这篇文档是针对辽宁省大连市2020年九年级学生的一份英语月考试题,主要测试学生的英语基础知识和应用能力。试题分为选择题和非选择题部分,旨在检验学生对词汇、语法、阅读理解以及听力等多个方面的掌握程度。
在单项选择部分,题目涉及了语境中的动词短语搭配、冠词的使用、形容词辨析以及句型结构等知识点。例如:
1. 题目中"Don’t read ____the sun."考察的是固定搭配,"in the sun"表示“在阳光下”,同时"does harm to"是固定搭配,意为“对...有害”。
2. "What ___sweet music!"是一句感叹句,考查的是冠词的使用,因为"music"是不可数名词,所以不需要冠词,答案是A。
3. "We have _____rain this spring."此题考察形容词"little"和"a little"的区别,"little"修饰不可数名词,表否定含义,而"a little"表示肯定,此处表示雨水很少,用"little"。
4. "Something _____terrible."这道题通过感官动词"smells"来判断厨房里有什么变质了,因为是闻到的气味。
5. "Few students can understand the sentence until it _______twice or three times."该题考查被动语态,句子主语是动作的承受者,应该用被动形式,即"is explained"。
6. "_____it rains, we will go on a picnic this Sunday."此题考察连词的使用,"Unless"意为“除非”,引导条件状语从句,表示如果不下雨,我们就去野餐。
7. "I would like to go swimming ________watching TV at home."这里考察的是短语动词搭配,"rather than"表示“而不是”,表示宁愿游泳也不愿在家看电视。
8. "Once you make a plan, you should never________."此题强调一旦制定计划就不应放弃,"give up"表示“放弃”。
9. "Do you know the girl _____invention got first prize in the school competition?"这是一个定语从句,关系词"whose"指代女孩的发明。
10. "the children ________the windows, so the classroom looks much brighter."根据后文教室更亮,推断孩子们已经擦过了窗户,用现在完成时"have cleaned"。
11. "How can I ______well with my spoken English?"这里考察的是动词短语搭配,"get on well with"表示“在某方面做得好”。
12. "Can you tell me _______?"这是一个宾语从句,需保持陈述语序,询问事故发生的时间,用"When the accident happened"。
13. "Why not ______to the little dog?"建议与小狗互动,"reach out"在此表示“伸出手去摸”。
14. "If you are ________next time,"条件句中用"careful"表示下次认真的话,将会得到更高的分数。
这些题目全面覆盖了初中英语的核心知识点,包括语法、词汇、句型结构以及实际情境的运用,对于检测学生英语水平具有很高的参考价值。教师可以通过此类试题了解学生的学习情况,以便进行针对性的教学。同时,学生也可以通过解答这些题目来巩固和提高自己的英语能力。