Examen de géométrie euclidienne (E01)
Mai 2007
Les documents et les calculatrices sont interdites. Les exercices sont indépendants.
La précision des arguments et le soin apporté à la rédaction seront pris en compte.
Exercice 1. Questions de cours (6 points)
(1) Soit P un plan affine et (A, B, C) un repère affine. Donner la condition d’alignement
de trois points en coordonnées barycentriques.
(2) Démontrer que si f est une application linéaire orthogonale d’un espace vectoriel eucli-
−
→
dien E de dimension finie, alors Ker(f − Id− → ) et Im(f − Id−
E
→ ) sont supplémentaires
E
orthogonaux.
(3) Donner l’exemple d’une application affine qui n’est pas une isométrie.
(4) Les isométries de déterminant −1 dans un espace affine euclidien de dimension trois
ont-elles toutes un point fixe ?
(5) Peut-on écrire une rotation dans le plan euclidien comme composée de cinq réflexions ?
(6) Dans l’espace affine euclidien muni d’un repère orthonormé, on considère le cube
de sommets A(−1, −1, −1), B(−1, −1, 1), C(−1, 1, 1), D(−1, 1, −1), E(1, −1, −1),
F (1, −1, 1), G(1, 1, 1), H(1, 1, −1). Existe-t-il une isométrie de l’espace qui envoie A
sur B et G sur F ? Si oui, la déterminer.
Exercice 2. Une symétrie (2 points)
→
−
Soit E un espace affine de dimension trois et (O, − →ı ,−→ , k ) un repère. Soit A(1, 2, 3) et
B(3, 2, 1) deux points de E.
→
−
(1) Déterminer l’expression analytique dans le repère (O, −→
ı ,−
→ , k ) de la symétrie ortho-
gonale par rapport au plan médiateur du segment [AB].
(2) Vérifier votre résultat en déterminant l’image du point A.
Exercice 3. Ligne de niveau d’une fonction de Leibniz (3 points)
On munit le plan affine euclidien (P, <, >) d’un repère orthonormé (O, −
→
ı ,−
→
). On considère
les points A(−1, 2) et B(5, 4).
(1) Déterminer les coordonnées du barycentre G des points massiques A(−3) et B(1).
(2) Calculer −3GA2 + GB 2 .
(3) Démontrer que pour tout point M du plan, on a
−3M A2 + M B 2 = −2M G2 − 3GA2 + GB 2 .
(4) Déterminer l’ensemble L des points M du plan tels que −3M A2 + M B 2 = 50.
Tourner la page, s.v.p.
2
Exercice 4. Conique (3 points)
→
−
Dans l’espace affine E muni d’un repère orthonormé (O, − →ı ,−
→
, k ), on considère le cône C
d’équation y 2 + z 2 = 3(x − 2)2 .
(1) Déterminer un plan dont l’intersection avec le cône C soit un cercle.
(2) Déterminer la nature de l’intersection de C avec le plan d’équation z = 1. On précisera
(s’ils existent) le centre, les axes de symétrie et les asymptotes .
Exercice 5. Isométries et constructions (4 points)
(1) On considère dans le plan euclidien orienté un point A et la rotation r de centre A
d’angle +π/2. Soit M un point et M 0 = r(M ) son image par r. Soit d une droite
passant par M . Décrire un point et la direction de l’image r(d) de la droite d.
(2) Soit d1 et d2 deux droites et B ∈ d1 et C ∈ d2 tel que ABC soit un triangle rectangle
−→\ −→
isocèle en A (avec mes(AB, AC) = +π/2). Démontrer que C appartient à l’image de
la droite d1 par r.
(3) Soit δ1 et δ2 deux droites non perpendiculaires et E un point du plan. Construire un
triangle EF G rectangle isocèle en E et tel que F ∈ δ1 et G ∈ δ2 .
Exercice 6. Produits de réflexions et composition (4 points)
Dans le plan euclidien orienté muni d’un repère orthonormé direct (O, − →
ı ,−
→
), on considère
la translation t de vecteur −→
u =− → ı + 2−
→
et la rotation r de centre A(−3, −1) et d’angle +π/2.
(1) Montrer que t ◦ r a un unique point fixe.
(2) Décomposer la translation t en produit sd2 ◦ sd1 de réflexions par rapport à des droites
d1 et d2 que l’on décrira.
(3) Décomposer la rotation r en produit sd4 ◦ sd3 de réflexions par rapport à des droites d3
et d4 que l’on décrira.
(4) Est-il possible de choisir d1 = d4 dans les questions précédentes ?
(5) Déterminer par une méthode géométrique la nature et les éléments caractéristiques de
la composée t ◦ r.
Le corrigé sera disponible sur internet.