Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF GUIGUINTO
CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TABLE OF SPECIFICATION USING SOLO TAXONOMY

FIRST SUMMATIVE QUARTER 3
MATHEMATICS

Easy 30% Average 60% Difficult 10%

Learning Competencies
Unistructural/ Multi-
Relational Extended Abstract
structural

1. Present raw data, or data in

tabular form, in a pictograph with a
scale, or vice versa
2 3 1
2. Interpret data in tabular form and
in a pictograph with or without scale.

2 3 1
3. count the number of concrete
objects in a group by repeated
addition and create equal groups,
using language such as
“5 groups of 3” and “5 threes”
2 5 1
TOTAL
6 11 3

First Summative Math Quarter 3

Name________________________________________ Grade___________
Direction: Write the letter of the correct answer on the blank
____1. If 1 picture = 1 pupil, how many pictures will show 3 pupils?
A. 🍎🍎 B. 🍎🍎🍎 C. 🍎 D. 🍎🍎🍎🍎
Look at the table to answer 2-3
Fruit Pupils
Mango 3
Apple 4

_______2 If 1 picture = 1 pupil, how many pictures for Apple?

A. 🍎🍎 B. 🍎🍎🍎🍎 C. 🍎 D. 🍎🍎🍎
_______3. Which pictograph matches the table?
A. Mango: 🥭🥭Apple: 🍎🍎 B. Mango: 🥭🥭🥭 Apple: 🍎🍎🍎🍎
C. Mango: 🥭Apple: 🍎🍎🍎🍎🍎 D. Mango: 🥭🥭🥭🥭Apple: 🍎🍎🍎
_______4. What does the scale mean: 1 picture = 5 pupils?
A. Each picture counts as 5 pupils B. Each picture counts as 1 pupil
C. 5 pictures means 1 pupil D. No meaning
Direction: Use the Pictograph to answer questions 5-10.
_______5. How many pupils like reading?
A. 40 B. 60 C. 80 D. 20
_______6. How many more chose singing than reading?
A. 20 B. 10 C. 60 D. 8
________7. What is the least hobbies of learners?
A. reading B. watching C. game D. singing
_______8. How many more chose reading than watching TV?
A. 40 B. 30 C. 20 D. 10
_______9. What is the most like hobbies of learners?
A. reading B. watching C. game D. singing
________10. How many learners like watching TV and playing
games?
A. 110 B.120 C.130 D.140

______11. If 2 more children vote for dolls, which toy will now have the same votes as
cars?
(Each 🧸 = 1)
A. Dolls B. Cars
Balls: 🧸🧸🧸
C. Balls D. None
Cars: 🧸🧸
Dolls: 🧸
______12. If the teacher wants to buy the toy that MOST children like, which one should
she buy based on the data?
Same pictograph:
A. Dolls B. Cars
Balls: 🧸🧸🧸
C. Balls D. Any toy
Cars: 🧸🧸
Dolls: 🧸

_______13.How many in all? “4 groups of 2”

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
______14. Which repeated addition fits the picture? Picture: ●●● ●●● (2 groups of 3)
A. 3 + 3 B. 2 + 2 C. 3 + 2 + 1 D. 2 + 3 + 3
______15. Which statement matches the total of 12 counters?
Picture: ●●●● ●●●● ●●●●
A. 3 groups of 4 B. 4 groups of 2 C. 2 groups of 6 D. 6 groups of 3
______16. Which has MORE objects?
A. 5 groups of 2 B. 2 groups of 5 C. They are the same D. None
______17. Which two expressions mean the same total?
A. 3 groups of 5 and 4 groups of 3 B. 2 groups of 6 and 3 groups of 4
C. 4 groups of 2 and 2 groups of 4 D. 5 groups of 4 and 4 groups of 5
_____18. Which has LESS objects?
A.3 groups of 2
B. 2 groups of 3
C. They are the same
D. None
______19. 11. A student made “3 groups of 4.” If she rearranges the objects but keeps
the total, which is also correct?
A. 4 groups of 3
B. 3 groups of 3
C. 2 groups of 4
D. 6 groups of 1
________________________________________
20. A teacher has 20 blocks. She wants equal groups. Which grouping is possible?
A. 3 groups of 6
B. 4 groups of 5
C. 5 groups of 6
D. 3 groups of 7

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
 SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF GUIGUINTO
CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TABLE OF SPECIFICATION USING SOLO TAXONOMY

FIRST SUMMATIVE QUARTER 3
ENGLISH
Easy 30% Average 60% Difficult 10%
Learning Competencies Unistructural/ Multi-
Relational Extended Abstract
structural

1.Identify rhyming words in chants.

1 2 0
2. Decode words with CVCe patterns
accurately and automatically.

1 2 0
3. Use common and polite
expressions suited to different
situations
1 2 0
4.Identify words with different
functions. a. common and proper
nouns
1 2 0
5.Identify words with different
functions b. gender
1 2 1
6.Identify words with different
c. personal pronouns
1 2 1
Total No. of Items 20
6 12 2

First Summative English Quarter 3

Name________________________________________ Grade___________
Direction: Write the letter of the correct answer on the blank
_____1.In the chant: “Clap your hands, stand in a row,
Move your feet, ready to go!”
Which pair of words rhyme?
A. hands – feet B. row – go C. clap – stand D. ready – clap
____2. Which word completes the rhyme in this chant? “Clap two times, tap your ___.”
A. feet B. lap C. hands D. arms
_____ 3. Read the lines: “Move to the beat, hop on your feet.” Which word would also
rhyme with “beat”?
A. sit B. heat C. hop D. move
____4. Which word is a CVCe word?
A. hop B. hope C. hot D. hat
_____5. Which word becomes a CVCe word when you add silent e?
A. hop B. hat C. pin D. all of the above
_____6. Which pair of words shows how the silent e changes the vowel sound?
A. cap – cap B. hop – hope C. sit – sit D. ran – run.
_____7. What is the polite way to say “thank you”?
A. Go away B. Thanks C. Hey you D. Stop that
_____8You want to pass through a crowded hallway. What should you say?
A. Move! B. Hey! C. Excuse me. D. Wait!
____9. Your teacher hands you a worksheet. What is the correct polite expression?
A. Give me more. B. Thank you, ma’am/sir.
C. I don’t want this. D. Why now?
____10. Which is a proper noun?
A. city B. Manila C. school D. dog
____11. Which pair shows a common noun and proper noun correctly?
A. dog – Rover B. cat – cat C. school – school D. River – river
____12.. Which sentence correctly uses a proper noun?
A. I went to the city last Sunday. B. I went to Manila last Sunday.
C. I saw a city last Sunday. D. I walked to city last Sunday
_____13. Choose the word that refers to a female.
A King B. Queen C. Prince D. Boy
______14. Which word correctly matches the gender with the role?
Father → Male Mother → Female Teacher → ______?
A. Male B. Female C. Both Male and Female D. None
_____15. Identify the word that completes the relationship correctly:
Father is to mother as king is to ______.
A. Queen B. Prince C. Princess D. Man
______16. Identify the gendered words in this sentence:
"The prince and princess went to the castle with their king and queen."
A, Prince, Princess B. King, Queen C. Prince, Princess, King, Queen D. Castle,
Went
_____17. Choose the personal pronoun in this sentence: “She is reading a book."
A. She B. Book C. Reading D. Is
____18. Which set of words are all personal pronouns?
A. He, They, I, We B. Run, Jump, Play C. Dog, Cat, Bird D. Happy, Sad,
Angry
____19. Which sentence correctly uses personal pronouns for all subjects?
A. He and I went to the park. B. Dog and cat are playing.
C. She reading a book. D. Table and chair are in the room
____20. Identify the sentence that uses personal pronouns correctly and shows the
relationship between the speaker and others:
A. I gave her the book because she helped me.
B. Me gave him book because he helped I.
C. Him gave she the book because me helped he.
D. She gives me book because he helped I.

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF GUIGUINTO
 CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TABLE OF SPECIFICATION USING SOLO TAXONOMY

FIRST SUMMATIVE QUARTER 3
Makabansa
Easy 30% Average 60% Difficult 10%
Learning Competencies Unistructural/ Multi-
Relational Extended Abstract
structural

Natatalakay ang iba’t ibang uri ng

kabuhayan tulad ng agrikultural

3 6 1
Natatalakay ang iba’t ibang uri ng
kabuhayan tulad ng industriyal

3 6 1
Total No. of Items 20
6 12 2

First Summative Makabansa Quarter 3

Name____________________________________________________Grade___________

Panuto. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.

_______1. Ito ay ginagamit sa pagbubungkal ng lupang mga magsasaka .

A. B. C. D.
______2.Ito ay katulong sa pag-aararo at panghila sa mga kariton.

A. B. C. D.

_____3. Ito ay ginagamit pamatay ng mga kulisap.

A. B. C. D.
Panuto: Lagyan ng mga tsek ang dalawang larwan may kaugnayan sa agrikultural.

7
______8. Bakit magkaiba ang agrikultural at industriyal na kabuhayan?
A. Pareho silang nagtatanim
B. Pareho silang gumagawa ng serbisyo
C. Ang agrikultural ay tungkol sa paglikha ng pagkain, ang industriyal ay paggawa ng
produkto sa pabrika
D. Ang industriyal ay tungkol sa pagtatanim ng gulay
____9. Alin ang nagpapakita ng pagkakatulad ng panserbisyo at pampinansyal?
A. Parehong nagbibigay ng serbisyo sa tao B. Parehong nagtatanim ng
pananim
C. Parehong gumagawa ng produkto sa pabrika D. Parehong umaani ng palay
____10. Kung ikaw ay pipili ng negosyong makakatulong sa maraming tao, alin ito at
bakit?
A. Pabrika dahil gusto ko lang gumawa ng laruan
B. Bukirin dahil makakapagbigay ito ng pagkain sa komunidad
C. Bangko dahil gusto ko lang humawak ng pera
D. Barberya para lang makakita ng bagong buhok
11-13Panuto: Isulat ang HM kung hilaw na materyales at P kung produkto.

____11 _____12 _____13

14-15 Panuto: Basahina nag bawat pangungusap at isulat ang TAMA kung wasto at MALI
kung di wasto ang pangungusap tungkol saindustriyal.
_____14 Ang sektor ng industriya ay nakakapagbigay ng maraming trabaho sa mga tao.
_____15. Ang mga hilaw na sangkap ay mga finished good o natapos na produkto.
Panuto.Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
______16Alin sa mga ito ang kabilang sa kabuhayang industriyal?
A. Paggawa ng bakal, paggawa ng damit, paggawa ng laruan
B. Pagtatanim ng gulay, pag-aalaga ng baboy, pangingisda
C. Pagbebenta ng pagkain, pagbibigay ng payo, pag-aayos ng buhok
D. Pagpapautang ng pera, pag-iipon, pagkuha ng ATM
_____17. Bakit naiiba ang kabuhayang industriyal sa agrikultural?
A. Pareho silang nagtatanim
B. Ang industriyal ay gumagawa ng produkto sa pabrika, ang agrikultural ay lumilikha ng
pagkain
C. Pareho silang nagbibigay ng serbisyo
D. Ang agrikultural ay gumagawa ng laruan
____18. Ano ang pagkakatulad ng kabuhayang industriyal at panserbisyo?
A. Parehong nagtatanim ng pananim
B. Parehong nakakatulong sa komunidad sa pamamagitan ng produkto o serbisyo
C. Parehong nag-aalaga ng hayop
D. Parehong umaani ng palay
____19 Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng ugnayan ng industriyal at agrikultural na
kabuhayan?
A. Ang agrikultura ay nagbibigay ng hilaw na materyales, ang industriyal ay gumagawa
ng produkto mula rito
B. Pareho silang nag-aalaga ng hayop
C. Ang industriyal ay nagtatanim, ang agrikultura ay nagbabayad ng utang
D. Wala silang koneksyon
_____20Kung lahat ng pabrika sa bayan ay magsasara, ano ang maaaring mangyari?
A. Dadami ang pagkain sa palengke
B. Mawawalan ng mga produkto ang komunidad
C. Dadami ang guro at doktor
D. Tataas ang bilang ng magsasaka

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF GUIGUINTO
CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TABLE OF SPECIFICATION USING SOLO TAXONOMY

 FIRST SUMMATIVE QUARTER 3
Filipino
Easy 30% Average 60% Difficult 10%
Learning Competencies Unistructural/ Multi-
Relational Extended Abstract
structural

1.Natutukoy ang mga

pantig na Katinig-Patinig-Katinig
(KPK)
at Katinig-Katinig-Patinig (KKP) na
bumubuo sa mga salita. 2 3 0
2.Natutukoy ang mga tunog
na bumubuo sa salita
a. diptonggo
b. klaster
1 3 1
3.Natutukoy ang damdamin ng
tauhan sa mga pangyayari sa
binasang alamat; 1 3 0
4. Natutukoy ang kahulugan ng mga
salitang lansakan at mga salitang
pantukoy na- ang, ang mga, si, at
sina
2 3 0
Total No. of Items 20
6 12 2

First Summative Filipino Quarter 3

Name____________________________________________________Grade___________
Panuto; Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
____1 Alin sa mga sumusunod na salita ang may pantig na KPK?
A. lapis B. aso C. ibon D. ulap
____2 Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng KKP na pantig?
A. sapin B. gatas C. ulap D. ilaw
____3 Alin sa mga sumusunod na salita ang may kombinasyon ng KKP at KPK na pantig?
A. tinapay B. ilog C. lapis D. aso
____4. Pagsamahin ang mga salita ayon sa pantig na KPK o KKP. Alin ang tama?
Mga salita: lapis, gatas, ilaw, tinapay
A. Lapis – KPK, Gatas – KKP, Ilaw – KPK, Tinapay – KKP
B. Lapis – KKP, Gatas – KPK, Ilaw – KKP, Tinapay – KPK
C. Lapis – KPK, Gatas – KKP, Ilaw – KKP, Tinapay – KPK
D. Lapis – KKP, Gatas – KKP, Ilaw – KPK, Tinapay – KKP
_____5. Alin sa mga pangungusap ang tama ang pagkilala sa pantig na KPK at KKP?
A. “Lapis” → lap-is (KKP, KKP) B. “Tinapay” → ti-na-pay (KKP, KPK, KKP)
C. “Gatas” → ga-tas (KPK, KPK) D. “Ilaw” → i-law (KKP, KKP)
____ 6. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng diptonggo?
A. blusa B. uyap C. gatas D. lapis
____ 7. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng klaster?
A. pluma B. aso C. ilaw D. bata
____8 Tukuyin kung aling salita ang may parehong tunog na diptonggo:
A. tuyot B. gatas C. mesa D. lapis
____9. Alin sa mga pares ng salita ang parehong may klaster?
A. pluma – blusa B. aso – ibon C. lapis – bata D. ilaw – ulap
____10. Alin sa mga pares ng salita ang parehong may diptonggo?
A. pluma – blusa B. aso – ibon C. lapis – bata D. ilaw – dilaw
____11.Ano ang nararamdaman mo kapag natapos mong basahin ang isang nakakatawang
kwento?
A. Malungkot B. Natutuwa C. Pagod D. Gutom
____12. Basahin ang kwento: "Si Lito ay natutong tumalon sa trampolin. Masaya siya at palaging
tumatawa." Ano ang dalawang reaksyon ni Lito sa kwento?
A. Masaya at natututo B. Masaya at tumatawa
C. Natututo at nagagalit D. Nagagalit at natutulog
____13 Basahin ang kwento: "Si Mia ay nakakita ng maliit na pusa sa kalsada. Tinulungan niya ito
at nagpasalamat ang pusa." Ano ang tatlong reaksyon ni Mia?
A. Natutuwa, tumulong, masaya B. Galit, natutulog, natutuwa
C. Gutom, pagod, natutulog D. Malungkot, nagalit, natutulog
____14 Bakit natutuwa si Juan sa kwento ng batang nakatulong sa kaibigan niya?
A. Dahil nakatulong siya sa iba B. Dahil siya ay gutom
C. Dahil siya ay natutulog D. Dahil siya ay nagagalit
____15Basahin ang kwento: "Si Toni ay naligaw sa parke ngunit may tumulong sa kanya."
Ano ang tamang reaksyon at dahilan ni Toni?
A. Natutuwa dahil may tumulong sa kanya B. Malungkot dahil naglakad siya
C. Natutulog dahil pagod siya D. Nagagalit dahil may tao sa parke
____16. Ano ang pantukoy sa pangngalang Maria?
A. ang B. si C. mga D. sina
____17. Alin sa mga sumusunod ang tama ang paggamit ng lansakan?
A. Ang bata ay naglalaro B. Ang mga bata ay naglalaro.
C. Si bata ay naglalaro. D. Sina bata ay naglalaro.
____18. Bakit ang tamang pantukoy sa pangungusap na “___ Maria ay nag-aral ng mabuti”?
A. ang, dahil ito ay pangmaramihang pangalan B. si, dahil ito ay pang-isahang pangalan
C. mga, dahil ito ay pantukoy D. sina, dahil ito ay pantukoy
____19. Alin sa mga pangungusap ang tama ang paggamit ng lansakan?
A. Ang bata ay naglalaro sa parke. B. Ang mga bata ay naglalaro sa parke.
C. Si bata ay naglalaro sa parke. D. Sina bata ay naglalaro sa parke.
____20 Bakit tama ang pantukoy sa pangungusap na “Ang mga guro ay nagluto ng
pagkain para sa pista”?
A. Dahil ito ay pantukoy sa isa lamang B. Dahil ito ay pantukoy sa marami
C. Dahil ito ay pantukoy sa pangalan D. Dahil ito ay pantukoy sa baga

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DISTRICT OF GUIGUINTO
CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TABLE OF SPECIFICATION USING SOLO TAXONOMY

FIRST SUMMATIVE QUARTER 3
GMRC
 Easy 30% Average 60% Difficult 10%
Learning Competencies Unistructural/ Multi-
Relational Extended Abstract
structural

1. Naipakikita ang pagiging

mapanagutan sa pakikitungo at
pakikipag-usap sa kapuwa 3 6 1
2. Naipakikita ang pagiging
mapagmahal sa pamamagitan ng
pagkukusang tumulong sa kapuwa
batay sa sariling kakayahan
3 6 1
Total No. of Items 20
6 12 2

First Summative GMRC Quarter 3

Name____________________________________________________Grade___________

______1 Ano ang tamang paraan ng pakikitungo sa kaklase?

A. Pagsisinungaling B. Paggalang C. Pang-aapi D. Pagtatalo
______2. Ano ang dapat mong gawin kapag may nakalimutang gamit ang
kaklase?
A. Huwag pansinin B. Isauli sa kanya C. Itago D. Saktan ang gamit
_____3.Paano ka dapat makipag-usap sa guro?
A. Bastos B. Magalang C. Magalit D. Walang pakialam
______4. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng pagiging responsable sa
paaralan?
A. Pagsunod sa patakaran B. Pagtulong sa kaklase
C. Pagbibigay ng opinyon nang maayos D. Lahat ng nabanggit
_____5. Piliin ang tamang reaksyon kapag may nagkamali sa grupo:
A. Pagsigawan B. Pag-unawa at pagtulong C. Pagtawanan D. Pagbitiw sa grupo
______6. Bakit mahalaga ang pagiging magalang sa pakikipag-usap sa kapwa?
A. Upang magpakita ng respeto B. Para makakuha ng gantimpala
C. Para takutin ang iba D. Upang manalo sa argumento
_____7 Alin sa mga sitwasyon ang nagpapakita ng mapanagutang pakikitungo
sa kaklase?
A. Pinagbantaan ang kaklase B. Tinulungan sa gawain kahit abala
C. Pinagtawanan sa harap ng klase D. Siniraan ang kaklase
_____8. Ano ang magiging epekto kung laging magalang at responsable sa
pakikipag-usap sa kapwa?
A. Magkakaroon ng tiwala at respeto mula sa iba B. Malalayo ang kaklase
C. Magiging malungkot ka D. Laging kaaway ang tao
______9. Paano mo maipapakita ang pagiging mapanagutan sa pagtulong sa
kaklase sa grupo?
A. Gumagawa ng sariling parte lang B. Tinutulungan at sinisiguro na tama ang
gawain
C. Inaabandona ang grupo D. Pinagsasabihan ang iba ng masama
_______10. Isipin na may kaklase na nalilito sa aralin. Paano mo siya
matutulungan ng responsable at maayos sa pakikitungo?
A. Ituturo ng mahinahon at tutulungan hanggang maintindihan
B. Iiwan sa kanya
C. Tatawagin siya sa harap ng klase
D. Hahayaan lang magkamali
_______11. Ano ang ibig sabihin ng pagkukusang tumulong?
A. Tinutulungan ang iba kahit walang utos B. Tinutulungan lang kapag sinabihan
C. Hindi tinutulungan D. Pinagtatawanan ang nangangailangan
______12. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng mapagmahal na pagtulong sa
kapuwa?
A. Pagsasalo sa pagkain B. Pagbibigay ng libreng kagamitan
C. Pag-aalaga sa may sakit D. Lahat ng nabanggit

_______13. Piliin ang tamang sitwasyon ng pagtulong batay sa sariling

kakayahan:
A. Nagbibigay ng aralin sa kaklase kahit hindi eksperto
B. Pinapahiya ang kaklase sa harap ng klase
C. Tinutulungan lang kapag may kapalit
D. Iniwan ang nangangailangan

_____14 Ano ang tamang kilos kapag may kaklase na nahihirapan sa proyekto?
A. Tutulungan siya batay sa kaya mong gawin
B. Iiwan na lang siya
C. Tatawagin siya sa harap ng klase
D. Tatawa at pagbibiro
______15 Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng mapagmahal na pagtulong?
A. Nagbibigay ng payo sa kaklase
B. Nakikinig sa kaibigan na may problema
C. Tinutulungan ang kaklase sa gawain
D. Lahat ng nabanggit
______16 Bakit mahalagang tumulong sa kapuwa batay sa sariling kakayahan?
A. Upang makatulong ng tama at epektibo
B. Upang ipakita na alam mo ang lahat
C. Upang palakasin ang sarili lamang
D. Upang mapansin ng guro
______17 Alin sa mga sitwasyon ang nagpapakita ng pagkukusang tumulong sa
kapuwa?
A. Tinutulungan ang kaklase kahit hindi ka utusan
B. Nag-aaway sa kaklase
C. Pinapahiya ang kaklase sa harap ng iba
D. Nagtatago ng kagamitan
______18. Paano mo maipapakita ang pagmamahal sa kapuwa sa loob ng klase?
A. Pagbibigay ng tulong sa kaklase sa gawaing aralin
B. Pagbabantot sa kaklase
C. Pagsisinungaling tungkol sa trabaho
D. Pagbabalewala sa pangangailangan ng kaklase
______19. Bakit tama ang pagtulong sa kapuwa kahit maliit ang magagawa mo?
A. Dahil ang maliit na tulong ay may malaking epekto
B. Dahil hindi mo na kailangan ang tulong ng iba
C. Dahil gusto mo lang mapansin
D. Dahil hindi ka interesado sa iba
_____20 .Isipin ang isang kaklase o kapitbahay na nangangailangan ng tulong.
Paano mo siya matutulungan batay sa iyong kakayahan?
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________