2020年中考试题汇编《测定空气里氧气含量的探究》.doc

【知识点】 1. **测定空气中氧气含量的实验原理**：测定空气中氧气含量的经典实验通常采用燃烧法，这里使用的是铜粉在加热条件下与氧气反应，消耗掉容器内的氧气。文字表达式为：铜 + 氧气 → 氧化铜。 2. **实验设计**：实验中使用了食品脱氧剂粉末，它能迅速吸收氧气，通过测量反应前后气体体积的变化来确定氧气的含量。实验步骤包括密封玻璃管，使粉末平铺，测量长度，重复实验以提高准确性。 3. **实验数据分析**：通过对多次实验数据的平均值计算，可以得到空气中氧气的理论含量。在案例中，平均值为20.94%，这与理论值（约为21%）相近。 4. **实验操作要点**：步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺的目的是确保粉末与氧气充分接触，以保证反应完全。如果粉末分布不紧密，可能会导致氧气未被完全吸收，从而影响结果的准确性。 5. **误差分析**：若脱氧剂粉末不够紧密，可能导致空气进入粉末缝隙，使得初始气体体积变小，最终测量结果会偏大。 6. **铜粉测定法**：在铜粉测定法中，通过加热铜粉与氧气反应生成氧化铜，然后使用硫酸处理残留固体，通过计算反应前后固体质量差来确定氧化铜的质量，进而推算氧气含量。化学方程式为Cu + O2 → CuO，以及CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O。 7. **实验操作注意事项**：实验过程中，装置的气密性至关重要。丙组实验结果偏差可能由于装置漏气，导致空气进入，使得测定结果不准确。 8. **实验步骤排序**：正确的操作步骤应该是先装入铜粉并密封，测量硬质玻璃管体积，然后加热并推拉注射器，最后待冷却至室温后再记录气体体积。 9. **实验现象观察**：在加热过程中，硬质玻璃管中的铜粉逐渐变为黑色的氧化铜，同时小气球会因为氧气被消耗而膨胀。推拉注射器活塞的目的是平衡内外压强，使气体体积变化更准确。 10. **实验记录分析**：甲、乙两组实验数据更接近实际氧气含量，表明实验操作相对准确，而丙组的差异可能是由于操作不当，比如加热时间、温度控制或装置气密性问题。 中学教育中测定空气中氧气含量的实验是一项重要的化学实践，旨在让学生理解氧气的性质和测定方法，同时培养实验操作技能和误差分析能力。实验的每个环节都需要细心操作和精确记录，以确保实验结果的可靠性。