大学生心理健康监测与辅导网络平台数据库课程研究与设计开发.doc

数据库课程设计

目 录

1 引言................................................................................................................................................1

1.1 课题来源.............................................................................................................................1

本课程设计题目为<<大学生心理健康监测与辅导网络平台>>,通过数据库系统课程设计，

熟悉了关系型数据库管理系统的结构与组成；掌握了数据库管理系统的应用技术和的使

用；进行数据库系统的管理与维护。最终达到掌握数据库管理系统的使用和开发，提高

分析问题、解决问题和实践应用能力。................................................................................1

1.2 课题研究主要内容.............................................................................................................1

3.1 信息要求分析.....................................................................................................................2

3.2 处理要求分析.....................................................................................................................3

用例图: ..............................................................................................................................3

角色:心理工作者 ......................................................................................................................6

数据流图: ........................................................................................................................14

3.3 数据字典及安全性、完整性要求分析...........................................................................14

4 概念结构设计..............................................................................................................................17

4.1 数据实体描述及分 ER 图.................................................................................................17

4.2 整体 ER 图.........................................................................................................................19

5 系统概要设计..............................................................................................................................19

6 系统详细设计..............................................................................................................................23

6.1 数据库实施.......................................................................................................................23

6.2 数据库的数据完整性设计...............................................................................................26

6.3 数据的安全设计...............................................................................................................27

6.4 系统功能模块的设计与实现...........................................................................................28

6.5 系统功能测试...................................................................................................................36

6.6 数据库性能检测与备份设计...........................................................................................43

6.7 系统安装使用说明...........................................................................................................43

7 回顾与展望..................................................................................................................................43

参考文献..........................................................................................................................................44

1.2 课题研究主要内容

主要研究大学生心理健康监测与辅导网络平台的构建和管理,方便学校对学生心理状况

的了解,帮助对学生的心理健康状况进行观察,有利于及早发现学生的心理问题,及早预防学

生心理疾病的发生。

随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，人们已经进入了信息时代，亦或是数字化

时代。在此环境下,研究开发一款,适合学生使用的网络应用软件,同时满足心理健康教育和辅

导工作者对同学们的心理状况进行总体上的认识,方便心理健康教育的开展,提高心理健康教

育的针对性。

1.3 主要工作

研究大学生心理健康监测与辅导的一般工作过程,并将其具体到该平台上

Spring:一个轻量级的 Java Web 开发框架

2 命名约定

2.1 物理命名约定

心理问卷:一份含多个心理问题和答案选择的问卷

心理教育工作者:从事学生的心理状况的分析和对学生进行心理方面的教育,以改善学

生的心理状态的人。

心理辅导工作者:从事心理疾病的预防和治疗的人

心理工作者:包含心理教育工作者和心理辅导工作者

3 需求分析

3.1 信息要求分析

[指出用户需要从数据库中获得的信息内容与性质。由此到处数据库中需要存储哪些数据]

由于大学生心理健康监测与辅导网络平台主要为监测大学生的心理健康状况和分析大

学生的心理状况,所以必须保存大学生的基本数据,如学号、姓名等,

由于需要对大学生心理状况有一个数据化,或指标化的表现,所以,需要心理工作者设计

出心理问卷,及选项和选项对应的分数。因此,需要存储问卷的基本信息。

由于大学生需要填写心理问卷,并应该记录该信息,供心理工作者进行使用 ,所以需要对

管理学生和心理工作者的账号。所以需要保存这些管理者的账号信息。

3.2 处理要求分析

图表]

用例图:

角色:大学生