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Retour du père et joie enfantine

Le document présente un exemple d'examen régional de langue française pour les élèves de première année de baccalauréat, centré sur un texte narratif où un enfant raconte le retour de son père. Il inclut des questions d'analyse et de compréhension du texte, ainsi qu'une production écrite sur le thème des relations de voisinage. L'examen évalue la capacité des élèves à interpréter des sentiments, à identifier des éléments du texte et à exprimer leur opinion sur un sujet contemporain.

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Retour du père et joie enfantine

Le document présente un exemple d'examen régional de langue française pour les élèves de première année de baccalauréat, centré sur un texte narratif où un enfant raconte le retour de son père. Il inclut des questions d'analyse et de compréhension du texte, ainsi qu'une production écrite sur le thème des relations de voisinage. L'examen évalue la capacité des élèves à interpréter des sentiments, à identifier des éléments du texte et à exprimer leur opinion sur un sujet contemporain.

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Matière : langue française

Niveau : 1ère année baccalauréat

Année scolaire :
Académie : o
Direction :
Lycée : Exemple d’un examen régional
Enseignante :
Texte

Installé sur les genoux de mon père, je lui racontais les événements qui avaient meublé notre vie
pendant son absence. Je les racontais à ma façon, sans ordre, sans cette obéissance aveugle à la
stricte vérité des faits qui rend les récits des grandes personnes dépourvus de saveur et de poésie. Je
sautais d'une scène à une autre, je déformais les détails, j'en inventais au besoin. A chaque instant,
ma mère essayait de rectifier ce que j'avançais; mon père la priait de nous laisser en paix.

Les voisines faisaient à haute voix des vœux pour que notre bonheur soit durable et notre santé
prospère.

Des you-you éclatèrent sur la terrasse. Des femmes venues des maisons mitoyennes manifestaient
ainsi, bruyamment, la part qu'elles prenaient à notre joie. Ma mère ne cessait de remercier les unes
et les autres.

Driss El Aouad arriva de son atelier. Sa femme le mit au courant du retour de mon père. Il appela:

- Maâlem Abdeslam ! Nous sommes très heureux de te voir de retour parmi les tiens.

- Monte un instant, Driss.

La conversation des deux hommes reprit. Elle se transforma peu à peu en ronronnement. La fatigue
envahit mes membres. Je me sentis triste et seul. Non! Je ne voulais pas dormir, je ne voulais pas
pleurer. Moi aussi, j'avais des amis. Ils sauraient partager ma joie. Je tirai de dessous le lit ma Boîte à
Merveilles. Je l'ouvris religieusement. Toutes les figures de mes rêves m'y attendaient.

ETUDE DU TEXTE (10 POINTS)

1. Recopiez et complétez le tableau suivant : ( 0,25*4)

Titre de l’œuvre : ………… Auteur :……………. Siècle : ……………… Genre : …………

2. pour situer ce texte, dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :

a. Le père du narrateur s’appelle Abdesem.

b. il a quitté la maison pour travailler dans une usine.

c. Le petit garçon était malheureux après le départ de son père .

d. Pendant l’absence du père, le petit garçon et sa mère avaient tous les moyens pour vivre
aisément. (0, 25*4)

3. Les voisines étaient : (0,5* 2)


a) Joyeuses

b) Jalouses

c) Indifférentes

Recopiez la bonne réponse. Justifiez-la.

4. Comment le narrateur manifeste sa joie lors du retour de son père ? (1pt)

5. Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la joie.( 1pt)

6. a ) Vers la fin du texte , quel est le sentiment du narrateur ? ( 0,5*2)

b) b- Pourquoi l'enfant éprouve-t-il ce sentiment ?

7. Qu'est-ce qu'il a fait pour éloigner ce sentiment ?( 1pt)

8. De quelle figure de style s'agit-il dans la phrase soulignée ? 1pt

.Métaphore - personnification – comparaison

9.A votre avis, est-ce qu'un simple objet comme « la boite » de Sidi Mohammed peut avoir un
impact sur notre vie ? Exprimez votre point de vue en 3 ou 4 lignes. 2pts

II – PRODUCTION ECRITE : (10 points)

« on dit que les voisins d’aujourd’hui, ne sont plus ce qu’ils étaient autrefois. Ils aident les vieux, les
veuves et se comportaient bien avec les enfants. aujourd’hui chacun pense à ses propres intérêts.
partagez-vous ce point de vue ?

Développez votre réflexion en vous appuyant sur des arguments et des exemples précis.

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