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Python 中学教育课程设计与实践

摘要：随着我国科技的不断进步和发展，新技术呈现出飞速发展的趋势，电子

信息技术已经普及到人们生活的各个方面，并在此基础上得到了广泛应用。在此

背景下，中学教育逐渐与电子信息技术呈现出紧密结合的发展趋势。本文基于现

阶段中学教育教学改革需求及趋势，以 Python 语言教学优势及特点入手，探讨如

何将 Python 语言更好地满足课程设计与实践需求。

关键词：Python 语言；中学教育；建议策略

随着我国科技的进步和发展，电子信息技术被纳入中学课程。电子信息技

术与课程设计和实践相结合，是提高学生的计算机思维、抽象思维能力打下了重

要基础。然而，Python 语言作为创新意识和创新思维极强的一类语言，能够与现

阶段学生在学习过程中所缺失的自主创新精神互为补充。利用 Python 语言教学，

可以有效提升学生对语言的掌握能力，提升课堂质量，实现课程改革的目标。

1、Python 语言的教学优势

Python 语言是一种广泛使用的高级编程语言，第一版发布于 1991 年。

Python 的设计思路遵循代码的可读性和语法的简洁性，相比于 C++、Java 等语言，

Python 让开发者使用更少的代码表达更多的思想，更适用于锻炼学生的计算机思

维。

1.1 其他编程语言介绍

（1）C/C++编程语言

C/C++编程语言可以嵌入到任意处理器当中，目前所有的操作系统大都支持

C/C++，具有很强的跨平台性。C/C++编程语言学习难度较大，拥有大量复杂的功

能交互，容易造成资源浪费。C/C++编程语言因为学习难度大，会造成初学者的

挫败感，不适合学生作为初学语言进行使用。

（2）Java 编程语言

Java 编程语言是世界上适用范围最广泛的语言，但是运行过程内存消耗量

大，启动时间较长，在课程中环境配置、运行等过程，较为冗杂。

（3）C#编程语言

C#编程语言全面集成了.net 库，库函数可以提供较多的功能和库访问能力。

但是该语言跨平台能力差，使用人数逐渐下降。

（4）PHP 编程语言

PHP 编程语言具有庞大的社区，初学者学习较为简单。PHP 运行速度较慢，

错误处理机制较差，需要支持大量旧版本功能。

1.2 Python 的优势

相比其他编程语言，Python 语言的主要优势可以概括为简洁、开源、兼容、

面向对象、库函数丰富五个要点：

（1）简洁：Python 语言是一种简约的语言，易于阅读，易于书写，使学生

更好地把精力集中于解决问题本身，不用花费精力在程序语言和语法上；

（2）开源：Python 语言免费开源，开发者可以在没有任何费用的情况下共

享、复制和交换程序。并且 Python 语言有强壮的社区，可以更好地帮助学生在课

外完成开发；

（3）兼容：Python 语言兼容多平台，使得程序在转移过程中，不会受到因

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