数据库应用技术课程设计报告.doc

数据库应用技术课程设计报告是宁波大红鹰学院信息工程学院信息系统与信息管理专业学生的课程实践成果，涵盖了数据库的多个设计阶段。在系统需求分析部分，报告详细描述了系统背景和用户需求，为数据库设计提供了明确的目标和方向。系统功能分析则涉及系统功能概述和系统功能模块设计，依据教科书相关页面，对系统的功能进行了全面的阐述。报告中的数据库设计章节是一个核心部分，内容包括了概念设计、逻辑设计和物理设计。 在数据库的概念设计阶段，通过对系统的局部概念设计范围进行确定，形成了局部ER模型，并通过综合各实体的局部ER模型图形，形成了全局ER图。例如，管理员表、义工表、星级等级、义工大队表、网页信息表、活动表和活动义工表的创建，它们分别对应不同的实体及它们之间的联系。 逻辑设计阶段，将实体和联系转换为关系模式，如管理员表和义工表的关系模式设计，这一步骤涉及了数据库管理系统理论中关系数据库的核心概念。数据库的物理设计则关注具体的存储结构和访问方法，给出了管理员表和义工表等实体的物理存储描述，包括字段类型、字段描述及约束条件等详细信息。 本报告通过清晰的层次结构和具体的细节说明，展现了学生对数据库设计理论的掌握和应用能力，同时也体现了学生团队合作、分工明确、计划执行的实践能力。最终的数据库应用技术课程设计报告，不仅为学院和教师提供评价学生学习成果的依据，也对实际应用数据库提供了参考。