计算机毕业设计springboot基于Java的第二课堂选课系统的设计与实现 基于Spring Boot与Java的第二课堂课程选择平台的设计与开发Java技术栈下Spring Boot驱动的第二课堂

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随着互联网技术的飞速发展，教育信息化已成为教育领域的重要趋势。传统的第二课堂选课方式面临着诸多挑战，如信息更新不及时、管理效率低下等。为了提升第二课堂选课的效率和用户体验，基于Spring Boot和Java技术的第二课堂选课系统应运而生。该系统旨在通过现代化的技术手段，为学生、教师和管理人员提供一个便捷、高效、功能丰富的选课平台。

系统功能概述

本系统涵盖了多种实用功能，以满足不同用户的需求：

• 用户管理：包括学生和教师的注册、登录、信息修改等基础功能，确保用户数据的准确性和安全性。

• 课程管理：支持课程信息的添加、修改、删除，以及课程分类管理，方便用户快速查找所需课程。

• 选课管理：学生可以根据自己的需求选择课程，系统会记录选课信息并进行相应的管理。

• 留言板功能：为用户提供一个交流的平台，方便学生、教师和管理员之间的信息沟通。

• 个人信息管理：用户可以随时查看和修改自己的个人信息，确保信息的实时更新。

• 课程信息展示与查询：系统首页会推荐热门课程，用户也可以通过搜索功能查找特定课程，查看课程详情。

功能总结

该第二课堂选课系统通过整合Spring Boot框架和Java语言的强大功能，为用户提供了一个全面、便捷的选课平台。它不仅提高了选课的效率，还增强了信息管理的灵活性和安全性。无论是学生、教师还是管理人员，都能在这个系统中找到满足自己需求的功能，从而更好地参与到第二课堂的学习和管理中。

注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

系统软件的总体设计

4.1系统的基本要求

（1）功能要求：管理人员可以管理自己的首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程分类管理，课程信息管理，选课管理，留言板，系统管理等进行管理 [3]。

（2）性能：可以准确无误的在不同的操作系统中登录到教师、学生、管理员的相应界面进行轻松的操作[4]。

（3）环境要求：支持不同的操纵系统和不同的平台，可用于Windows系列、Vista系统等多种操作系统。

4.2 系统开发目标

本第二课堂选课管理系统的主要开发目标如下：

（1）减少后台管理人员的工作量，对用户的信息进行系统的管理；

（2）必须要方便快捷的查看搜索信息并管理信息；

（3）用户是具有多样性的，所以界面要设置的简单明了，操作更要方便快捷。

4.3 系统总体架构设计

本系统使用的数据库为MySQL数据库[10]，选择该数据库的原因是因为该数据库开源、免费，且相对简便，且由于使用人数众多，在处理问题上会得到更多已知的帮助。本系统作为一个第二课堂选课系统，其体量并不会很大，也很适合MySQL数据库的特点。综上所述，本项目采用MySQL作为本项目的数据库和进行数据表的设计。

如图4-1是该系统软件的总体功能结构图：

图4-1 总体功能结构图

4.4 系统数据库的设计

4.4.1数据库设计原则

要学习程序设计，如果您想了解数据库管理系统或根据需要开发的系统接口，则必须创建一个数据库管理系统模型来存储数据。这样就不需要在应用程序编程期间将信息加载到操作系统页面中，从而提高了整个系统的效率。信息数据库管理系统中存储着大量的数据，可以说是管理信息系统建设的中心和基础。该信息库管理系统还提供了管理信息系统建设中添加、删除、修改和搜索的操作功能，使管理信息系统建设可以快速查询所需数据，而不是直接从程序代码中查找。信息库管理系统将信息表的各个组成部分按照具体的方法进行组合，准确地组合、分类并构成信息库管理系统。

4.4.2数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图：

(1) 课程信息实体属性图如下所示：

图4-2课程信息实体属性图

 (2) 教师实体属性图如下所示：

图4-3教师实体属性图

 (4) 学生实体属性图如下所示：

图4-4学生实体属性图

 (5) 选课实体属性图如下所示：

图4-5选课实体属性图

 (6) 留言板实体属性图如下所示：

图4-6留言板实体属性图

系统软件功能的具体实现

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到第二课堂选课系统的导航条和课程信息推荐等。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在学生注册页面的输入注册信息进行注册操作，学生注册界面如图5-2所示：

图5-2学生注册界面

在课程信息页面的输入栏中输入课程名称，课程分类进行查询，进入课程信息页面可以查看课程信息的详细信息，并进行下载，选课或收藏操作；课程信息界面如图5-3所示：

图5-3课程信息详细界面

在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，并可根据需要对我的收藏进行详细操作；个人中心如图5-4所示：

图5-4 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入账号和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。                               

图5-5 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程分类管理，课程信息管理，选课管理，留言板，系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6 管理员主界面

管理员点击学生管理。进入学生页面输入学号可以查询，新增或删除学生信息列表，对学生管理详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-7所示：

图5-7学生管理界面

管理员点击教师管理。进入教师页面输入教师姓名可以查询，新增或删除教师信息列表，对教师管理详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-8所示：

图5-8教师管理界面

管理员点击课程分类管理。进入课程分类页面输入课程分类可以查询，新增或删除课程分类信息列表，对课程分类管理详情信息进行查看详情，修改或删除操作。如图5-9所示：

图5-9课程分类管理界面

管理员点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类可以查询或删除课程信息列表，对课程信息详细信息进行详情，修改或删除操作。如图5-10所示：

图5-10课程信息管理界面

管理员点击留言板。进入留言板页面输入用户名可以查询或删除留言板信息列表，对留言板详细信息进行详情，修改，回复或删除操作。如图5-11所示：

图5-11交流论坛管理界面

管理员点击系统管理，进入系统管理页面可以对轮播图管理进行详情或修改操作，如图5-12所示：

图5-12系统管理界面

5.2.2教师后台管理模块实现

教师进入系统后台可以对首页，个人中心，课程分类管理，课程信息管理，选课管理等功能进行操作。教师后台管理页面如图5-13所示：

图5-13 教师后台管理主界面

教师点击课程分类管理。进入课程分类页面输入课程分类可以查询，新增或删除课程信息列表，对课程分类详情信息进行详情，修改，删除操作。如图5-14所示：

图5-14课程分类管理界面

教师点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类可以查询，新增或删除课程信息列表，对课程分类详情信息进行详情，修改，删除操作。如图5-15所示：

图5-15课程信息管理界面

5.2.3学生后台管理模块实现

学生进入系统后台可以对首页，个人中心，选课管理等功能进行操作。学生后台管理页面如图5-16所示：

图5-16 学生后台管理主界面

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