xiaoming_32-CSDN博客

原创构造函数与析构函数

1626-5-刘小铭总结《2016年11月1日》【连续31天总结】标题：构造函数与析构函数关键词：构造、析构内容： A、一句话概括今日目标完成情况构造函数与析构函数：70% 缺省构造函数、拷贝构造函数：70% B、具体内容：

2016-11-01 10:35:09 323

原创对象

1626-5-刘小铭总结《2016年10月29日》【连续28天总结】标题：对象关键词：对象内容： A、一句话概括今日目标完成情况对象：90% B、具体内容：类，就是一类问题放在一个块中处理，对象，是这类问题里的，某一个解决问题的对象。就比如，书上的，这

2016-10-31 00:38:15 372

原创链表

1626-5-刘小铭总结《2016年10月29日》【连续28天总结】标题：链表关键词：链表内容： A、一句话概括今日目标完成情况链表：100% B、具体内容：链表就是动态的储存空间，在之前定义数组时，数组的内存大小是固定的，在定义的时候呢，有些不必要的

2016-10-29 11:05:55 335

原创变量作用域

1626-5-刘小铭总结《2016年10月28日》【连续27天总结】标题：变量作用域与存储类型关键词：作用域内容： A、一句话概括今日目标完成情况变量作用域：100% 编译预处理：100% B、具体内容：变量的作用域，

2016-10-28 10:26:06 264

原创动态数组、递归调用

1626-5-刘小铭总结《2016年10月24日》【连续24天总结】标题：递归调用关键词：递归调用内容： A、一句话概括今日目标完成情况动态数组：100% 递归调用：50% B、具体内容：动态数组，在C++中，直接定义数组时，元素个数是

2016-10-25 10:31:42 720

原创动态数组、函数

1626-5-刘小铭总结《2016年10月23日》【连续23天总结】标题：函数关键词：函数内容： A、一句话概括今日目标完成情况函数概述、定义、调用：90% B、具体内容：昨天计划今天把动态数组学习了，但今晚自习，自习的时候，没找到书上有动态数组的内容，这个只能放

2016-10-23 22:54:31 678

原创数组与指针2

1626-5-刘小铭总结《2016年10月22日》【连续22天总结】标题：数组与指针2 关键词：字符指针、指针数组内容： A、一句话概括今日目标完成情况字符数组与指针、指针数组：90% 结构体与数组：80% B、具体内容：对于昨天所学的，还是要多复

2016-10-22 21:25:19 206

原创数组与指针

1626-5-刘小铭总结《2016年10月21日》【连续21天总结】标题：数组与指针关键词：用指针法表示数组元素内容： A、一句话概括今日目标完成情况一维数组与指针：100% 二维数组与指针：80% B、具体内容：虽然记住了一维数组与指针的一些

2016-10-22 09:51:51 293

原创指针

1626-5-刘小铭总结《2016年10月20日》【连续20天总结】标题：指针关键词：指针概念内容： A、一句话概括今日目标完成情况指针概念：100% B、具体内容：指针变量，就是储存其他数据储存地址的变量。之前学到的数组名就是指针，数组名储存数组数据的储存位置。注意

2016-10-21 05:47:44 223 1

原创常用字符串处理函数

1626-5-刘小铭总结《2016年10月19日》【连续19天总结】标题：常用字符串处理函数关键词：函数了解内容： A、一句话概括今日目标完成情况常用字符串处理函数：80% B、具体内容：昨天看了string字符串那一节课

2016-10-19 23:12:57 357

原创 string字符串

1626-5-刘小铭总结《2016年10月15日》【连续15天总结】标题：string字符串关键词：string语句内容： A、一句话概括今日目标完成情况 string语句学习：50% B、具体内容：今天去打枪，打完没什么感觉，

2016-10-18 23:37:19 267

原创三色球

1626-5-刘小铭总结《2016年10月15日》【连续15天总结】标题：三色球关键词：程序完善内容： A、一句话概括今日目标完成情况程序完善：20% B、具体内容：纠结了一个多小时，就是没把程序完善好。本来是想引入变量k就完事了，但实际发现，k和j的值会超过已经定义

2016-10-15 23:09:04 350

原创复习数组

1626-5-刘小铭总结《2016年10月13日》【连续13天总结】标题：复习数组关键词：书上示例内容： A、一句话概括今日目标完成情况复习进度:90% B、具体内容：今天没学什么新内容，把数组的知识看书复习了一下。主要是看书上的一些程序设计，看这样设计的原因。对于昨天的问题，姓名

2016-10-14 22:42:39 377

原创枚举

1626-5-刘小铭总结《2016年10月14日》【连续14天总结】标题：枚举关键词：使用方法内容： A、一句话概括今日目标完成情况枚举学习：30% B、具体内容：看了枚举的课件，知识部分还是定义语句格式、变量声明方法、变量的使用。定义语句格式是enum{枚举常量表} 注意：枚举常量

2016-10-14 22:40:16 218

原创结构体

1626-5-刘小铭总结《2016年10月12日》【连续12天总结】标题：结构体关键词：使用方法内容： A、一句话概括今日目标完成情况结构体：30% B、具体内容：今天学习了结构体，主要是结构体的使用方法，语句规则。现在知道怎么弄了，也比较懂了。首先结

2016-10-12 22:10:56 189

原创数组

1626-5-刘小铭总结《2016年10月11日》【连续11天总结】标题：数组关键词：一维数组、二维数组、结构体内容： A、一句话概括今日目标完成情况一维、二维数组：60% 结构体：30% B、具体内容：今天学习了三课

2016-10-11 21:48:39 187

原创已知条件循环

1626-5-刘小铭总结《2016年10月10日》【连续10天总结】标题：已知条件循环关键词：语句使用内容： A、一句话概括今日目标完成情况已知条件循环：60% 一元二次方程：60% B、具体内容：终于开始军训了，555555

2016-10-10 21:15:25 287

原创多路分支语句、已知次数循环

1626-5-刘小铭总结《2016年10月9日》【连续9天总结】标题：多路分支语句、已知次数循环关键词：语句使用内容： A、一句话概括今日目标完成情况多路分支语句：80% 已知次数循环：60% B、具体内容：一、今天学习了多路分支语

2016-10-09 18:19:41 659

原创运算的流程控制

1626-5-刘小铭总结《2016年10月8日》【连续8天总结】标题：结构化程序设计关键词：控制结构内容： A、一句话概括今日目标完成情况基本控制结构：80% 单路分支，双路分支：50% B、具体内容：一、今天学习了结构化程

2016-10-08 23:01:03 257

原创加密解密

1626-5-刘小铭总结《2016年10月7日》【连续7天总结】标题：学习实例关键词：加密解密内容： A、一句话概括今日目标完成情况实例的学习：50% B、具体内容：说实话，今天没怎么学懂，都是邯郸学步。下面是根据那个编写的程序： #include

2016-10-07 22:52:10 363 1

原创构造五位数的反序数

1626-5-刘小铭总结《2016年10月6日》【连续6天总结】标题：学习实例关键词：构造五位数的反序数内容： A、一句话概括今日目标完成情况实例的学习：80% B、具体内容：今天学习了下一个实例，构造五位数的反序数。曾经去大二学长的课上蹭课（c++的课

2016-10-07 08:04:32 939

原创复习、学习实例

1626-5-刘小铭总结《2016年10月5日》【连续5天总结】标题：复习、学习实例关键词：计算三角形面积内容： A、一句话概括今日目标完成情况复习：50% 实例的学习：80% B、具体内容：一、最近学的实在感觉有点多，许多运算上

2016-10-06 07:59:44 322 1

原创逻辑运算、位运算

1626-5-刘小铭总结《2016年10月4日》【连续4天总结】标题：逻辑运算、位运算关键词：运算符、格式内容： A、一句话概括今日目标完成情况（1）常量与变量复习：100% （2）了解逻辑运算、位运算：90% B、具体内容：一

2016-10-04 23:24:55 394 1

原创第一篇

162210605127 刘小铭 2016.9.30（连续第1天总结）关键词：输入、输出、变量的声明一、完成情况：（1）程序出错如何解决 :100% （2）输入、输出、声明语句以及声明整型变量：100% 二、内容： 1.首先知道了在编写程序时要做到：（1）所有符号要用英文，且对于括号、引号，用的时候要成对

2016-10-03 18:38:28 596

原创算术运算、关系运算

1626-5-刘小铭总结《2016年10月3日》【连续3天总结】标题：算术运算、关系运算、逻辑运算关键词：运算注意点、优先级内容： A、一句话概括今日目标完成情况（1）数据类型的复习：80% （2）了解算术运算，关系运算：90% B、具体内容：

2016-10-03 17:57:14 868 1

原创数据类型

1626-5-刘小铭总结《2016年10月2日》【连续2天总结】标题：程序编写、数据类型关键词：正确编写，常用数据类型内容： A、一句话概括今日目标完成情况（1）之前学过的范例编写 80% （2）了解数据类型60% B、具体内容：

2016-10-02 20:48:10 182

原创 C++程序的基本要素

1626-5-刘小铭总结《2016年10月1日》【连续1天总结】标题：C++程序的基本要素关键词：标识符、变量常量、运算符、语句、输入输出内容： A、一句话概括今日目标完成情况 (a)数学函数、循环的使用 90% (b)基本要素的认识 100% B、具体内容：

2016-10-02 08:36:59 1158

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