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Das Dokument thematisiert die Rolle neuer Medien in der Bildung und deren Auswirkungen auf Lernprozesse, insbesondere an Schulen mit gymnasialer Oberstufe. Es wird die Notwendigkeit betont, schulische Bildungsarchitekturen an die komplexen Anforderungen moderner Kommunikationsmedien anzupassen, um die digitale Bildung zu fördern. Zudem werden Handlungsbedarfe und Möglichkeiten zur Optimierung der digitalen Lern umgebungen hervorgehoben.






























































