java+vue计算机毕业设计的校园帮系统97zk59
(配套有源码 程序 mysql数据库 论文)本套源码可以先看具体功能演示视频领取,文末有联xi 可分享
随着互联网技术的飞速发展,校园生活也逐渐被数字化和智能化所改变。传统的校园服务模式已经无法满足现代学生和教职工的多样化需求。为了更好地整合校园资源,提供便捷的校园服务,一个高效、动态、交互友好的校园帮系统应运而生。基于Spring Boot框架和MySQL数据库开发的校园帮系统,不仅能够满足用户的基本需求,还能通过互联网技术提升校园生活的便利性和互动性。
该系统采用B/S架构,使用Java语言开发,具有良好的可读性和易于维护的特点。系统的主要功能包括:
-
用户注册与登录:用户可以通过注册页面填写个人信息完成注册,并通过登录页面输入账号和密码进行登录。
-
浏览首页:用户可以查看校园资讯、二手商品展示等内容,系统首页还增加了推送最新信息的功能,方便用户快速浏览。
-
快递代拿管理:用户可以查看快递代拿任务,包括任务名称、状态、跑腿费、发布日期等信息,并可以进行接取操作。
-
二手商品管理:用户可以查看二手商品信息,包括商品名称、分类、成色、品牌、价格、数量、发布日期等,并可以进行收藏、购买或评论操作。
-
论坛交流:用户可以在论坛中发布帖子、查询相关信息,并对其他用户的帖子进行评论。
-
留言反馈:用户可以输入留言内容、上传图片进行留言反馈。
-
个人中心管理:用户可以修改个人详细信息,管理自己的发布内容和收藏内容。
-
后台管理:管理员可以对用户信息、商品分类、快递代拿任务、跑腿接单任务、二手商品、留言反馈、论坛帖子等进行管理,包括查询、新增、修改和删除操作。
这些功能的实现,使得校园帮系统不仅能够满足用户对校园服务的需求,还能为管理员提供高效的信息管理工具。无论是学生还是教职工,都能通过该系统享受到更加便捷的校园生活服务。
注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.4系统流程分析
3.4.1操作流程
首先为系统登录页面。进入页面后,用户可进行登录和注册的操作。点击登录后,页面就会出现一个登录提示框,向用户传达信息:要进行用户名和密码的输入,完成后才可以进行下一步的操作。用户输入完成后,系统会将输入的信息提交给后台,与数据库中的信息记录进行比较判断。判断比较内容主要分为三个方面:从用户名是否为空、输入的密码是否为空、用户名和密码是否匹配三方面进行判断。只有上述三个条件同时满足,数据库中的信息匹配正确,才视为登陆成功,方可完成后续的操作。若以上三种情况有一条不满足,则会提示该次登录错误,就需要进行重新登录。系统登录流程图如图3-1所示:

图3-1登录流程图
3.4.2添加信息流程
然后是添加信息的页面。进入该页面后,页面会出现一个提示框,示意操作者可以进行信息的添加,从而进行下一步的操作。用户输入想要添加的信息后提交,系统会对输入的内容进行检测。如果检测后输入的信息正确,则会出现“添加成功”的提示框,从而可以进行下一步操作;如果系统检测后检测到想要添加的信息不符合规范要求,则会提示报错,需要进行修改后重新添加。添加信息流程图如图3-2所示:

图3-2添加信息流程图
3.4.3删除信息流程
最后为删除信息页面。进入该页面后,用户可以对所要删除的信息进行选择,选择好删除的内容后,会有一个“是否确认删除”的提示框,操作者可以根据自己的意愿来选择“是”或“否”。完成上述操作,系统会自动的对删除的内容进行判断,如果符合删除要求则会成功删除数据记录,并且更新数据库的内容信息;如果删除的数据记录不符合要求,则会有一个“删除失败”的提示框,操作人员需要根据提示来进行修改,修改完成后重新删除知道删除成功。删除信息流程图如图3-3所示:

图3-3删除信息流程图
4 系统设计
4.1 系统体系结构
基于springboot的校园帮系统的结构图4-1所示:
图4-1系统结构
登录系统结构图,如图4-2所示:
图4-2登录结构图
4.2 系统总功能结构设计
系统按照用户的实际需求开发而来,贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统,可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护,统筹协调。
系统整体模块设计:系统分为管理员和用户,系统管理员有最大的权限,整体功能展示如图4-3所示。
图4-3 系统整体功能图
4.3开发流程设计
系统开发流程的分析是一个至关重要的过程,它是指通过系统的设计开发目的初衷、面向使用用户的范围、系统运行和操作的安全性、各种问题的处理以及后台数据的分析能力等各个角度,来对基于springboot的校园帮系统进行设计、开发、搭建和调节,以保证该系统能够顺利的完成,达到预期的工作状态。上述每个环节、每个步骤一开始就要下足功夫,从各个方面、各个角度进行调查研究,进行大量的测试和评估,来保证基于springboot的校园帮系统的正常和该系统的后台数据库的完整性以及安全性,从而把控系统所包含信息的安全性、确保信息进入、出口顺利过渡。然后,对系统和数据进行操作和分析,根据每一步的执行步骤,完成信息的流程图制作过程。
系统的开发对管理模型和系统应用中的数据库进行了分类,创建代码,以及系统测试,如图4-4所显示。
图4-4开发系统流程图
4.4 数据库设计原则
学习程序设计,如果要了解数据库管理系统或者是根据需求而制定的系统接口,就必须创建一种数据库管理系统的模式,用来保存数据资料,这样当在应用编程过程中时候,就不需要再向操作系统页面上加载信息,进而增加了整个系统的工作效率。信息库管理系统中保存着许多数据,应该说是一个管理信息系统建设的中心和基础,而信息库管理系统也为管理信息系统建设提出了新增、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够迅速地查询所需要的数据,而不会直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过将信息表的各个组成部分按照特定的方法准确地合并,排序和组成信息库管理系统。
通过对基于springboot的校园帮系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息[14],实体信息将使用E-R图加以表示,本系统的主要功能实体图如图4-5、图4-6、图4-7所示、图4-8所示、图4-9所示。
图4-5用户实体属性图
图4-6快递代拿实体属性图
图4-7二手商品实体属性图
图4-8商品购买实体属性图
图4-9跑腿接单实体属性图
5.1系统功能实现
当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到校园资讯、二手商品展示等内容,还能看到系统的导航条和登录注册按钮等。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
当用户进入系统进行相关操作前必须进行注册,用户通过输入账号、姓名、密码、姓名、头像、性别、手机号码等信息进行注册,用户注册界面如图5-2所示:
图5-2 用户注册界面
用户通过注册、登录在基于springboot的校园帮系统前台后,主要功能包括对首页、快递代拿、二手商品、论坛交流、校园资讯、留言反馈、后台管理、个人中心等进行操作。用户功能主页面如图5-3所示:
图5-3 用户功能管理页面
在论坛交流页面用户可以输入标题来查询相关信息;并时行在线发布帖子的操作,并对其它用户的帖子进行评论操作,具体操作页面如下图所示:
图5-4论坛交流界面图
在留言反馈页面用户可以输入留言反馈内容、上传图片进行留言反馈反馈的操作,具体操作页面如下图所示:
图5-5留言反馈界面图
在快递代拿页面用户可以输入任务名称、状态来查询相关信息;在查看快递代拿详情页面,用户可以查看会跑腿费、状态、发布日期、用户帐号、用户姓名、手机号码、任务内容等信息,并进行接取的操作,具体操作页面如下图所示:
图5-6快递代拿界面图
在二手商品页面用户可以输入商品名称、品牌来查询相关信息;在查看二手商品详情页面,用户可以查看会商品名称、商品分类、成色、品牌、价格、数量、发布日期、用户帐号、用户姓名、手机号码、点击次数等信息,并进行收藏、购买或评论的操作,具体操作页面如下图所示:
图5-7二手商品界面图
在个人中心页面,用户可以修改个人详细信息;也能对我的发布、我的收藏内容进行管理,个人中心管理页面如图5-8所示:
图5-8个人中心界面
点击后台管理,用户可以对系统首页、个人中心、快递代拿管理、跑腿接单管理、二手商品管理、商品购买管理进行相关操作,可以对快递代拿、跑腿接单进行查询或支付操作。用户后台功能页面如图5-9所示:
图5-9用户后台功能界面
5.2后台模块实现
后台管理员登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入系统后进行相关权限的操作;管理员登录页面如图5-10所示。
图5-10后台登录界面
管理员进入主页面,主要功能包括对个人中心、用户管理、商品分类管理、快递代拿管理、跑腿接单管理、二手商品管理、商品购买管理、留言反馈、论坛交流、系统管理等进行操作。管理员功能主页面如图5-11所示:
图5-11管理员功能界面
管理员点击个人中心,进入个人中心操作页面,可以修改密码和个人信息,管理员修改密码和个人信息页面如图5-12所示:
图5-12个人中心界面
管理员点击用户管理,进入用户管理页面,输入账号可以查询用户详细信息,并进行在线新增、修改和删除等操作。如图5-13所示:
图5-13用户管理界面
管理员点击商品分类管理,进入商品分类管理页面,通过输入商品分类来查询相关信息,并进行在线新增、详情、修改、删除等操作。具体操作页面如图5-14所示:
图5-14商品分类管理界面
管理员点击快递代拿管理,进入快递代拿管理页面,可以通过输入任务名称、状态来查询相关信息,并进行详情、修改、删除等操作。如图5-15所示:
图5-15快递代拿管理界面
源码无偿分享,文未领取