Méthodologie Questions de compréhension : Partie DNB
du brevet COMMENT ÊTRE PLUS
EFFICACE ?
UN PROBLÈME
UNE SOLUTION !
La gestion du temps
1h10 c’est court pour lire le texte, comprendre toutes les consignes et y
répondre. C’est une épreuve qui demande de bien gérer son temps.
Prendre le temps de bien analyser les consignes et le barème. Ce n’est pas du
temps perdu, bien au contraire. Cela t’évitera de répondre à coté ou d’en dire
trop.
pour éviter de répondre à la question d’après !
Lis toutes
les consignes Parcours rapidement toutes les questions de
compréhension pour ne pas empiéter sur les questions
suivantes et t’assurer d’avoir compris ce qu’on te demande.
Le questionnaire a une cohérence : le lire en entier te permet de comprendre les
grandes lignes de la réflexion sur le texte que l’on attend de toi.
pour ne rien oublier mais ne pas en dire trop non plus
Annote A l’aide de plusieurs surligneurs, repère les mots clefs et les
les consignes étapes des consignes.
Attention aux consignes multiples qui sont très fréquentes au
DNB : une chose à faire = une couleur de surligneur.
pour ne rien oublier mais ne pas en dire trop non plus
Regarde
le barème Le barème est un très bon indicateur des attendus.
Une question qui vaut 1 point ne pas doit être développée !
Ne perds pas de temps ( même si tu as envie de montrer
que tu sais plein de choses, tu n’auras pas plus de points !).
Le plus souvent, chaque élément attendu vaut un point ou deux points. On peut
dire ( pour simplifier) que 1 point = environ 1 ligne
Une question qui vaut 5 points = entre 4 et 7 lignes.
@chocolat_litteraire_
Commence par pour ne pas passer trop de temps sur une seule question !
ce que tu Si une question te pose problème et que tu sens que tu perds
maitrises
tes moyens, passe à la suivante. S’il n’est pas conseillé de faire
les questions de lecture dans le désordre ( pour garder la
cohérence de l’analyse), ce n’est pas interdit !
Tu peux commencer par les questions de langue et la réécriture, faire ce qui te semble le
plus simple, te rassurer et revenir aux questions plus difficiles ensuite. A toi de trouver le
fonctionnement dans lequel tu es plus efficace.
La compréhension
Le texte peut te paraître difficile : tu n’as pas tout compris et certains mots te
posent problème. Tu paniques !
On ne te demande pas de tout comprendre mais de repérer certains éléments
en t’appuyant sur les questions. Avec quelques astuces on peut répondre aux
questions même sans avoir tout compris ! Respire et arme-toi de patience !
Comprendre la pour ne pas être surpris(e).
structure de Les sujets du DNB suivent chaque année la même logique : le
l’épreuve
texte est en lien avec les objets d’étude du programme de 3e.
Les thèmes et les genres ont été étudiés en classe même si
l’oeuvre est souvent inconnue des élèves.
Les questions de compréhension suivent une logique, celle d’une analyse de texte
progressive : plus on avance et plus l’analyse est profonde. il n’est pas rare que les
questions suivent l’ordre du texte ou s’appuient sur un passage précis dont les lignes sont
données.
pour ne pas perdre ses moyens et être efficace !
OR-GA-NI-SA-
TION
1.Lis le texte une fois ou deux pour en comprendre le sens global et comprendre
sur quel thème du programme porte le sujet.
2. Lis toutes les consignes des questions de compréhension.
3. Prends les questions une par une, surligne les consignes et observe le
barême.
4. Repère le passage du texte sur lequel repose la question. Concentre-toi sur
ce passage uniquement . Utilise des couleurs si nécessaire.
Suis la méthode ! Elle fonctionne ! Et entraîne-toi toute l’année
pour que ne pas perdre de temps le jour J ! Ce sont des
mécanismes à acquérir !
Fiche créée par Hélène Lebas - www.chocolatlitteraire.fr
