文章描述了电梯的六种基本状态及其状态图，以及学校管理系统中学生、教师和课程的关系，通过ER图展示了选课和授课的多对多关系，并提供了顶层图和1层图作为系统设计的抽象表示。
一、电梯状态图
设电梯有六个状态：开门、关门、运行、停止、超载、故障，故其状态图为下图所示：
实际电梯工作时的状态远多于此且更为复杂。
二、学生、教师、课程ER图
学校规定：
1、一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修；
2、一个教师可以教授多门课，一门课只有一个老师讲授；
3、一个学生选修一门课，仅有一个成绩。
其中学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号、教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。
则ER图如下：
三、顶层图和1层图
1.顶层图：
2.1层图：
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