基于JAVA中的spring框架和jsp实现教室管理系统项目【项目源码+论文说明】计算机毕业设计-CSDN博客

摘要

本文研究了一种基于数据关联规则的教室管理系统，此方案与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、界面更直观等优点。教师课表在我国刚起步，但发展很快。随着我国互联网的更加普及和教师课表的更趋成熟，会有越来越大的消费群体，市场潜力会得到充分发挥。

在系统设计中主要研究了个性化页面的背景及Win2000server+tomcat+jsp系统的一般原理。阐述整个个性化页面生成系统的系统结构及工作原理，分析了系统实现中的特殊性、难点和重点。设计实现系统用户管理、用户信息管理、日程安排管理、工作日志管理、数据备份功能等。分析并解决实现中的若干技术问题,建立完整的教师课表，进行测试并分析结果。

关键字：教师课表 JSP 连接数据库

计算机管理信息系统的发展情况

1958年美国首先提出了“管理信息系统”（即MIS：Management Information Systems），从而也引出了另外一个概念——“管理信息系统”。综合其多种定义以及根据在实际中的应用，管理信息系统可以定义为是一个由人、计算机系统等组成的，能进行信息处理的人机系统，它反映企业的生产经营情况，利用过去、当前的数据预测未来，从企业全局出发辅助企业进行管理与决策。它具有以下特征：

现代管理信息系统是一个以计算机为基础的一个人机系统。
管理信息系统是一个集成化的系统。
管理信息系统是一个以数据库为中心的系统。
管理信息系统是一个网络化的系统。
管理信息系统不同于一般的数据处理系统。

由于企业类型不同，企业的战略计划不同，企业的管理模式不径相同等因素，实际的管理信息系统的动能会不同。但是从抽象意义上来说，无论什么企业，其管理信息系统的功能相同。一般分为数据处理、辅助管理决策两大功能。管理信息系统的数据处理功能以完成企业相关数据的收集、存储、加工、传输和输出，提供信息服务。它是管理信息系统的基本功能；辅助管理决策功能即指对企业生产经营中的结构化决策问题，采用管理信息系统相关学科中提出的定量方法，建立问题的模型，求解问题，获得解决问题的方法。

斯隆认为用户对管理信息系统的需求分为四类：

事务型：是一种例行处理要求，辅助日常事务。例如商业企业的商品进销存的管理。
异常型：其处理要求是当某状态超出事先设置的阈值，则系统能够发出警报。例如财务中对某些科目设置报警值，一旦超值则对该科目的开支进行控制。
查询型：要求管理信息系统具有灵活的查询能力，满足用户的信息需要。
分析型：提供强有力的分析能力，借助数据、模型支持决策，以回答“如果……那么……”诸如此类的问题。

自从管理信息系统这一新兴的管理方法引入我国，在我国企业管理中已有20多年时间。而且，管理信息系统已经广泛应用于各行各业。虽然，我国的企业计算机管理信息系统建设在20世纪80年代就已经开始起步，但发展极不平衡，也就是说大部分企业目前仍处于低水平开发和应用阶段。随着经济体制的改革和市场经济的发展，企业的运行机制有了很大变化。企业的生产更多地依赖于市场的竞争，信息从而成为企业的重要资源，企业信息系统的建设已成为企业走向现代化的重要标志，企业信息系统对于企业的运作以及在市场中的竞争具有重要作用。在当前形势下，信息化是企业发展的必由之路。

世界经济发展已进入一个激烈竞争的年代，可以说，谁先获得信息，谁就有可能抓住发展经济的机遇。同样，谁能很好地管理和利用信息，谁就有可能占领市场，获得效益。国内外大量事实已说明：在目前这个激烈竞争的市场经济中，谁的信息管理现代化水平高，谁重视信息资源的开发和利用，谁就能抓住机遇，在竞争中取胜。

课题的背景

随着我国因特网的高速发展，它的影响已经不仅体现在人们的工作与学习方面，而且越来越多地融入生活的每一个角落。同时Internet网络更加成为学校的沟通工具，通过网络，教师查询课程信息，教师可以登录系统，查询上课信息以及上课时间。由Internet所引发的学校部门展示平台的开发，让教师更加的容易的查询信息，教师更加容易了解学院的发展状态。系统的开发与形成将会对教师的生活、工作的各方面带来巨大的影响。

由于长久以来的习惯或是经验，多年来各个学校的教务管理对于教师课表基本上都是靠手工进行，手工编写，既浪费时间又容易出错，也不易进行修改。随着学校招生量增大，教师队伍的扩充与改编，旧的需手抄的教师课表信息已经严重的阻碍了教师的工作效率，手工管理效率低、易出错、检索信息慢、耗费大量人力。

随着信息技术的高速发展，现在大学的学科设置越来越科学，课程不光包括平时的必修课，还包括部分选修课，并且伴随着学科范围的不断扩大，各个院系的学科科目也越来越多，庞大的课时、教师、教室信息令上课的老师眼花缭乱，无法迅速、高效的检索出自己所需的课表信息。

综上所述，作为知识技术均较先进的高校，更应该并且有必要开发出一个教室管理系统，既提高教师的办公效率也减少教务麻烦，避免了不必要的错误。

课题的意义

每个学校每学期的课程都很少有重复，而且讲课的老师和上课的教室也不是固定不变的，所以每学期的相关课程表就需要进行全面修改，这给老师上课就带来了不便。致使在每学期开学初的时候教师们总是在手动的抄下自己上课的时间地点等信息，记录在本子上，每次上课前都会仔细查看自己的课程，生怕误了课，如果不小心抄错没能按正确的时间去上课就会造成重大的教学事故，这让每个教师都很紧张，为了避免这种情况的出现，开发出一个教师课表信息管理系统就尤为有实用意义了，让系统能够根据教学秘书录入的上课信息自动的生成每个老师的课表，打印并发放给每个老师，就可以避免手动抄错的问题出现了，因此本系统的设计具有一定的实用价值。