12.4周三F34-Day15打卡


作业分析四步走:

  1. 确定句子想要表达的核心意思
  2. 确定句子内部关系
  3. 确定时态
  4. 确定修饰成分

#口语粉碎机# L1-Day15 打卡时间:12.4 周三(6:00-17:00)
【学号】:34068

一、【给出如下句子的汉语释义】
给出汉语解释后标出对应《讲义》里的哪个知识点

1. To know everything is to know nothing.

我的答案:知道又似乎不知道

解析答案:样样皆通,样样稀松

【句子分析】

内部关系:描述关系

句子成分:主系表
主语:To know everything,不定式短语(To know everything)充当主语。
谓语:is, 系动词,用于连接主语与表语。
表语:to know nothing,不定式短语(to know nothing)充当表语。

【对比分析】

该句表达了“看似好像样样都精通,但其实样样都是一知半解”的悖论,暗示学习知识,不能浅尝辄止,蜻蜓点水式。

【拓展内容】

2. It takes time, effort and patience to master English well.

我的答案:多花时间,努力,耐心就能很好掌握英语。

解析答案:学号英语的多花费时间,付出努力和耐心。

【句子分析】

内部关系:动作关系
句子成分:主谓宾,it做形式主语
主语:It,形式主语,真正的主语是后面的 to master English well。
谓语:takes,动词,表示“需要、花费(时间、精力等)”。
宾语:time, effort, and patience并列名词,表示 “时间、努力和耐心”。

真正的主语(不定式短语):to master English well
to master:动词不定式,表示 “掌握”
English:宾语,表示要掌握的内容。
well:副词,修饰 master,表示掌握得 “好”。

【对比分析】

【拓展内容】

这是典型的 It takes + 名词 + to do something 结构。
含义:表示某事需要时间、努力或资源等。

3. Itʼs really difficult for me to solve so big a problem in such a short time.

我的答案:对我来说很困难,在如此短的时间内解决如此大的问题。

解析答案:在这么短的时间内搞定这么大的一个难题对我来说真的很难。

【句子分析】

内部关系:描述关系

句子成分:主系表,it做形式主语
主语:It,形式主语,真正的主语是后面的不定式短语 to solve so big a problem。
系动词:is,系动词,连接主语与表语。
表语:difficult,形容词,表示 “困难的”。
修饰表语:really,副词,修饰 difficult,表示 “真的、非常”。
介词短语:for me,表示 “对我来说”,是 difficult 的补充说明,表示对谁来说困难。

真正的主语(不定式短语):to solve so big a problem
to solve:动词不定式,表示 “解决”。
so big a problem:名词短语,表示 “如此大的一个问题”。

时间状语:in such a short time
in:介词,表示 “在……时间内”。
such a short time:名词短语

内容概要:文章阐述了构建安全教育体系以应对2025年挑战的目标、原则、内容设计、实施路径、预期成效及保障措施。面对日益复杂的社会安全形势,文章提出通过系统化、科学化、人性化的安全教育体系提升全民安全意识与应急能力。该体系涵盖知识普及、技能实训、文化培育三个模块,采用沉浸式学习工具、模块化训练、跨领域协作演练等方式。实施路径分为体系构建(2023-2024年)、试点推广(2024-2025年)、全面覆盖(2025年及以后)三个阶段。预期成效包括提升公众安全素养、降低事故发生率、增强社会韧性。保障措施涉及政策、资源、技术和评估四个方面,确保体系的有效运行。 适合人群:社会各界人士,特别是教育工作者、应急管理从业者、政策制定者以及关注公共安全的个人和组织。 使用场景及目标:①适用于各级学校、企业及社区的安全教育规划与实施;②为政策制定者提供构建安全教育体系的参考框架;③帮助教育工作者设计和优化安全教育课程与活动;④提升公众的安全意识与应急能力,降低安全事故的发生率。 其他说明:本文不仅提供了详细的构建方案,还强调了科学性、系统性、人本性和预见性的核心原则,旨在通过多维度、多层次的安全教育实践,推动安全文化深入人心,为社会的可持续发展奠定坚实基础。
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