### 基于Android的《移动应用开发》课程标准知识点详解
#### 一、课程基本信息概览
- **课程名称**：《移动应用开发》
- **课程性质**：专业拓展课程
- **课程类别**：理论含实践课程（理实结合）
- **学时学分**：64学时，4学分
- **适用专业**：软件技术
#### 二、课程定位解读
本课程旨在为软件技术专业的学生提供深入学习移动应用开发的机会，尤其是针对Android平台。它不仅关注学生的专业知识和技术能力，还重视学生的职业素养和职业能力的培养。课程设计的核心思想包括：
- **理论实践一体**：确保学生既能理解理论知识又能将其应用于实践中。
- **课内外互补**：除了课堂上的教学外，还鼓励学生利用课外时间进行自主学习和探索。
- **课堂教学与培优工程相结合**：通过多样化的教学方式，如班级讲授、团队学习、个体辅导等，帮助学生从模仿到应用再到创新的逐步提升。
#### 三、课程目标详解
- **总体目标**：
- 使学生掌握Android平台开发的基础知识和技能。
- 培养学生独立开发Android应用程序的能力。
- 强化学生的性格特质、职业素养和职业道德意识。
- **具体目标**：
- **知识目标**：学生应了解Android平台的基本架构，掌握开发环境的搭建、应用程序的开发流程等关键知识点。
- **技能目标**：学生需能设计应用程序资源、使用各种UI组件、重构程序并实现个性化设计等。
- **素质养成目标**：除了技能之外，课程还注重培养学生的沟通能力、团队合作能力、编程习惯、责任意识等多方面素质。
#### 四、课程设计思路与内容要求
- **设计思路**：
- 以职业行动获得知识的认知规律为基础。
- 以岗位工作综合能力培养为核心。
- 结合职业教育理念，采用项目化教学方法。
- 将课程内容划分为多个相互关联的学习情境。
- 通过完整的项目实施过程来实现课程目标。
- **课程内容与要求**：
- 选择与软件技术行业需求相符的知识点。
- 使用Android平台及其以上版本作为开发环境。
- 使用Eclipse作为集成开发工具。
- 从基础知识入手，通过实践项目逐步提高学生的动手能力。
#### 五、先修与后续课程关系
- **先修课程**：《C语言程序设计》、《数据库应用基础》、《Java桌面软件项目开发》、《Java程序设计基础》、《JavaWeb应用开发》。这些课程为学生提供了必要的编程基础和项目开发经验。
- **后续课程**：《毕业顶岗实习》。通过实习进一步巩固所学知识，并将理论应用于实践。
#### 六、总结
《移动应用开发》课程是一门理论与实践紧密结合的专业课程，主要面向软件技术专业的学生。课程旨在让学生掌握Android平台开发的关键技术和方法，并在此基础上培养学生的创新能力、团队协作能力和职业素养。通过项目化的教学模式，学生能够在实践中不断深化理论知识的理解，为将来从事移动应用开发工作打下坚实的基础。
