九都中心幼儿园秋季园务工作总结.doc

在九都中心幼儿园的2023年秋季学期里，园务工作在社会各界的关心和支持下，在中心学校的正确领导下，经过全体教职工的共同努力，圆满完成了各项工作任务。在总结过往经验的基础上，为更好地规划未来，现对本学期的园务工作进行如下总结： 一、加强内部管理，提高办园质量 幼儿园实行了严格的制度管理，遵循《幼儿园教育指导纲要》的相关规定，坚持保教结合的原则，并在上一学期改革的基础上进行了进一步细化。通过制定和调整量化评估细则，使得幼儿园管理更为科学和规范。此外，还特别制定了教师学期量化评估细则、优秀班主任评选细则、早操评价细则、后勤人员考核制度、教师病事假制度、安全卫生检查制度等，明确每位教职工的职责和任务，激发了教师的工作积极性。 二、有序投入，优化育人环境 改善办园条件是提高保教质量的物质基础。本学期，幼儿园投入了四万多元的建设资金，对园内设施进行了全面升级，包括建设地下井、油漆门窗、更换铝合金窗、添置大型电饭锅、幼儿餐具、电脑设备及教具等，为幼儿创设了一个集绿化、美化、净化、教育化为一体的环境。同时，加强班级环境创设，鼓励教师利用废旧材料，巧妙设计教玩具和墙饰，创设良好的物质和心理环境，使孩子们在环境中接受教育，形成积极健康的人格。 三、循序渐进，抓好队伍建设 在教师队伍建设方面，幼儿园注重政治学习，提高教师思想道德建设，强化教职工的工作责任心，保证幼儿安全。通过表扬先进、树立楷模，促进教师提高精神境界。同时，注重提高教师的专业素质，实行园本自培的策略，利用新任教师的专业知识和技能，组织培训和教研活动，促进教师专业成长。 在班级管理方面，重新设立了幼儿一日生活活动程序和保教人员一日工作分工细则，加强常规管理，促进了班级管理的提升和教师班级管理水平的提高。本学期，两位老师荣获“先进班主任”称号，其评价机制有效地激励了教师。 通过一系列的措施，九都中心幼儿园在提高办园质量、优化育人环境、加强队伍建设等方面都取得了显著的成果。在未来的工作中，幼儿园将继续坚持这些有效的措施，不断提升保教质量，为孩子们的成长提供更加坚实的基础。