高中英语词汇记忆之词汇3500词根词缀.doc

高中英语词汇记忆之词汇3500词根词缀 本资源主要介绍了高中英语词汇的记忆方法，通过对3500个词根词缀的讲解，帮助学生更好地掌握英语词汇。以下是部分知识点： 1.词根词缀的构成：英语单词中有很多词根词缀，如ab-, ac-, ad-, etc.。 understanding the meaning of these roots and prefixes can help students to decode unfamiliar words. 例如，ab-表示“away”或“from”，如abandon（放弃）、abnormal（不正常）；ac-表示“to”或“toward”，如accelerate（加速）、access（访问）；ad-表示“to”或“toward”，如adapt（适应）、addition（添加）。 2.词缀的作用：词缀可以改变词义或词性，如-able（能够）、-ment（状态）、-ive（具有某种性质）等。 例如，absorb（吸收）+ -able = absorbable（可以吸收的）；abstract（抽象）+ -ion = abstraction（抽象化）；accelerate（加速）+ -ation = acceleration（加速度）。 3.词根词缀在词汇中的应用：通过学习词根词缀，可以更好地理解和记忆英语单词。 例如，学习ab-词根可以帮助学生理解和记忆abandon（放弃）、abnormal（不正常）、absence（缺席）等单词；学习ac-词根可以帮助学生理解和记忆accelerate（加速）、access（访问）、accommodation（住宿）等单词。 4.词汇的分类：英语词汇可以根据词根词缀的不同进行分类，如ab-词根词汇、ac-词根词汇等。 例如，ab-词根词汇包括abandon（放弃）、abnormal（不正常）、absence（缺席）等单词；ac-词根词汇包括accelerate（加速）、access（访问）、accommodation（住宿）等单词。 5.英语词汇的记忆方法：通过学习词根词缀，可以建立英语词汇的记忆网络，帮助学生更好地记忆和使用英语单词。 例如，学生可以通过学习ab-词根，记忆abandon（放弃）、abnormal（不正常）、absence（缺席）等单词，并将其与其他相关单词建立联系，形成一个英语词汇的记忆网络。 本资源提供了高中英语词汇记忆之词汇3500词根词缀的讲解，旨在帮助学生更好地掌握英语词汇，提高英语学习的效率和效果。