6、虚拟现实中不同真实度水平对体验和行为的影响

虚拟现实中不同真实度水平对体验和行为的影响

1. 研究方法

开展了一项组间（低真实度与高真实度）设计实验，在虚拟现实（VR）体验后进行在线问卷调查。研究于2017年6月在一所大学进行，将VR设备连接到安装在智能训练器上的普通自行车，通过沉浸式护目镜（Oculus Rift DK2头戴式显示器）向用户呈现虚拟环境，自行车置于安静房间中央。

1.1 实验流程

1. 参与者准备 ：邀请参与者进入房间，签署知情同意书并阅读信息表，口头介绍实验程序，要求他们尽可能自然地骑车，就像在户外骑行一样。
2. 适应阶段 ：每位参与者观察虚拟环境30秒，以适应分配的虚拟环境。
3. VR体验 ：VR体验持续约两分钟。
4. 问卷调查 ：在线问卷调查大约需要10 - 15分钟。
5. 结束致谢 ：最后感谢参与者，并提供小零食表示感谢。

1.2 实验材料

虚拟世界模拟了荷兰一座城市（布雷达）的直行车道，每次VR骑行结束时会出现一个有交通灯的危险十字路口。交通灯在参与者接近时会变成橙色，随后变红，约三到四秒后再次变绿。创建了低和高真实度的世界，两者包含相同的环境声音，部分物品相同，但高真实度条件下的建筑、街道、照明、天空、纹理等更详细，还包含路灯、阴影和涂鸦。

1.3 参与者情况

研究的参与者样本包括72名学士和硕士学生，平均年龄为23