信息学院实验报告
学号：
姓名：
班级：20G1
课程名称：数据库原理及应用
实验内容：学生信息管理系统
小组成员
上机实验性质： □ 综合性实验 设计性实验 验证实验
实验时间： 2021 年 7 月 1 日
实验地点：
实验设备：SQL server 2012
一 实验目的
①了解使用数据库创建和表的创建.
②了解使用数据的添加和增删改查等 SQL 语句.
③理解数据库的表之间的关系处理.
④构建良好安全的后台数据管理系统.
二 实验设备及材料
一台装有 SQL Server2012 数据库,Eclipse 的 PC 机.
三 数据库设计
3.1 系统需求分析阶段
学生信息管理系统是非常通用的管理信息系统，是学校单位实现办公自动化的前提和基础。一个学校要正常运作
必定有一个健全的学生管理系统，来管理学生的信息，包括学生学号、姓名、性别、民族及奖惩成绩情况。除此之外，
系统还供学生查询个人和公共信息, 管理员对学生信息进行更改或删除，管理学生的变更和管理，大大提高学校内部
学生管理的工作效率。
所有的数据库需求分析阶段就是分析用户的需求，而需求分析主要包括数据库的起点，而需求分析的结果需要准
确的反应用户的实际需求，数据库的设计不能脱离具体的、实际的需求分析。
应该准确客观的反应出用户的实际需求，需求分析的准确性将直接影响到数据库最终呈现的效果，同时也将影响
到后面各个阶段的设计，最终影响设计的结果。最终呈现出来就是一个脱离实际的，不符合用户要求的数据库。
由此可见，系统分析阶段的分析显得尤为重要，只有认真仔细的分析以后才能设计出合理的数据库。下面我们从
