1. 引言
随着高等教育的普及与竞争的加剧,越来越多的大学生选择考研作为进一步提升自身学术水平和就业竞争力的途径。为了满足广大学生在考研过程中对信息和资源的需求,本文设计并实现了一种基于SpringBoot的大学生考研信息共享平台。该平台通过现代化的技术架构,提供了一系列功能模块,包括用户管理、教师管理、学习视频管理、学习论坛等,为大学生提供便捷的考研信息和学习资源共享渠道。
2. 系统需求分析
2.1 功能需求
本平台的功能需求分为三类角色:管理员、用户和教师。
2.1.1 管理员功能
- 个人中心:管理员可以查看和编辑自己的个人信息。
- 用户管理:管理员可以管理注册用户的信息,包括新增、编辑和删除用户。
- 教师管理:管理员可以对教师账户进行管理,包括权限设置和信息维护。
- 学习视频管理:管理员能够上传、编辑和删除学习视频,确保学习资源的更新。
- 教学类型管理:管理员可以对教学视频的类型进行管理,方便用户选择。
- 学习论坛:管理员可以管理学习论坛的主题和讨论。
- 资源上传:管理员可以上传其他学习资源,如文档和试题。
- 院校信息:管理员可以维护和更新院校信息。
- 招生信息:管理员可以发布和管理各院校的招生信息。
- 系统管理:管理员可以对系统的整体设置进行管理。
2.1.2 用户功能
- 教学视频:用户可以查看和学习各类教学视频。
- 院校信息:用户可以浏览各院校的详细信息和招生要求。
- 学习资源:用户可以下载学习资源和试题。
- 通知公告:用户可以查看系统发布的通知和公告。
- 学习论坛:用户可以参与学习论坛的讨论,提问和交流经验。
- 个人中心:用户可以查看和编辑自己的个人资料。
2.1.3 教师功能
- 个人中心:教师可以查看和编辑自己的个人信息。
- 学习视频管理:教师可以上传和管理自己的教学视频。
- 学习视频:教师可以查看所有上传的视频内容。
- 资源上传:教师可以上传学习资源和试题。
- 院校信息:教师可以查看各院校的信息。
- 招生信息:教师可以查看和发布招生信息。
2.2 非功能需求
- 安全性:确保用户数据的安全,防止未授权访问。
- 性能:系统应能够快速响应用户请求,支持多个用户同时使用。
- 可扩展性:系统应支持未来的功能扩展,如增加评论系统、在线考试等。
- 用户体验:前端界面需友好,操作应简单直观。
目录