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原创山东大学软件学院创新实训项目博客_05

补充相关知识以及脱离实际项目开发测试的最后一阶段基于 AI 的学生英语学习网页项目：第四阶段工作日志在“基于 AI 的学生英语学习网页”项目中，经过前三个阶段的不懈努力，我们已经完成了需求分析、设计优化以及全面测试。现在，我们正式进入第四阶段：部署与维护。这一阶段的目标是将优化后的系统部署上线，并进行持续的监控与维护，确保项目能够稳定运行并持续优化。以下是我在这个阶段的工作日志，包括技术描述和具体实现细节。一、任务目标与背景。

2025-06-15 09:08:14 275

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_08

构造了一个复杂的提示词，它不仅包含了用户的历史故事数据，还明确提出了对 AI 模型的要求（分析常用主题、故事长度、语言水平，并给出建议）。sb.append("【故事 ").append(i + 1).append(historyList.get(i).getInputPrompt()).append("】\n");从提示词工程的角度来看，重点是如何根据用户的输入动态生成提示词，并将其发送给 AI 模型，以及如何处理模型的输出。：通过查询用户的历史故事数据，并将其格式化为一个长文本，作为提示词的一部分。

2025-06-15 08:49:26 475

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_07

" \"**成分划分**：详细成分\\n\\n\" +\n" +" \"**语法错误**：错误原因\\n\\n\" +\n" +" \"**基本类型**： \\n\\n\" +\n" +" \"**文本**：\\n\\n\" +\n" +" \"**时态**：\\n\\n\" +\n" +"请不要输出任何其他内容。"请按照以下格式生成：\n" +

2025-06-15 08:33:51 834

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_05

这一阶段的目标是将优化后的系统部署上线，并进行持续的监控与维护，确保项目能够稳定运行并持续优化。在接下来的工作中，我们将继续根据用户反馈优化系统功能，确保其能够满足不断变化的学习需求。- **错误监控**：使用 Sentry 监控系统中的错误和异常，及时发现并解决问题。1. **功能部署**：将优化后的系统部署到服务器，确保与前端和后端的无缝对接。2. **监控与优化**：建立监控机制，实时监控系统性能，根据用户反馈进行优化。3. **持续维护**：定期更新系统功能，修复潜在问题，确保系统的长期稳定运行。

2025-06-15 08:02:21 510

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_06

不同的系统提示词很重要，可以告知模型的身份，缩窄问题域，定义聊天模型的行为规范以及输出格式，帮助模型更好地理解用户的意图，并生成符合预期的输出。提示词基本拟定后，经过不断调优，尝试不同的提示词，已基本确定了使得输出结果具体、丰富、少歧义的提示词。，每个客户端将有不同的系统提示，用于不同的用途：生成故事、翻译、生成报告、语法分析和对话五个部分。（2）提示：对任务内容进行描述，项目中包括翻译，生成故事，在线对话，生成学习报告等。代码段，开启新会话，传递prompt并接收响应流中的内容，响应给客户端。

2025-06-15 07:59:27 635

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_05

这一阶段的目标是将优化后的系统部署上线，并进行持续的监控与维护，确保项目能够稳定运行并持续优化。在第四阶段，我们的核心任务是将经过优化的 AI 功能和用户界面部署到生产环境中，并确保其能够稳定运行。通过全面部署、监控与优化，我们确保了系统的稳定性和性能符合预期。在接下来的工作中，我们将继续根据用户反馈优化系统功能，确保其能够满足不断变化的学习需求。- **错误监控**：使用 Sentry 监控系统中的错误和异常，及时发现并解决问题。- **功能优化**：根据用户反馈，优化 AI 生成内容的质量和用户体验。

2025-06-15 07:04:24 699

原创山东大学软件学院创新实训项目博客_04

在“基于 AI 的学生英语学习网页”项目中，经过前两个阶段的努力，我们已经完成了需求分析、初步设计以及核心功能的开发。这一阶段的目标是全面测试和优化我们的系统，确保 AI 生成的内容不仅准确，而且能够真正满足学生的学习需求，同时提升用户体验。在第二阶段，我们优化了 Prompt 设计，开发了语音练习的 AI 反馈功能，并进一步提升了翻译和语法纠正的准确性。我们还调整了 AI 模型的参数，以提高生成内容的准确性和自然度。- 故事生成：调整了 Prompt 的描述，使生成的故事内容更加符合学生的实际水平。

2025-05-03 17:56:01 479