摘要
在21世纪这个信息高度发达,并且高速流通的时代,计算机的普及以及计算机网络技术的应用,让大量普通人能够有机会接触到比以往更多的知识。作为一个以传播知识为主要职能的机构——学校,建立一个自己的课程设计系统是十分必要的事情,这不仅能使更多的人享用宝贵的教育资料源,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有相当大的帮助。
随着互联网技术的飞速发展,利用网络进行辅助教学已经成为时代发展的必然趋势,建立课程设计系统,尽可能提高优质教学的利用率,对实现人才培养,促进社会经济发展都能起到十分重要的作用。也可以引导用户主动年该学习,提高学习效率,更为教学双方提供一个进行写作学习和交流的平台。
针对以上问题,设计开发了课程设计系统系统,本系统前台主要使用JSP作为开发语言,后台使用Mysql作为数据库管理系统,开发环境是MyEclipse,服务器采用tomcat,开发出的一个基于Web技术的B/S结构的基于在线课件发布、在线课件视频发布、在线考试一体的管理系统。
关键词:课程管理,WEB,JSP,B/S结构
课题背景
随着互联网技术的飞速发展,利用网络进行辅助教学已经成为时代发展的必然趋势,建立课程设计系统,尽可能提高优质教学的利用率,对实现人才培养,促进社会经济发展都能起到十分重要的作用。也可以引导用户主动年该学习,提高学习效率,更为教学双方提供一个进行写作学习和交流的平台。
人口多而教育资源缺乏影响着我国受过高等教育的人在人口比例中所占的比重,这严重的制约了我国社会的发展与进步,这对于提高我国国民的文化科学素养十分不利。怎样才能让更多的人享有少部分人拥有的精品教育资源呢?对于这个问题,前人已经做了大量的研究。随着计算机技术以及计算机网络技术的飞速发展,人们终于找到了一条实现这种梦想的捷径,那就是寄希望于把各种教育资源移置到互联网上去,使得各地方的人都能够方便的获取到各种自己想要的知识,打破传统教育资源分配不均的限制,使得更多的人能够有机会获取到知识。
近年来,学校学生的数量逐渐增加,人工书写教学的方式已经不能满足如此庞大的数据。为了更好的适应信息时代的高效性,一个利用计算机来实现学校课程设计系统管理工作的系统将必然诞生。基于这一点,设计了一个课程设计系统,用来就学生课程设计系统进行管理,以便在最短的时间内,高效准确的完成整个教学程。
目的和意义
随着计算机发展的普及,网络技术也日新月异。在互联网高度发达的今天,网络犹如电一样是生活的必需品,网络教育也迅速成长起来。这种方式的教育,不仅消除了传统教育的各种限制,而且可以随时随地地进行学习。
基于web技术的信息管理系统逐渐成为发展的主流。传统课程设计方式耗时费力,采用课程设计管理系统既节省时间又可以提高教学效率。
目前,此类平台已在国内外各高校中使用,并且基于web的课程设计管理系统也开始应用于教学实践环节。鉴于传统在线教育有许多缺点和不足,相应信息技术教学系统需要我们不断探索,不断完善,使其逐步替代传统的教学方式。因此建立一个基于动态服务器网页的课程设计管理系统来满足学生的学习需要和学生的个性发展,是很有必要的。
界面需求
界面设计目前已经成为评价软件质量的一条重要指标,一个好的用户界面可以增加用户使用系统的信心和兴趣,提高工作效率,JSP技术是用JAVA语言作为脚本语言的,JSP网页为整个服务器端的JAVA库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。 创建动态页面非常方便。用户界面是指软件系统与用户交互的接口,通常包括输出、输入、人-机对话的界面格式等。
1.输出设计
输出是由计算机对输入的原始信息进行加工处理,形成高质量的有效信息,并使之具有一定的格式,提供管理者使用,这是输出设计的主要职责和目标。
系统设计的过程正好和实施过程相反,并不是从输入设计到输出设计,而是从输出设计到输入设计,这是因为输出表格直接与使用者相联系,设计的出发点应当是保证输出表格方便地为使用者服务,正确及时反映和组成用于各部门的有用信息。输出设计的原则是考虑既要全面反映不同管理层的各项需要,又要言简意赅,不要将用户需要和不需要的都提供给用户。
2.输入设计
输入数据的收集和录入是比较费事的,需要大量的人力和一定设备,并且容易出错。如果输入系统的数据有错误,则处理后的输出将扩大这些错误,因此输入数据的正确性对于整个系统质量的好坏是具有决定性意义的。
输入设计的原则有如下几点:
1)输入量应保持在能满足处理要求的最低限度。设计中可采用设置字段初值,下拉式数据窗口等方式尽量减少用户键盘输入量。输入量越少,错误率就越少,数据准备时间也减少。
2)输入的准备及输入过程应尽量容易进行,从而减少错误的发生。
3)应尽量早对输入数据进行检查(尽量接近原数据发生点),以便使错误及时得到更正。
4)输入数据尽早地用其处理所需的形式被记录,以避免数据由一种介质转移到另一种介质时需要转录而可能发生的错误
系统页展示
管理员功能模块
1.描述:系统主页面:左方页面展示了管理员可操作的六大功能,进入相关的管理页面可以链接到子菜单,并且高亮显示,每个管理模块下面都有相应的子菜单。
2.程序运行效果图如图4.2所示:
优秀成果管理
主要是针对学生的优秀成果信息进行展示的。
2.程序效果图如下图4.3所示
资料信息管理
针对前台的资料信息进行管理。
2.程序效果图如下图4.4所示
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