江苏省太仓市浮桥九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式（第2课时）教案 苏科版.doc

《电路连接的基本方式》教学教案主要探讨了电路的两种基本连接方式——串联和并联，以及它们各自的特点和应用场景。本节课旨在通过实践操作和理论分析，帮助学生深入理解电路的基本概念，提升他们的实验探究能力和逻辑思维能力。 课程的重点在于理解和区分串联电路和并联电路。串联电路是将用电器依次连接，形成单一电流路径，如图所示，当一个用电器出现问题或被移除，整个电路将受到影响，所有用电器停止工作。同时，串联电路中的开关对整个电路具有全局控制作用，改变一个用电器的工作状态，其他用电器的状态也会随之改变。实验中，学生可以通过连接两个灯泡和一个开关，观察当其中一个灯泡被移除时，另一个灯泡是否还能亮起，从而直观地理解串联电路的特性。 并联电路则与串联相反，用电器并列连接，形成多个独立的电流路径。即使一个用电器故障或被关闭，其他用电器仍能保持正常工作，彼此间互不影响。在并联电路中，干路开关控制整个电路的通断，而支路开关仅控制其所在支路上的用电器。学生可以尝试使用两个灯泡、两个开关和电源，通过不同的连接方式来体验并联电路的特点，例如，当一个灯泡被关闭，另一个灯泡仍然保持亮度。 此外，教学内容还涉及到了实际生活中的电路应用。例如，家庭电路通常采用并联方式，以确保各个电器的独立工作，避免因某个电器故障导致全屋停电。在讨论环节，学生需要设计吊灯、壁灯及开关的电路连接，这不仅加深了他们对并联电路的理解，也锻炼了他们的实际应用能力。同样，教室内的日光灯和开关的连接也是并联电路的一个典型例子，每个日光灯可以独立开关，不受其他灯具的影响。 本节课通过丰富的实验活动和实例分析，旨在让学生掌握串联和并联电路的基础知识，理解它们的特性，以及在日常生活中的应用，为后续学习复杂的电路系统打下坚实的基础。在教学过程中，教师应注重引导学生动手操作，培养他们的观察力和问题解决能力，同时也提醒学生注意安全，正确使用实验器材。