire et périodique de période 2

 ii) Démontrer que le graphe de f admet la droite d’équation: x = , comme axe de symétrie
2
  
 iii) Dresser le tableau de variation de la fonction f sur 0 ;
 2 
iv) Construire le graphe de f sur  -  ;  
2
x b c
2)a) Déterminer les réels a ; b et c tels que:  x  R \  - 1 ; 1  2 =a+ 
x 1 x 1 x  1
b)i) Calculer l’aire du domaine D , limité par le graphe de f , l’axe des abscisses et les droites
 
d’équations: x = et x =
4 2
 2
cos t
( On effectuera le changement de variable: u = cos t , dans l’intégrale : 2 2 dt )
4 sin t
   
ii) Calculer la valeur moyenne de f sur ;
 4 2 

c) Calculer la mesure du volume du solide de révolution engendré par la rotation de D autour de

4
cos t 1
l’axe des abscisses ( On montrera que:  - 2 + sin2 t ,
sin t sin 2 t
2


1
puis on effectuera le changement de variable: u = tan t , dans l’intégrale: 2 2 dt
4 sin t
 Prof :[Link] Devoir à la maison n°2 4ème Math
Année Scolaire :2013/2014 Tunis ,Tél :27509639

Exercice n°1 :
Pour chacune des questions suivantes, une seule réponse est correcte. Indiquer sur votre copie, le
numéro de la question et la lettre correspondante à la réponse exacte. Aucune justification n’est
demandée.

1) est égale à :
a) b) c) 1.
2) Soit f la fonction définie sur par . Une primitive F de la fonction f sur est :
a) b) c) .
3) est égale à :
a) b) c) .
4) L’espace est rapporté à un repère orthonormé .Soit A(-1,2,3) et B(1,4 ,0) ,le plan médiateur
de [AB] a pour équation :
a) 2x+2y-3z+14=0 b) 2x+2y-3z- c) x+y-3z+11=0.
5) L’ensemble des couples d’entiers relatifs (x ; y) solutions de l’équation 12x − 5y = 3 est
l’ensemble des couples :
a) (4+10k ; 9+24k) b) (9+5k ; 21+12k) c) (4+5k ; 5+4k) ou ( .
Exercice n°2 :
On considère, dans , l’équation (E) : .
1) a) En utilisant l’algorithme d’Euclide ,montrer que le couple (-19,-29) est une solution particulière de (E).
b) Résoudre dans ,l’équation (E).
c) Déterminer un inverse modulo 148 de 97.
2) a) Vérifier que 149 est un nombre premier.
b) Soit p un entier naturel non nul tel que p 148. Montrer que .
3) Soit a , on pose .
a) Montrer que .
b) En déduire que et (a-1) sont premiers entre eux.
c) Montrer que 149 divise .

4) Soit dans le système (S) :

a) Montrer que (S) est équivalent à (S’) :

b) Résoudre alors (S) en utilisant les résultats du 1).
Exercice n°3 :
Soit ABCDEFGH un cube d’arête [Link] munit l’espace d’un repère orthonormé direct
.Soit I=B*F et J tel que .

1) a) Déterminer les coordonnées des points I et J et du vecteur .

 b) Montrer que l’aire du triangle AIJ est .
2) Montrer que le volume du tétraèdre AIJE est puis déduire la distance du point E au plan
AIJ.
3) Montrer qu’une équation cartésienne du plan (AIJ) est .Calculer la distance
de E au plan AIJ.
4) Soit S l’ensemble des points tel que .
a) Montrer que S est une sphère dont on précisera le centre et le rayon.
b) Montrer que S et (AIJ) sont sécants suivants un cercle que l’on précisera.
Exercice n°4 :
Soit la fonction f définie sur ]0, par .
On note (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
1) a) Dresser le tableau de variation de f , en déduire que pour tout x>0 ,f(x)>0.
b) Montrer que pour tout x>1 , .
2) a) Montrer que l’équation f(x) =x admet dans ]0, une solution unique tel que .
b) En déduire la position relative entre la courbe (C) et la droite D : y=x.
3) a) Montrer que f est une bijection de ]0, sur I à préciser .Calculer pour x de I.
b) Tracer (C) et (C’) la courbe de .

4) Soit F la fonction définie sur ]0, par :

a) Etudier la continuité et la dérivabilité de F à droite en 0.

b) Dresser le tableau de variation de F.
5) Soit la suite définie sur IN par et pour tout n de IN .
a) Montrer que pour tout n de IN , .
b) Montrer que est croissante.
c) Montrer en utilisant 1) b) , que pour tout n de IN , .
d) En déduire et .

Exercice n°5 :

On se propose, dans cette question, de déterminer tous les entiers relatifs N tels que :
a) Vérifier que 239 est solution de ce système.
b) Soit N un entier relative solution de ce système.
Démontrer que N peut s’écrire sous la forme N = 1+17x = 5+13y où x et y sont deux entiers relatifs
vérifiant la relation 17x −13y = 4.
c) Résoudre l’équation 17x −13y = 4 où x et y sont des entiers relatifs.
d) En déduire qu’il existe un entier relatif k tel que N = 18+221k.
e) Démontrer l’équivalence entre N ≡ 18 (mod 221) et
2) Dans cette question, toute trace de recherche, même incomplète, ou d’initiative, même
infructueuse, sera prise en compte dans l’évaluation.
a) Existe-t-il un entier naturel k tel que 10k ≡ 1 (17) ?
b) Existe-t-il un entier naturel k’ tel que 10k’ ≡ 18 (221) ?