计算机组装与维护(第六版)全书电子教案1-16章教学设计.docx

《计算机组装与维护(第六版)》全书涵盖了计算机的基础知识、硬件系统、软件系统以及维护技巧等多个方面，旨在帮助学生全面了解计算机的工作原理和实际操作。以下是各章节的主要知识点和技能训练： **情境一：计算机基础知识** 1. **计算机发展历史及分类**：讲解了计算机的发展历程，从早期的大型机到现代的个人电脑和移动设备，以及各类计算机（如台式机、笔记本、平板电脑）的分类和特点。 2. **计算机系统结构**：介绍计算机的硬件和软件组成，以及它们如何协同工作实现数据处理和信息交换。 3. **计算机硬件组成**：详细阐述了CPU、内存、存储设备、输入输出设备等主要硬件组件的作用和性能指标。 4. **实践操作**：学生需掌握硬件识别、性能参数比较以及选择合适的硬件设备。 **情境二：计算机硬件选配与安装** 1. **外设选配与安装**：包括键盘、鼠标、打印机、扫描仪等常见外设的选购依据和安装方法。 2. **知识拓展**：介绍了不同类型打印机和扫描仪的性能指标，帮助学生做出合理选择。 **情境三：计算机BIOS设置** 1. **BIOS与CMOS概念**：解释了BIOS和CMOS在计算机启动过程中的作用，以及两者之间的关系。 2. **BIOS设置**：包括时间日期设定、硬盘参数、引导顺序、安全密码以及恢复默认设置等实际操作，强调了不同厂商BIOS设置的差异。 3. **技能训练**：学生需要掌握BIOS设置的基本技巧和注意事项。 **情境四：计算机软件系统安装** 1. **系统分区与格式化**：教授如何对硬盘进行分区和格式化，涉及不同的文件系统类型及其优缺点。 2. **操作系统安装**：包括Windows等主流操作系统的安装流程，强调了安装前的准备工作和安装过程中的关键步骤。 3. **虚拟机安装与使用**：讲解虚拟机软件的安装和配置，以及在虚拟机中安装和运行不同操作系统的方法。 4. **网络信息配置**：教授基本的网络设置，确保操作系统能正常接入网络。 在每一章节的教学中，都强调了理论知识与实践操作相结合，鼓励学生通过网络资源进行自我学习和探索，培养他们的协作精神和独立解决问题的能力。此外，教师还通过布置作业来检验学生的理解和应用能力，如编写硬件性能报告、翻译BIOS设置术语等，确保学生能真正掌握所学内容。