大数据分析和挖掘实训方案.pdf

大数据分析和挖掘实训方案的知识点可以从实训目的、实训特色、实训体系以及弘成科技的背景和业务范围这四个方面进行详细说明。 实训目的是通过企业真实项目实训让学生加深对大数据分析和挖掘过程各个阶段任务的理解，重点培养学生解决实际问题的分析能力和实践能力，提升学生的综合素养。实训可以让学生在完成实训目标的过程中，完成指定的实训目标，体验完整的数据分析和挖掘过程，具备入职需要的基本职业素养，熟悉一般软件公司的办公环境，提高面试与就业自信，具备项目业务背景与行业背景，以及提高在工作中与人沟通与协作的能力。 实训特色强调专业技术与职业素养并重，技术专家指导，实景化项目实训以及职员化管理四个方面。其中，专业技术与职业素养并重是指在实训中，学生不仅要学习专业方向上最新的数据分析和挖掘技术，还要注重综合职业素质的培养，通过团队协作、沟通表达能力训练使学员达到“能做会说”。技术专家指导意味着实训教师都是来自企业的专业人士，拥有丰富的实际项目开发经验，能够为学生提供职业规划上的指导和协助。实景化项目实训是指通过企业真实项目让学生在实训过程中学习，按照项目实际流程完成需求、设计、编码、测试、部署和项目答辩，通过这些过程加深对实际项目的理解。职员化管理则意味着对学生实行像企业职员一样的管理方式，包括考勤、分组、角色分配、任务规划等。 实训体系涉及的内容包括大数据分析与挖掘实训大纲、工程实训核心环节、工程实训辅助环节、实训验收与测评以及实训项目资源库和实训硬件环境。大数据分析与挖掘实训大纲涉及到实训的主要内容和实施步骤，工程实训核心环节则是指实训过程中的关键活动和阶段，工程实训辅助环节包括了为实现实训目标而提供的各种辅助支持，实训验收与测评则确保了实训质量和效果，实训项目资源库和实训硬件环境提供了必要的资源和设施。 弘成科技的背景和业务范围也是实训方案中的重要知识点。弘成科技成立于1999年，是中国最早的教育软件开发公司之一，早期致力于教育信息化建设。随着互联网+教育与智慧教育的兴起，弘成教育软件开始侧重于教育大数据分析与教育智能化，成为一家教育科技公司。其业务覆盖网络高等教育、成教信息化、高校信息化、IT职业教育等领域，服务超过1000万的学员。弘成科技以“弘扬教育成就人生”为宗旨，倡导以“学”为中心，个性化学习需求为导向，推动数字化资源建设、整合及运营服务，拥有丰富的教育资源库体系。自成立以来，弘成科技与众多知名高等教育机构合作，不断拓展网络教育合作领域，并获得开展现代远程教育公共服务体系建设试点项目的资质。在2010年，弘成教育全面推出数字化资源建设、整合及运营服务，并拥有累积百万级用户及数百万个课件资源的庞大资源库。