适应人群为基础教育领域管理者(中小学园长 / 校长、区域教育部门负责人)、一线教师(各学科教学岗、德育 / 体育 / 美育教师)、教育科技企业从业者(AI 教育产品研发 / 运营岗)、教育政策制定者及教育技术研究人员。主要内容围绕 2025 年人工智能赋能基础教育展开,核心含 “1 个核心原则 + 6 大应用场景 + 实践建议”:“1 个核心原则” 强调以人为本,聚焦强国创新人才培养、教育公平与智能社会转型,坚守教育本源需求,构建 “师 - 生 - 机” 新教学法关系;“6 大应用场景” 覆盖以 “智” 助教(资源检索、学情分析等 7 类功能)、以 “智” 助学(学习路径规划、语言助手等 5 类工具)、以 “智” 助评(五育画像、综合素质评价)、以 “智” 助育(艺术创作、体育训练等 5 类实践)、以 “智” 助研(教师成长规划、科研实验平台)、以 “智” 助管(学生信息管理、校园安全监控等 5 类管理),附北京多校试点案例;“实践建议” 含提升教师 AI 素养、优选成熟应用、理性推进试点等 5 点,为基础教育提供从技术落地到伦理治理的全流程参考,助力教育数字化转型与育人质量提升。
AI智慧教育——解读人工智能赋能基础教育应用蓝皮书 2025【附全文阅读】
