用户调研的话,得先去找用户或者相关的人员。我的想法是:
1.中小学生及其家长:了解他们的学习需求、兴趣和痛点,探索哪些数学概念和知识点是他们觉得难以理解和掌握的,以及他们希望通过这个软件获得哪些帮助和收益。
2.数学老师和教育专家:了解教育行业的趋势和热点,以及如何更好地帮助学生学习数学。他们可以提供有关数学课程的建议和指导,以及如何使用技术帮助学生更好地理解数学概念的想法。
3.其他已经存在的数学学习软件的用户:了解他们使用其他数学学习软件的体验,包括使用场景、软件功能和界面设计。可以从中发现一些有用的灵感和借鉴。
通过这些用户调研,我觉得可以更好地了解目标用户的需求和期望,有针对性地设计和开发更符合他们需求的数学学习软件。