根据给定文件的信息,我们可以从中提炼出一系列与C语言编程相关的知识点。这些知识点不仅涵盖了基本的语法结构,还包括了一些常见的算法思路以及简单的数学问题解决方法。下面将对这些知识点进行详细的解析。 ### 1. 数学序列计算 #### 1.1 计算1到100之间能被17整除的数 这个问题可以通过循环结构来解决,使用一个循环变量从1遍历到100,并在每次循环中检查当前数字是否能够被17整除。 ```c #include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 1; i <= 100; i++) { if (i % 17 == 0) { printf("%d\n", i); } } return 0; } ``` #### 1.2 计算200到400之间能被3整除的数 同样地,这个问题也可以通过循环结构解决,只需改变循环范围即可。 ```c #include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 200; i <= 400; i++) { if (i % 3 == 0) { printf("%d\n", i); } } return 0; } ``` ### 2. 数列求和 #### 2.1 求1到100之间所有数字的和 可以使用累加器来实现求和操作。 ```c #include <stdio.h> int main() { int i, sum = 0; for (i = 1; i <= 100; i++) { sum += i; } printf("Sum: %d\n", sum); return 0; } ``` #### 2.2 求1*2*3 + 3*4*5 + ... + 99*100*101的值 此问题可以通过循环和累加的方式求解。 ```c #include <stdio.h> int main() { int i; long sum = 0; for (i = 1; i <= 99; i += 2) { sum += i * (i + 1) * (i + 2); } printf("Result: %ld\n", sum); return 0; } ``` ### 3. 数列求和的进阶 #### 3.1 求na的值(a+aa+aaa+...) 这个问题涉及到字符串拼接和数值计算,可以通过循环和字符串操作来实现。 ```c #include <stdio.h> int main() { int a, n, i; long int sum = 0, st = 0; printf("Enter a and n: "); scanf("%d%d", &a, &n); for (i = 1; i <= n; i++) { st = st * 10 + a; sum += st; } printf("Result: %ld\n", sum); return 0; } ``` ### 4. 数组操作 #### 4.1 反转数组元素 通过指针或者下标访问数组元素,并利用循环结构实现数组元素的反转。 ```c #include <stdio.h> int main() { int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; int temp, size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]); for (int i = 0; i < size / 2; i++) { temp = arr[i]; arr[i] = arr[size - 1 - i]; arr[size - 1 - i] = temp; } for (int i = 0; i < size; i++) { printf("%d ", arr[i]); } printf("\n"); return 0; } ``` ### 5. 字符串处理 #### 5.1 字符串匹配 使用字符串函数库中的函数来处理字符串,如`strcmp`、`strchr`等。 ```c #include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char str[] = "zhao wei zhi"; char pattern[] = "wei"; if (strstr(str, pattern) != NULL) { printf("Pattern found.\n"); } else { printf("Pattern not found.\n"); } return 0; } ``` ### 总结 以上就是从给定文件的,,,【部分内容】中提取出来的一些C语言基础知识点。这些例子涵盖了循环、条件判断、数组操作、字符串处理等多个方面,可以帮助初学者更好地理解和掌握C语言的基础知识。通过实践这些题目,学习者不仅可以巩固理论知识,还能提高实际编程能力。































2.计算并输出200―400之间不能被3整除的整数的和。
3.从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和。
4.求100以内自然数中偶数之和。
5.编程计算1*2*3+3*4*5+。。。。+99*100*101的值。
6,编写一个程序,将一个一维数组的元素逆序存放并输出。例如,原顺序为1,2,3,4,5,逆序后为 5,4,3,2,1.
7,变成判断输入的整数的正负性和奇偶性。如果为正数,输出Z,如果为负数,输出F,如果为偶数,输出O,如果为正数,输出J。
8,计算并输出1-200以内不能被5整除的整数之和。
9,从键盘输入N和A的值,计算a+aa+aaa+aaaa+....+aa...a(n个a)的值。
10. 输入5个数求他们中的最大值和平均值并输出。
11. 输出所有200-400以内能被3整除且个位数字为6的整数。
12.计算并输出200-400以内不能被7整除的整数的和。
13.从键盘输入10个数,统计非正数的个数,并计算非正数的和。
14,打印所有水仙花数。所谓水仙花是指一个三位数,其个位数字的立方和等于该数。
15.输入0-200之内能被3整除且个位数字是6的整数。
16,输入一个正整数,输出他的阶乘。
17,判断某一年是否是闰年。
18,判断某个数是否为素数。
19. 输入一个华氏温度,输出摄氏温度,计算公式为(华氏度-32)×5÷9 要求结果保留两位小数。
20. 输入一个不多于5位的正整数,判断他是几位数,并逆序输出。
字符串相关作业:
21. 判断回文字符串。比如:“12321”这是回文字符串。
答案:
5.编程计算1*2*3+3*4*5+。。。。+99*100*101的值。
#include<stdio.h>


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