面向能力培养的计算机基础课程教学改革探析.docx资源-CSDN下载

63 浏览量 2025-08-22 06:10:25 上传评论收藏 21KB DOCX 举报

资源推荐

资源详情

资源评论

面向能力培养的计算机基础课程教学改革探

析-论文网

论文摘要：年我院升格为高职学院，《计算机应用基础》作为全院所有专业的一门必修课纳

入教学计划，强调了计算机基础的教学地位。本文针对以旅游管理、酒店管理专业为主的财

经类高职院校，面向能力培养为目标，阐述了计算机基础教学所面临的问题，对课程体系、

教学内容、教学方法、教学手段以及考试方式的改革进行探析。

论文关键词：面向能力,计算机基础课程,教学改革

1 引言

计算机基础课程主要是培养学生 Office 运用能力、网络应用能力、信息安全意识和多媒体

等常用工具的使用能力，充分利用计算机分析解决日常实际问题，使学生具备通过计算机查

询信息、获取信息、整合信息技能，提高学生信息素养，把学生培养成既精通专业又能熟练

应用计算机的复合型人才。

2 现阶段面临的问题

2.1 新生入学水平不同，有的来自职业高中，有的来自普通高中，有的来自大中城市，有的

来自农村，新生的计算机应用水平差别很大，有些学生能够熟练使用 Windows 操作系统，并

掌握对文字的编辑排版、上网收发邮件等基本操作，而有的学生很少接触计算机，甚至没见

过计算机。

2.2 计算机基础是实践性很强的课程。过多地注重课堂教学会导致学习效果很差，有些同学

课堂听课很认真，上机时也能完成各项任务，但仍然解决不了实际问题，没有综合运用知识

能力，缺少实践操作技巧和对日常故障问题的积累。

2.3 计算机基础是应用技术，只凭试卷检测学习效果，不能完全反应学生的实际能力。而且

试题类型多是测试学生对所学知识是否了解，不是考核学生解决问题的能力，并没有摆脱应

本内容试读结束，登录后可阅读更多

下载后可阅读完整内容，剩余3页未读，立即下载

内容反馈

SlumberingPerson

粉丝: 3

最新资源

资源上传下载、课程学习等过程中有任何疑问或建议，欢迎提出宝贵意见哦~我们会及时处理！点击此处反馈

feedback-tip