ESCOLA DE FORMAÇÃO DE TÉCNICOS DE SAÚDE DE LUANDA
ENSINO PARTICULAR
INSTITUTO MÉDIO POLITÉCNICO DE GEOCIÊNCIA
CURSO DE ENFERMAGEM
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE TÉCNICO
MÉDIO DE ENFERMAGEM
NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS ANOTAÇÕES DE
ENFERMAGEM DOS ESTUDANTES DO INSTITUTITO MÉDIO POLITÉCNICO DE
GEOCIÊNCIA DO CURSO DE ENFERMAGEM.
AUTORES: Alunos da 13ª Classe, finalistas do Curso de Técnico de Enfermagem
LUANDA, 2018
ESCOLA DE FORMAÇÃO DE TÉCNICOS DE SÚDE DE LUANDA
ENSINO PARTICULAR
INSTITUTO MÉDIO POLITÉCNICO DE GEOCIÊNCIA
CURSO DE ENFERMAGEM
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE
TÉCNICO MÉDIO DE ENFERMAGEM
NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS ANOTAÇÕES DE
ENFERMAGEM DOS ESTUDANTES DO INSTÍTUTO MÉDIO POLITÉCNICO DE
GEOCIÊNCIA DO CURSO DE ENFERMAGEM.
AUTORES
Rosana Gaspar Domingos
Rossana Artur Francisco
Simão Pedro Natangweomuene
Tatiana Manuel da Silva
Teresa Fonseca João
Teresa Quissembe Bernardo
Orientador: Mariano Simba da Cruz
LUANDA, 2018
Autorizamos exclusivamente para fins académicos e cientificos a reprodução total ou parcial
deste trabalho de fim de curso.
Assinatura____________________________________________
Data_____ /__________/_______
FICHA CATALOGRÁFICAFOLHA DE APROVAÇÃO
Grupo nº11 NIVEL DE CONHECIMENTO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS ANOTAÇÕES
DE ENFERMAGEM DOS ESTUDANTES DO INSTÍTUTO MÉDIO POLITÉCNICO DE
GEOCIÊNCIA DO CURSO DE ENFERMAGEM.
Aprovado em __________/_________/018
Trabalho de conclusão do curso apresentado
a Escola de Formação de Técnicos de saúde
de Luanda para obtenção do titulo de
Técnico de Enfermagem.
BANCA EXAMINADORA
Julgamento_________________________________ Assinatura _____________________
Julgamento _________________________________ Assinatura ________________________
Julgamento _________________________________ Assinatura _______________________
DEDICATÓRIA
Dedicamos o presente trabalho ao nosso orientador Mariano Simba Da Cruz.
AGRADECIMENTOS
agradecemos o presente trabalho á Deus, a direcção da escola e a inumeras pessoas que de
alguma forma estiveram sempre presentes durante esta longa caminhada que se chama
Formação. Para nos apoiar, encorajar, nos suportar, atrapalhar, desencorajar, desanimar entre
outros, tudo isso foi necessário para que hoje estejamos aqui! O nosso muito obrigado ao
orientador a todos nossos famíliares especialmente aos nossos país e encarregados de
educação, dizer que valeu apena cada gesto de amor, carinho, preocupação e chamada de
atenção. Vocês foram e continuam a ser e vão sempre ser indispensáveis em toda nossa vida
principalmente no que se refere a nossa formação academica que não termina por aqui! Vós
sois o nosso pilar nossa maior força. Agradecemos também de uma forma particular aos
nossos queridos mestres, eles que são a razão e o motivo da nossa presença aqui. O nosso
muito obrigado pelos conhecimentos passados ao longo destes anos todos, obrigado pela
paciencia que os senhores professores tiveram ao nos passar estes conheecimentos. Obrigado
pela vossa entrega total que muita das vezes deixaram os vossos afazer para dedicar o vosso
tempo ao favor do nosso aprendizado. Dizer que o homem mais rico não é aquele que possuí
bens materiais mais sim aquele que tem conhecimento porque até mesmo os bens materiais
são resultado de conhecimento portanto vocês nos tornaram homens ricos pois nos passaram o
bem essencial de todo o universo O Conhecimento. Agradecemos também de uma forma
geral a todos nossos colegas, nossos companheiros de luta e a todos nossos amigos que estão
sempre presente para nos auxiliar e nos completar.
RESUMO
A anotação de enfermagem é o registro de informações relativo ao paciente, organizada de tal maneira
que produz a ordem como os fatos da equipe de enfermagem, em impresso próprio, e basicamente
consta de informações relativas. A observação do estado de saúde do paciente e sua evolução clínica
manifestações emocionais, angústia, calma, interesse, depressão, euforia, apatia, agressividade.
Objectivos: abordar sobre o nível de conhecimento dos estudantes do Instituto Médio Politécnico de
Geociência. Metodologia: Estudo observacional descritivo transversal com abordagem quantitativa,
com uma amostra de 50 estudantes, pela amostragem não probabilística por conveniência.
Resultados: Maior parte dos estudantes representando 32% afirmaram ter conhecimento sobre as
anotações de enfermagem Conclusão: Os dados apresentados após analisados, prova-nos que os
estudantes têm conhecimento sobre a importância das anotações de enfermagem.
Palavras chave : Nível, conhecimento, anotações de enfermagem.
ABSTRACT
The nursing record is the patient information record, organized in such a way that it produces
the order as the facts of the nursing team, in its own form, and basically consists of relative
information. The observation of the patient's state of health and its clinical manifestations
emotional manifestations, anguish, calmness, interest, depression, euphoria, apathy,
aggressiveness. Objectives: to address the level of knowledge of the students of the
Polytechnic Institute of Geoscience. Methodology: Cross - sectional descriptive observational
study with a quantitative approach, with a sample of 50 students, by non - probabilistic
sampling for convenience. Results: Most of the students representing 32% reported having
knowledge about nursing notes Conclusion: The data presented after analyzed, proves that
students are aware of the importance of nursing notes.
Key words: Level, knowledge, nursing notes.
Lista de Siglas
AE ……………………………………….......... Auxiliar de Enfermagem
COFEN …………………………………………….. Conselho Federal de Enfermagem
COREN …………………………………………….. Conselho Regional de Enfermagem
EST …………………………………………….. Estágiario
TE …………………………………………….. Técnica de Enfermagem
Sistematização de Assistência de
SAE ……………………………………………..
Enfermagem
Ss VV …………………………………………...... Sinais Vitais
LISTA DE TABELAS
Tabela nº 1 distribuíção dos estudantes segundo a faixa etária.........................................Pag 31
Tabela nº 2 distribuíção dos estudantes segundo ao gênero ............................................ Pag 31
Tabela nº 3 distribuíção dos estudantes segundo ao estado cívil ..................................... Pag 32
Tabela nº 4 distribuíção dos estudantes segundo a residência ......................................... Pag 32
Tabela nº 5 distribuíção dos estudantes segundo a classe ................................................ Pag 32
Tabela nº 6 distribuíção dos estudantes segundo o conhecimento sobre o conceito das
anotações de enfermagem ................................................................................................ Pag 33
Tabela nº 7 distribuíção dos estudantes segundo o conhecimento sobre a importância das
anotações de enfermagem .................................................................................................Pag 34
Tabela nº 8 distribuíção dos estudantes segundo o conhecimento do nº de vezes que podemos
anotar .................................................................................................................................Pag 35
Tabela nº 9 distribuíção dos estudantes segundo o nível de conhecimento das anotações de
enfermagem .......................................................................................................................Pag 35
Tabela nº 10 distribuíção dos estudantes segundo o conhecimento sobre quando devemos
fazer anotação de enfermagem .........................................................................................Pag 36
