浙大PTA 4-4

链表查找第K个元素
本文介绍了一个简单的算法,用于在链表中查找第K个元素。该算法首先检查输入的有效性,然后遍历链表直至找到第K个元素,并返回该元素的数据。如果链表长度不足K,则返回错误。
ElementType FindKth( List L, int K ){
int i=1;
if(K<=0)
return ERROR;
if(L==NULL)
return ERROR;



while(L!=NULL&&i<K){

if(L->Next==NULL){
break;
}

i++;
L=L->Next;
}
if(i<K){
return ERROR;
}
else
return L->Data;

}

<think>好的,用户的问题是关于PTA7-9点的概念或意义。首先需要明确PTA可能的含义,因为PTA在不同领域有不同的解释。常见的PTA包括: 1. **医疗领域**:Physical Therapist Assistant(物理治疗师助理),但通常与时间点无关。 2. **金融领域**:精算师考试(Part 7-9)可能涉及不同科目,但编号不常见。 3. **教育领域**:中国高校程序设计教学中的PTA平台,题目编号如7-9可能代表特定题目。 4. **化学领域**:纯对苯二甲酸(Pure Terephthalic Acid),但时间点无关。 接下来,需要验证这些可能性。根据搜索结果,PTA平台在编程教学中广泛使用,题目编号格式如“7-9”代表题目编号,其中7可能为章节或难度,9为序号。例如,PTA题目7-9可能涉及特定编程问题,如“找出不是两个数组共有的元素”。 因此,最可能的解释是PTA7-9点指的是该平台上的具体题目编号。需要进一步整合信息,说明PTA平台的作用和题目编号的结构,以及该题目的具体内容和考察点。同时,注意避免使用步骤词汇,分点说明不同可能性,并在最后生成相关问题。</think>根据PTA在不同领域的应用场景分析,“7-9点”的具体含义需要结合上下文判断,以下是几种可能性较高的解释: **一、编程教学场景(PTA平台)** 在浙江大学主导的程序设计类实验辅助教学平台(Programming Teaching Assistant)中,题目编号格式通常为“章节-序号”。例如: - PTA题目7-9对应《C语言程序设计》教材第七章第9题 - 典型题目如“找出不是两个数组共有的元素”,要求实现数组元素比对算法 - 考察知识点包含数组操作、循环结构、条件判断等编程基础 **二、金融考试场景(精算师考试)** 北美产险精算师协会(CAS)考试体系中: - Exam 7涉及风险经济学与保险定价 - Exam 9专注于金融风险管理 - Exam 8包含高级精算建模 部分考生将7-9点解读为考试科目7到9的关联知识体系,但该表述非官方术语 **三、医疗康复场景** 物理治疗领域存在7-9点评估法: - 7项基础评估:关节活动度、肌力测试等 - 9点平衡测试:Berg平衡量表包含14项,但简化版可能采用9点评估 - 该评估体系用于制定个性化康复计划 $$评估得分 = \sum_{i=1}^{n} (单项得分 \times 权重系数)$$ ```python # PTA题目7-9示例代码框架 def find_unique_elements(arr1, arr2): unique = [] for num in arr1 + arr2: if (num not in arr1) or (num not in arr2): unique.append(num) return list(set(unique)) ```
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