Cours

e
Système de deux équations à deux 3AC
tr
pi
inconnues
ha
C

I Système de deux équations du premier degré à deux inconnues

1 Définition

ä Définition
Soient a, a0 , b, b0 , c et c0 des nombres réels
On appelle(système de deux équations du premier degré à deux inconnues , toute écriture de
ax + by = c
la forme : d’inconnues x et y
a0 x + b0 y = c0

2 Exemples
Chapitre : Système de deux équations à deux inconnues

Exemple

 1 x − 3y − 2 = 0
(
3x − 2y = 5
On considère les systèmes suivants : et 2 3
x + 2y = 3 
−3x + 2y + 2 = 0

II Résolution des systèmes

1 Définition

ä Définition
Résoudre un système, c’est trouver tous les couples (x, y) (s’ils existent) pour lesquels les
deux équations sont vérifiées simultanément

Remarque
v Pour la résolution des systèmes, on peut parler de deux types de résolution diffé-
rents :
é La résolution algèbrique, qui peut se faire de deux façons :
¬ Méthode par substitution
­ Méthode par combinaisons linéaires
é La résolution graphique

1
Prof : ABDELAALY TAADOUMMANT www.steinmaths.com
 Section II Résolution des systèmes 2

2 La résolution algèbrique d’un système

a Méthode par substitution

ä Définition
Cette méthode consiste à exprimer, l’une des inconnues en fonction de l’autre, dans l’une des
équations, et le remplacer dans l’autre équation, pour arriver une équation à une inconnue

Remarque
On utilise, de préférence, la méthode par substitution, lorsque l’une des deux incon-
nues à pour coefficient 1 ou −1

Exemple
(
2x + y = 11
Résoudre le système suivant :
x + 3y = 18

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

Solution
(
2x + y = 11 À
Résolvons (S)
x + 3y = 18 Á
Dans l’équation À, on écrit y en fonction de x
Donc, y = 11 − 2x Â
On substitue y dans l’équation Á, on trouve x + 3 (11 − 2x) = 18
Donc x + 33 − 6x = 18, c’est à dire −5x = 18 − 33 c’est à dire −5x = −15
−15
Donc x = , d’ou x = 3
−5
On remplace x par sa valeur 3 dans l’équation Â, on trouve : y = 11 − 2 × 3 = 11 − 6
Donc y = 5
Alors, le couple (3; 5) est la solution du système (S)
S YSTÈME

b Méthode par combinaison linéaire

ä Définition
Cette méthode consiste à multiplier chacune des équations du système par un nombre cenve-
1.C HAPTER 1

nable pour trouver deux coefficients opposés pour la même inconnues, après on additionne les
deux équations trouvées membre à membre pour arriver à une équation du premier degré à une
inconnue

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024

Section II Résolution des systèmes 3

Remarque
On utilise, de préférence, la méthode de combinaison linéaire si on a deux coefficients
opposés pour la même inconnue

Exemple
(
−5x + 4y = −1
Résoudre le système suivant :
3x − 2y = 1

Solution
(
−5x + 4y = −1 À
Résolvons : (S)
3x − 2y = 1 Á
ä Etape ¬ Élimination de y
(
−5x + 4y = −1
On multiplie les membres de l’équation Á par 2,donc

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

6x − 4y = 2
On ajoute ces équations membre à membre, on trouve : −5x + 4y + 6x − 4y = −1 + 2
Donc x = 1
ä Etape ­ Élimination de x
On multiplie les membres (de l’équation À par 3 et les membres de l’équation Á par 5, on obtient
−15x + 12y = −3
ainsi le système suivant
15x − 10y = 5
On ajoute ces équations membre à membre, on trouve : −  + 12y + 
15x  − 10y = −3 + 5
15x
Donc 2y = 2, d’où y = 1
Alors, le couple (1; 1) est la solution du système (S)

ý Technique
Dans l’étape ­ (Élimination de x), au lieu d’eliminer x par une combinaison linéaire, on remplace
juste dans l’une des équations
On a x = 1 S YSTÈME
On remplace dans l’équation Á (par exemple) : 3 × 1 − 2y = 1
Donc 3 − 2y = 1 , c’est à dire −2y = 1 − 3 = −2
−2
D’ou y = =1
−2
On trouve donc le même couple (1; 1)

4!
1.C HAPTER 1

ë On doit respecter la méthode demandé par l’exercice

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024

 Section II Résolution des systèmes 4

3 La résolution graphique

a Définition

ä Définition
Cette méthode consiste à lier chaque équation du système à une droite, et de déterminer, dans
un repère orthonormé , le couple de coordonnées de leur point d’intersection (s’ils se coupent
), alors ce couple est la solution du système

Exemple
Résoudre les systèmes suivants :
( (
4x − y − 2 = 0 3x + y − 5 = 0
1 (S1 ) 3 (S3 )
2x − y + 2 = 0 6x + 2y + 1 = 0
(
2x + y − 1 = 0
2 (S2 )
4x + 2y = 2

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

Solution
(
4x − y − 2 = 0 À
1 Résolvons le système (S1 )
2x − y + 2 = 0 Á
å Pas ¶ : Trouver les équations réduites
On a 4x − y − 2 = 0 donc y = 4x − 2
Et 2x − y + 2 = 0 donc y = 2x + 2 (
(D1 ) y = 4x − 2
On considère les deux droites (D1 ) et (D2 ) tel que :
(D2 ) : y = 2x + 2
On remarque que les deux droites n’ont pas la même pente, donc elles sont sécantes
å Pas · : Représentation des droites (D1 ) et (D2 )

x 0 1 x 0 1 S YSTÈME
y 2 4 y −2 2
M(x; y) E(0; 2) F(1; 4) M(x; y) A(0; −2) B(1; 2)
(D1 ) (D2 )
1.C HAPTER 1

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024

Section II Résolution des systèmes 5

On remarque que les deux droites (D1 ) et (D2 ) se coupent

au point M̧26
Alors, le couple (2, 6) est la solution du système (S1 )
6 M

E B
J

O I 2
(D1 )
A
(D2 )
(
2x + y − 1 = 0 À
2 Résolvons le système (S2 )
4x + 2y = 2 Á

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

On considère les droites (D) et (∆) tel que : (D) : 2x + y − 1 = 0 et (∆) : 4x + 2y = 2
Cherchons
( ( des droites (D) et (∆)
les équations réduites
2x + y − 1 = 0 y = −2x + 1
On a , donc
4x + 2y = 2 2y = −4x + 2

y = −2x + 1
(
y = −2x + 1
Donc −4x + 2 , donc
y = y = −2x + 1
( 2
(D) : y = −2x + 1
Alors
(∆) : y = −2x + 1
On remarque que les droites (D) et (∆) ont la même équation réduite, donc (D) et (∆)
sont deux droites confondues
Alors, le système (S2 ) admet une infinité de solutions
(
3x + y − 5 = 0 À
3 Résolvons le système (S3 )
6x + 2y + 1 = 0 Á
On considère les droites (D) et (∆) tel que : (D) : 3x + y − 5 = 0 et (∆) : 6x + 2y + 1 = 0
S YSTÈME
Cherchons
( ( des droites (D) et (∆)
les équations réduites
3x + y − 5 = 0 y = −3x + 5
On a , donc
6x + 2y + 1 = 0 2y = −6x − 1
 
y = −3x + 5 y = −3x + 5
1.C HAPTER 1

Donc , donc
y = −6x − 1 y = −3x − 1
 2 2
(D) : y = −3x + 5
Alors
(∆) : y = −3x − 1
2
On remarque que les deux droites (D) et (∆) ont la même pente (mais pas le même
ordonnée à l’origine)

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024

 Section III Systèmes et problèmes 6

Donc (D) et (∆) sont strictement parallèles

Alors le système (S3 ) n’admet pas de solutions

b Propriété récapitulative

On considère les deux droite (D) : y = mx + p et (∆) : y = m0 x + p0

(D) : y = mx + p et (∆) : y = m0 x + p0

m 6= m0 m = m0

p 6= p0 p = p0

(D) et (∆) sont sécantes (D) k (∆) (D) = (∆)

en un seul point A
Alors le système admet une Le système n’admet Le système admet

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

unique solution (xA ; yA ) pas de solutions une infinité de solutions

III Systèmes et problèmes

Règle
La résolution d’un problème déroule en quartes étapes
¶ Choix des inconnues, trouvées à la question
· Mise en système : Transformation des données en équations
¸ Résolution du système : Algébriquement
¹ Retour au problème : Vérification de la solution et réponse aux questions

S YSTÈME
Exemple
Une usine fabrique deux sortes d’objets A et B
L’objet A nécessite 2Kg d’acier et 3h (heures) de fabrication
L’objet B néczssitz 4Kg d’acier et 2h de fabrication
1.C HAPTER 1

Combien d’objets de chaque sorte a-t-on fabriqué en 68h de travail en utilisant 80Kg d’acier ?

Solution
Ê Choix des inconnues
Soient x le nombre d’objet A fabriqué et y le nombre d’objet B fabriqué
Ë Mise en système

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024

Section III Systèmes et problèmes 7

Puisque l’objet A nécessite 2Kg d’acier et l’objet B nécessite 4Kg d’acier, alors l’ensemble
d’objets fabriqués en utilisant 80Kg d’aciers est : 2x + 4y = 80
Puisque l’objet A nécessite 3h de fabrication et l’objet B nécessite 2h de fabrication, alors l’en-
( pendant 68h de fabrication est : 3x + 2y = 68
semble d’objets fabriqués
2x + 4y = 80
D’ou le système est :
3x + 2y = 68
Ì Résolution
( du système
2x + 4y = 80 ¬
On a (S)
3x + 2y = 68 ­
On multiplie
( l’équation ­ par −2
2x + 4y = 80 ¬
Donc (S)
−6x − 4y = −136 ­
On ajoute les deux équations membre à membre, 2x + 4y − 6x − 4y = 80 − 136
−56
Donc −4x = −56 c’est à dire x = = 14
−4
On remplace dans l’équation ¬, donc 2 × 14 + 4y = 80, c’est à dire 4y = 80 − 28 = 52
52
Donc y = = 13
4

DE DEUX ÉQUATIONS À DEUX INCONNUES

D’ou le système admet pour unique solution le couple (14, 13)
Í Retour
( au problème
2 × 14 + 4 × 13 = 28 + 52 = 80
On a
3 × 14 + 2 × 13 = 42 + 26 = 68
Alors le nombre d’objets A fabriqué est 14
Et le nombre d’objets B fabriqué est 13

S YSTÈME
1.C HAPTER 1

Cours http://www.steinmaths.com 2023-2024