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TD1 ComNum

Le document présente des travaux dirigés sur les communications numériques, abordant la conception de systèmes de transmission en bande de base et radio. Il inclut des exercices sur la transmission de signaux numériques, le calcul de puissances et de rapports signal/bruit, ainsi que des questions sur les modulations et les performances des systèmes. Les étudiants doivent démontrer leur compréhension des concepts de transmission, de codage, et de gestion des ressources fréquentielles.

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Grenoble INP Phelma 1A Réseaux

Travaux Dirigés
Communications numériques
Objectifs :
- Comprendre les méthodes de conception d’un système de transmission numérique en
bande de base et avec modulation
- Savoir gérer les ressources fréquentielles et régler la puissance d’émission en fonction
de la qualité de transmission visée

Exercice 1 : Communication en Bande de Base

On dispose d'une paire de fils torsadés qui présente une bande fréquentielle de 8 MHz, avec
une atténuation moyenne dans cette bande de 7 dB. On se propose de réaliser une
transmission en bande de base.
Dans un premier temps, le codage des informations retenu est un codage binaire NRZ avec la
tension des signaux émis qui varie entre -1 V et 1 V. Le système est initialement dimensionné
pour transmettre un signal numérique avec un débit de 10 Mbit/s. Le taux d'erreurs binaires
(TEB) à garantir est de 10-9.

Question 1. Tracez l’évolution temporelle de la tension appliquée sur le câble pour la


succession de bits suivante : 01101001.
Question 2. Montrez que la bande fréquentielle disponible convient si l'on suppose que le
système complet réalise un filtrage de Nyquist avec un coefficient d'arrondi égal à 0,5.
Question 3. Si l’on mesure les puissances sur des charges de 50 , quelle est la puissance
moyenne du signal à l’entrée de la paire de cuivre en dBm ? Que vaut la puissance
reçue ?

Le canal ajoute au signal du bruit, considéré blanc. La puissance de bruit reçu, mesurée dans
une bande équivalente de 5 MHz (comme si on utilisait un filtre passe-bas idéal, laissant
passer les fréquences de -5 à 5 MHz) vaut – 12 dBm.

Question 4. Que vaut alors le rapport Eb/No en réception ? Le TEB de 10-9 est-il bien
respecté ?

Le système doit maintenant transmettre un signal numérique à un débit de 20 Mbit/s.


Question 5. Faut-il changer de codage ? Si oui, pourquoi et quel type de code
conviendrait-il ?
Question 6. Pour conserver la même qualité de transmission, pourquoi faut-il modifier la
puissance émise et de combien de dB au minimum ?

Exercice 2 : Communication Radio

On se propose d'étudier un système de transmission radio par faisceaux hertziens


(transmission en visibilité directe, sans trajets multiples), qui utilise des canaux de largeur 14
MHz, dans la bande de 13 GHz.

1
Pour un débit binaire de 54 Mbit/s, la modulation utilisée est une modulation QAM32.
Question 1. Que vaut alors le débit symboles ? Quelle est la bande minimale occupée par
le signal ? Est-t-elle compatible avec le canal disponible ?

La figure 1 montre l’architecture de l’émetteur et le diagramme de constellation de la


modulation est donné sur la figure 2.

I(t)
g(t)

OL
‘mapping’
Q(t)
g(t)

Figure 1 : architecture de l’émetteur Figure 2 : diagramme de constellation


de la modulation

Question 2. Quel est le rôle du bloc ‘OL’ ? Donnez l’expression du signal temporel qu’il
génère.

La figure 3 donne le relevé temporel des signaux I(t) et Q(t), côté émetteur.
Question 3. A l’aide du diagramme de constellation, complétez la suite des premiers bits
émis correspondant à ce relevé : 1011101001…

Figure 3 : évolution de I(t) et Q(t) Figure 4 : diagramme de l’œil des voies I et Q en


réception (cas simulé, sans bruit)

La figure 4 montre le diagramme de l'œil correspondant à la simulation du signal reçu juste


avant échantillonnage sur les voies en phase et en quadrature, dans le cas où la transmission
n'ajouterait aucun bruit.

2
Question 4. Expliquez comment on doit choisir l'instant d'échantillonnage. Combien de
niveaux doivent-ils être distingués ? Est-ce normal avec une modulation QAM32 ?
Enfin, y a-t-il de l'interférence entre symboles dans le cas simulé ? Comment le voit-on
et grâce à quels éléments de la chaîne de transmission cette condition est-elle vérifiée ?

La distance entre l’émetteur et le récepteur est de 50 km. Les antennes d’émission et de


réception ont un gain de 36 dB. En espace libre, le bilan de liaison radio (puissance reçue Pr
en fonction de puissance émise Pe) s’exprime en fonction de la distance entre les deux
antennes, de leur gain respectif et de la longueur d’onde utilisée selon la relation suivante :
2
     
PR  g E .g R .Pe .  , ou en dB : PR / Pe dB  g EdB  g RdB  20 log10  
 4 r   4 r 

Question 5. Calculez la puissance reçue sachant que la puissance émise est de 22 dBm.

La puissance de bruit mesurée dans une bande de 1 MHz en entrée du récepteur est de
–105 dBm.
Question 6. Expliquez ce que l'on appelle Eb et N0. Comment le rapport Eb/N0 est-il relié
au rapport entre la puissance reçue et la puissance de bruit mesurée dans une bande de
1 MHz ? Que vaut-il donc ici en dB ?
Question 7. Est-il raisonnable de garantir pour ce système un taux d'erreurs binaires de
10-6 sachant qu’il faut prévoir une marge d’au moins 10 dB (en cas de pluie par
exemple, l’atténuation de la liaison augmente, il y a aussi des pertes dans les
raccordements etc …) ?
Question 8. Pourrait-on utiliser cette modulation si la transmission radio n’était pas en
visibilité directe mais avec des trajets multiples ? Si la réponse est non, quelle
modulation conviendrait ?

Annexes : Courbes de Taux d’Erreurs Binaires

0
10
Perreur
Perreur
-2
-2 10
10
M=16
-4
-4
10 10 M=64
M=8
-6
10 M=4 10
-6

-8
10 -8 M=16
10
M=2
M=4
-10
10 -10
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 10
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Eb/N0 (dB) Eb/N0 (dB)

Performances en bande de base (code M-aire) Performances des modulations QAM-M

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