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项目背景
随着信息技术的不断发展，高校奖学金评定逐步由人工管理向信息化管理转型。过去奖学金评定依赖纸质材料与线下操作，流程繁琐，效率低下，数据统计困难，信息更新滞后，易出现误判、遗漏等问题，影响管理公正性与透明度。为提升管理效率与用户体验，需建设集成化、自动化、智能化的奖学金评定管理系统。
本系统前端采用Vue构建，后端基于Spring Boot开发，数据库使用MySQL。系统功能涵盖多角色操作，学生可查看奖学金信息、提交申请、查看申请记录、发布留言、浏览新闻资讯；教师可管理奖学金、审核申请记录、处理留言内容；管理员具备教师管理、学生管理、奖学金管理、专业与班级信息管理等权限。系统实现角色权限分离、数据统一管理、操作界面友好，支持奖学金评定流程全流程线上化。
文档下载：基于SpringBoot的高校奖学金评定管理系统设计与实现
源码下载：基于Springboot+Vue的奖学金评定管理系统【源码+数据库+运行文档】
演示视频：基于SpringBoot+Vue的奖学金评定管理系统
技术栈
- 相关技术介绍
- Java语言
Java是一种广泛使用的高级编程语言，具有跨平台的特性，能够在不同的操作系统上运行。Java通过Java虚拟机（JVM）来实现平台无关性，程序的字节码文件可以在任何安装了JVM的设备上运行，而无需重新编译[7]。Java语言具有面向对象的特性，通过类和对象的概念组织代码，支持封装、继承和多态等基本特性，能够有效提高程序的可维护性和重用性。Java的内存管理由自动垃圾回收机制控制，能够有效地管理内存使用，避免内存泄漏和内存溢出等问题。Java的语法设计简洁且接近自然语言，降低了开发者的学习曲线，并且具有较高的执行效率。
Java语言提供了丰富的标准库，包括各种数据结构、网络通信、输入输出以及多线程处理等功能，支持开发者在不同领域的应用开发[8]。为了简化开发过程，Java提供了大量的工具和框架支持，比如Spring框架、Hibernate框架、Apache Struts等。Java也广泛应用于企业级开发，在大规模系统、分布式系统、Web应用程序以及移动应用开发等领域。借助其良好的生态系统和强大的社区支持，Java已成为许多企业的首选开发语言。与许多现代编程语言相比，Java的稳定性和兼容性使其在技术更新迅速的环境中保持长久的生命力。
1. Spring Boot框架
Spring Boot是基于Spring框架的一种开源Java开发框架，简化Java应用的开发和部署过程。它通过提供预配置的、开箱即用的功能，使开发者能够快速构建独立的、生产级的Spring应用[9]。Spring Boot的核心特点之一是“约定优于配置”，即在不需要大量配置的情况下，框架能够自动推断并配置出合适的默认设置。这一特性大大减少了开发过程中对复杂配置文件的依赖，使得开发者能够专注于业务逻辑的实现，而无需过多关注底层细节。
Spring Boot通过内嵌的Servlet容器实现了无需外部服务器部署的能力，这使得应用可以打包成独立的可执行JAR文件或WAR文件进行部署，简化了传统的Web应用开发流程。Spring Boot还提供了大量的开发工具支持，包括自动化配置、内置监控、生产环境下的健康检查以及应用的日志记录等功能，这些功能都可以帮助开发者更快速地调试、测试和部署应用[10]。Spring Boot还支持多种集成，包括与Spring Cloud、数据库、消息队列、缓存等多种技术的无缝连接，进一步增强了开发过程中的灵活性和扩展性。
1. Vue框架
Vue.js是一种用于构建用户界面的开源JavaScript框架，专注于视图层的开发。Vue的核心特性包括响应式数据绑定、组件化开发和灵活的模板语法，使得开发者能够构建高效、可维护的单页面应用（SPA）[11]。Vue的响应式系统通过数据变化自动更新视图，开发者不需要手动操作DOM，极大提高了开发效率。Vue的组件化设计让开发者可以将复杂的界面分解成多个独立的、可复用的组件，从而提高代码的模块化和可重用性。
Vue框架支持与其他库或现有项目的集成，能够在不影响项目其他部分的情况下进行局部替换或功能扩展。它还提供了丰富的开发工具和插件生态，如Vue Router用于处理应用的路由，Vuex用于集中式状态管理，这些工具有效提升了大型项目的开发效率和维护性[12]。Vue的设计理念强调简洁和灵活，能够适应从小型应用到大型企业级应用的各种需求。借助Vue的虚拟DOM技术，Vue可以高效地更新界面，减少不必要的DOM操作，提高应用的性能。Vue的轻量级设计和渐进式框架特性，使其成为许多前端开发者的首选。
1. MySQL数据库技术
MySQL是一种关系型数据库管理系统（RDBMS），广泛应用于Web应用、数据存储、企业级应用以及大数据分析等领域。MySQL采用结构化查询语言（SQL）作为与数据库进行交互的标准语言，支持数据的存储、查询、更新和删除等操作。MySQL具有高度的可扩展性，能够处理从小型单机应用到大规模分布式系统的数据存储需求[13]。它支持数据的ACID特性（原子性、一致性、隔离性、持久性），保障数据操作的可靠性和一致性。
MySQL支持多种存储引擎，不同的存储引擎可以根据应用场景进行选择，以满足对事务支持、性能优化以及数据完整性的不同需求。MySQL还提供了强大的索引功能，能够加速数据的查询和检索操作，在处理大数据量时，性能优势更加明显。随着数据量的增长，MySQL还能够通过分区表、复制、分布式架构等方式进行水平和垂直扩展，以提高数据处理能力和系统的可用性[14]。MySQL具有跨平台的特性，支持多种操作系统，能够与多种编程语言和开发框架进行集成，适用于各种应用场景。
1. B/S框架
B/S（Browser/Server）架构是一种基于Web的客户端-服务器架构，其核心思想是将大部分的计算和数据处理任务交给服务器端，而客户端则通过浏览器与服务器进行交互[15]。B/S架构的实现不依赖于特定的操作系统或客户端软件，只要用户的设备能够运行Web浏览器，就能够访问应用程序。这一特点使得B/S架构在跨平台支持和部署方面具有显著优势，用户无需安装额外的软件，只需要通过浏览器访问即可使用应用。
在B/S架构中，客户端的角色相对简单，主要负责用户界面的呈现和与服务器的交互，所有复杂的业务逻辑、数据存储和处理等任务都由服务器端完成。服务器端通常会通过Web服务器和应用服务器来处理客户端的请求，并通过数据库系统进行数据存储与管理[16]。B/S架构的灵活性使得开发者可以快速开发和部署Web应用，而无需考虑不同操作系统和硬件平台的兼容性问题。B/S架构还便于实现集中式管理和维护，所有的更新和修改可以直接在服务器端进行，无需依赖客户端的操作系统或硬件配置。这一特点使得B/S架构在现代Web应用和云计算环境中得到了广泛的应用。
系统设计
- 系统设计
- 系统架构设计
该系统架构采用分层设计，包含客户层、表示层、业务逻辑层、持久化层和数据库层。客户层负责与用户交互，表示层处理请求并展示结果；业务逻辑层实现核心功能，通过Spring Service进行逻辑处理；持久化层与数据库交互，使用MyBatis或JPA进行数据操作；数据库层则存储系统数据，使用MySQL等数据库。整个系统基于Spring Boot框架，简化开发过程，提升了模块化和可维护性[17]。整个系统架构如图4-1所示。
图4-1 系统架构图
1. 系统结构功能设计
系统功能结构图如图4-2所示。
图4-2 系统功能结构图
1. 系统流程设计
1. 用户注册登录
用户注册登录流程包括输入用户名和密码，检查信息是否为空。若用户名不存在，提示用户；若用户名存在，通过验证密码进行登录，若密码错误，提示密码错误；若验证成功，用户登录成功。如图4-3所示。
图4-3 用户注册登录流程图
1. 用户管理流程设计
用户管理流程包括搜索用户并查看信息，若管理成功，用户信息可进行修改或删除。若用户存在，保存修改后的信息；若不存在，提示用户不存在。最终完成用户信息的管理操作。如图4-4所示。
图4-4 用户管理流程
1. 操作流程设计
用户从“系统登录界面”开始，输入用户名和密码后，系统验证其信息是否正确。如果验证通过，则进入功能界面并进一步进入功能处理界面，最后流程结束；如果验证失败，则显示“信息错误”，用户需要重新输入。数据库支持验证过程。如图4-5所示。
图4-5程序操作流程图
1. 信息添加流程设计
系统开始后自动生成编号，用户输入数据。系统判断输入的数据是否合法，若不合法则返回重新输入；若合法，则将数据写入数据库，最后结束流程。如图4-6所示。
图4-6 信息添加流程图
1. 信息删除流程设计
用户首先选择需要删除的记录，然后系统判断是否执行删除操作。如果用户选择不删除，则返回重新选择；如果选择删除，则更新数据库完成记录删除操作，最后结束流程。如图4-7所示。
图4-7信息删除流程图
数据库设计
1. 数据库设计
在数据库设计过程中，E-R图设计有助于将概念模型转化为具体的数据库结构。在此阶段，需要明确每个数据表的字段类型、约束条件及表之间的关系，为物理设计提供依据。随后，将进一步分析优化数据存储方案，保障系统的高效性与可扩展性[18]。
1. E-R图设计
E-R图（实体-关系图）是一种用于数据建模的图形化工具，描述实体、属性及实体间的关系。通过图示化的方式帮助分析和设计数据库结构，明确数据之间的相互联系，便于后续的数据库开发与管理。以下将展示系统的全局E-R图以及各个实体的属性图[19]。
系统全局E-R图如图4-8所示。
图4-8 系统E-R图
申请记录实体包括奖学金类型、评定标准、申请材料、申请状态。申请记录实体如图4-9所示。
图4-9 申请记录实体图
留言板实体包括留言人编号、留言内容、留言图片、回复内容。留言板实体如图4-10所示。
图4-10 留言板实体图
教师实体包括教师账号、教师姓名、年龄、性别。教师实体如图4-11所示。
图4-11 教师实体图
奖学金类型实体包括奖学金类型编号、奖学金类型名称、创建时间。奖学金类型实体如图4-12所示。
图4-12 奖学金类型实体图
奖学金实体包括奖学金名称、奖学金类型、评定标准、奖学金金额。奖学金实体如图4-13所示。
图4-13 奖学金实体图
学生实体包括学生账号、姓名、学号、联系方式。学生实体如图4-14所示。
图4-14 学生实体图
管理员实体包括用户名、密码、角色、创建时间。管理员实体如图4-15所示。
图4-15 管理员实体图
1. 数据库表设计
数据库表设计是根据业务需求，确定数据库表的结构、字段类型及其关系。通过规范化设计，保证数据的完整性、一致性与效率，同时避免冗余数据，并为后续的数据查询、存储和维护提供清晰的框架。以下是系统的数据库表设计展示。
申请记录表主要是用来记录学生提交的奖学金申请信息。主要包括奖学金类型、评定标准、申请材料、申请状态等。申请记录表如表4-1所示。
表4-1 申请记录
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 申请记录id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| jiangxuejinleixing | varchar | 200 | 奖学金类型 | ||
| yaoqiu | longtext | 4294967295 | 要求 | ||
| pingdingbiaozhun | longtext | 4294967295 | 评定标准 | ||
| pingdingzhibiao | longtext | 4294967295 | 评定指标 | ||
| jiangxuejinjine | double | 奖学金金额 | |||
| shenqingcailiao | longtext | 4294967295 | 申请材料 | ||
| zhanghao | varchar | 200 | 账号 | ||
| xingming | varchar | 200 | 姓名 | ||
| sfsh | varchar | 200 | 是否审核 | 待审核 | |
| shhf | longtext | 4294967295 | 回复内容 | ||
| shenqingzhuangtai | varchar | 200 | 申请状态 |
留言板表主要是用来存储用户在系统中的留言与回复内容。主要包括留言人编号、留言内容、留言图片、回复内容等。留言板表如表4-2所示。
表4-2 留言板
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 留言板id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| userid | bigint | 留言人id | |||
| avatarurl | longtext | 4294967295 | 头像 | ||
| content | longtext | 4294967295 | 留言内容 | ||
| cpicture | longtext | 4294967295 | 留言图片 | ||
| reply | longtext | 4294967295 | 回复内容 | ||
| rpicture | longtext | 4294967295 | 回复图片 |
教师表主要是用来管理系统中教师的基础信息。主要包括教师账号、教师姓名、年龄、性别等。教师表如表4-3所示。
表4-3 教师表
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 教师id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| jiaoshizhanghao | varchar | 200 | 教师账号 | ||
| mima | varchar | 200 | 密码 | ||
| jiaoshixingming | varchar | 200 | 教师姓名 | ||
| nianling | int | 年龄 | |||
| xingbie | varchar | 200 | 性别 | ||
| touxiang | longtext | 4294967295 | 头像 |
奖学金类型表主要是用来定义不同奖学金的类别。主要包括奖学金类型编号、奖学金类型名称、创建时间等。奖学金类型表如表4-4所示。
表4-4 奖学金类型
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 奖学金类型id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| jiangxuejinleixing | varchar | 200 | 奖学金类型 |
奖学金表主要是用来管理具体的奖学金项目信息。主要包括奖学金名称、奖学金类型、评定标准、奖学金金额等。奖学金表如表4-5所示。
表4-5 奖学金
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 奖学金id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| mingcheng | varchar | 200 | 名称 | ||
| jiangxuejinleixing | varchar | 200 | 奖学金类型 | ||
| fengmian | longtext | 4294967295 | 封面 | ||
| yaoqiu | longtext | 4294967295 | 要求 | ||
| pingdingbiaozhun | longtext | 4294967295 | 评定标准 | ||
| pingdingzhibiao | longtext | 4294967295 | 评定指标 | ||
| jiangxuejinjine | double | 奖学金金额 |
学生表主要是用来管理学生的基本身份信息。主要包括学生账号、姓名、学号、联系方式等。学生表如表4-6所示。
表4-6 学生
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 学生id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| zhanghao | varchar | 200 | 账号 | ||
| mima | varchar | 200 | 密码 | ||
| xingming | varchar | 200 | 姓名 | ||
| nianling | int | 年龄 | |||
| xingbie | varchar | 200 | 性别 | ||
| xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
| lianxifangshi | varchar | 200 | 联系方式 |
管理员表主要是用来管理系统的后台管理用户信息。主要包括用户名、密码、角色、创建时间等。管理员表如表4-7所示。
表4-7 管理员
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
|---|---|---|---|---|---|
| id | bigint | 管理员id | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| username | varchar | 200 | 用户名 | ||
| password | varchar | 200 | 密码 | ||
| role | varchar | 200 | 角色 | 管理员 |
系统实现
- 系统实现
- 学生功能实现
- 奖学金查看
- 学生功能实现
学生登录后可进入奖学金查看页面，按奖学金类型浏览各类奖项，点击具体项目查看详细要求、评定标准与金额信息。可使用搜索框快速查找目标奖学金。奖学金查看界面如图5-1所示。
图5-1 奖学金查看界面
1. 奖学金申请
学生在查看奖学金详情后点击申请按钮进入填写页面，按照提示填写个人信息、提交申请材料，点击提交完成申请操作。系统会提示申请提交成功。奖学金申请界面如图5-2所示。
图5-2 奖学金申请界面
1. 申请记录查看
学生可在申请记录页面查看所有提交的申请记录，点击记录可查看详情与审核进度，支持按状态筛选记录，如“待审核”“已通过”等。申请记录查看界面如图5-3所示。
图5-3 申请记录查看界面
1. 留言板留言
学生在留言板页面输入留言内容，可上传图片，点击提交后留言内容展示在留言列表中。管理员或教师可在此页面进行回复。留言板留言界面如图5-4所示。
图5-4 留言板留言界面
1. 新闻资讯查看
学生点击新闻资讯菜单，进入资讯列表，点击标题查看全文内容，系统按时间排序展示最新发布的校园通知与奖学金动态。新闻资讯查看界面如图5-5所示。
图5-5 新闻资讯查看界面
1. 教师功能实现
1. 奖学金管理
教师在奖学金管理页面可搜索、查看、奖学金信息，点击某一奖项可查看详情内容，如要求、评定标准与金额等。奖学金管理界面如图5-6所示。
图5-6 奖学金管理界面
1. 申请记录管理
教师在申请记录管理页面查看学生提交的申请，点击每条记录可进入审核回复进行通过或驳回处理。申请记录管理界面如图5-7所示。
图5-7 申请记录管理界面
1. 留言板管理
教师登录后在留言板管理页面查看所有留言内容，点击回复按钮输入回复文字，必要时可上传图片完成图文回复操作。留言板管理界面如图5-8所示。
图5-8 留言板管理界面
1. 管理员功能实现
1. 教师管理
管理员在教师管理页面可查看所有教师信息，支持新增、编辑或删除教师账号，点击查看按钮可浏览详细资料。教师管理界面如图5-9所示。
图5-9 教师管理界面
1. 学生管理
管理员在学生管理页面可浏览全体学生数据，按姓名、学号搜索，支持新增学生、编辑信息或注销账号操作。学生管理界面如图5-10所示。
图5-10 学生管理界面
1. 奖学金管理
管理员进入奖学金管理模块后可对所有奖学金数据进行维护，包含添加新奖项、修改内容与删除记录功能。奖学金管理界面如图5-11所示。
图5-11 奖学金管理界面
1. 专业信息管理
管理员在专业信息管理页面添加、修改、删除各学院开设的专业信息，用于后续学生注册与分类管理。专业信息管理界面如图5-12所示。
图5-12 专业信息管理界面
1. 班级信息管理
管理员在班级信息管理模块中配置学院、年级下属班级，支持添加新班级、编辑班级名称、删除班级记录。班级信息管理界面如图5-13所示。
图5-13 班级信息管理界面
系统测试
- 系统测试
- 测试目的
测试目的主要是通过系统测试和验证，使软件或系统符合设计需求和功能要求，能够稳定、安全地运行。具体来说，测试的目的是发现并修复潜在的缺陷或问题，提高系统的质量和性能，减少在实际使用中的故障率。通过各种测试手段，如单元测试、集成测试、功能测试、性能测试等，软件在不同环境下的兼容性和可用性。测试还帮助确认系统的安全性，防止数据泄露、系统崩溃等风险问题。通过全面的测试，提升用户体验的顺畅，提升客户满意度，减少开发后的维护成本。因此，测试过程不仅是软件开发的重要一环，也是保障软件产品质量、满足用户需求的关键步骤。
1. 测试方法
测试方法是保障软件或系统质量的重要手段，通常根据测试目标和需求的不同，选择不同的测试策略。常见的测试方法包括黑盒测试、白盒测试、灰盒测试、回归测试和性能测试[20]。
黑盒测试关注软件的功能表现，而非其内部结构。测试人员通过输入数据并观察输出结果来验证软件是否符合预期需求，适用于功能验证和接口测试。白盒测试则侧重于系统内部结构的验证，测试人员基于对代码的了解，进行详细的逻辑、控制流和数据流的测试，代码的每个路径和语句都被有效地覆盖，帮助发现潜在的逻辑错误或性能瓶颈。灰盒测试结合了黑盒和白盒测试的优点，测试人员在部分了解系统内部结构的基础上，既关注系统的功能，也关注其安全性和集成性。
回归测试是在软件进行修改或更新后，重新测试已完成的功能，新版本没有引入新的缺陷或问题。性能测试则主要评估系统在不同负载和压力下的表现，检查响应时间、并发处理能力等关键性能指标。
通过采用这些测试方法，可以有效评估和改进软件的功能、性能和稳定性，最终交付的系统满足用户需求，提升软件质量。
1. 测试内容
奖学金申请功能表是用来验证学生在系统中提交奖学金申请的完整性与有效性。奖学金申请测试用例表如表6-1所示。
表6-1 奖学金申请测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 奖学金申请功能测试 | 1. 学生登录系统 2. 进入奖学金查看模块 3. 点击“申请”按钮 4. 填写申请信息 5. 上传申请材料 6. 点击“提交” | 系统提示“提交成功”，记录保存至申请记录中 | 与预期结果一致 |
申请记录查看功能表是用来验证学生查询申请进度及详情的准确性。申请记录查看测试用例表如表6-2所示。
表6-2 申请记录查看测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 申请记录查看功能测试 | 1. 学生登录系统 2. 点击“申请记录”菜单 3. 查看列表展示 4. 点击某条记录查看详情 | 展示申请状态、审核意见、材料信息等详情，状态显示正确 | 与预期结果一致 |
留言板留言功能表是用来测试学生留言与教师回复的完整流程。留言板留言测试用例表如表6-3所示。
表6-3 留言板留言测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 留言板留言功能测试 | 1. 学生登录 2. 进入留言板模块 3. 输入留言内容 4. 上传图片（可选） 5. 提交留言 | 留言内容显示在列表中，图片正常展示 | 与预期结果一致 |
奖学金管理功能表是用来验证教师新增和编辑奖学金项目的操作有效性。奖学金管理测试用例表如表6-4所示。
表6-4 奖学金管理测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 奖学金管理功能测试 | 1. 教师登录 2. 进入奖学金管理模块 3. 点击“新增”按钮 4. 输入奖学金信息 5. 提交保存 | 奖学金项出现在列表中，点击后可正常查看与编辑 | 与预期结果一致 |
教师管理功能表是用来验证管理员对教师账号信息的增删改查操作是否正常。教师管理测试用例表如表6-5所示。
表6-5 教师管理测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 教师管理功能测试 | 1. 管理员登录 2. 进入教师管理页面 3. 点击“添加教师” 4. 输入信息并提交 | 新教师显示在列表中，可被编辑或删除 | 与预期结果一致 |
班级信息管理功能表是用来测试管理员维护班级数据的完整性和交互性。班级信息管理测试用例表如表6-6所示。
表6-6 班级信息管理测试用例表
| 测试项 | 测试用例 | 预期结果 | 结论 |
|---|---|---|---|
| 班级信息管理功能测试 | 1. 管理员登录 2. 进入班级信息模块 3. 点击“新增” 4. 输入班级名称与所属专业 5. 提交 | 班级记录成功添加到列表，可正常修改与删除 | 与预期结果一致 |
1. 测试结论
通过对系统进行全面的功能、性能、安全等方面的测试，确认软件在各种环境下的表现符合预期。若发现问题，已进行相应修复或提出改进建议。测试结果表明，软件基本满足设计要求，性能稳定，未发现重大缺陷，验证了系统的功能性、稳定性和兼容性。
- 总结
本课题围绕奖学金评定过程的信息化需求展开，结合当前高校管理工作中存在的效率低、重复性强、数据维护不统一等问题，设计并实现了一个面向学生、教师及管理员三类用户的奖学金评定管理系统。论文首先对奖学金评定工作的背景进行了阐述，说明传统评定方式在数据处理、信息传递、审核反馈等方面存在弊端，并通过国内外研究现状对比，指出系统开发的现实基础与应用前景。在技术基础方面，论文介绍了系统所采用的Java语言、Spring Boot框架、Vue前端技术、MySQL数据库及B/S体系结构，为系统架构提供理论支撑。在系统分析部分，通过可行性分析、功能需求与非功能需求建模，明确了系统的构建目标和功能分工，确保设计具有合理性与可实施性。
论文中系统设计部分详细展示了各用户角色功能结构与系统整体架构，并从注册登录流程、用户管理、操作交互等方面，建立了清晰的逻辑流程。数据库设计部分结合E-R图与数据表结构，保证系统数据的组织性与查询效率。在系统实现层面，论文依次完成学生端、教师端和管理员端的核心功能构建，并通过界面图示清晰展现操作步骤。测试部分采用黑盒测试与白盒测试方法，验证系统功能的准确性与稳定性，确保最终实现符合预期目标。总结部分回顾了系统开发全过程，提出当前系统的可扩展性及后续优化方向，强调了系统在提升奖学金管理水平中的应用价值与实践意义。
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